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初级出版专业资格考试基础知识考点：辞格
常见的辞格：
1.比喻(明喻、暗喻、借喻)
把某一事物比作另一事物，使该事物得到生动、形象的表现
2.比拟(拟人、拟物)
把物当作人来写或将人当作物来写，使明确、到位地表现事物形象
3.夸张(扩大、缩小、超前)
为了表达的需要，故意对事物作夸大或缩小的描绘
4.借代
不直接说出某事物，而借用另一种与之有关的事物来代替
5.对偶(正对、反对、串对)
把字数相等、结构相同的两个语句对称地排列在一起，表达一个相对、相似、相关或相承的意思。增强语言的形式美、音韵美和感染力。
6.排比(句子、句子成分)
把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的句子或句子成分排列在一起。增强语言的表现力。
7.对比
把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并举出来，互相比较。形象地表现事物的矛盾和对立，结识事物的本质;鲜明地传达作者的爱憎褒贬，增强语言的鲜明性和感染力。
8.反复(连续、间隔)
为了突出某种意思，强调某种感情，有意重复使用相同的词语或句子。
9.层递
根据事物的逻辑关系，连用结构相似的语句，表达层层递升或递降的意思。逐步加深文意，强化感情，增强语言的说服力和感染力。
10.顶真
用上一句结尾的词语做下一句的起头，使邻近的句子或段落上递下接，首尾蝉联。说理则步步深入，严谨周密;叙事则井然有序，顺畅连贯;抒情则环环紧扣，格调清新。
11.回环
通过前后语句的循环往复来表现不同事物间的相互关系。充分展示相辅相成的辩证关系，还可于凝重中见明快，在整齐中见变化，使语言表达更加严密紧凑，富于美感。
12.设问
利用疑问句式提出问题，自问自答，以引起读者的注意和思考。提醒注意，启发思考，突出重点，渲染气氛，使文章层次分明，跌宕有致，引人入胜。
13.反问
用疑问句的形式来表达肯定的意思和坚定的语气。只问不答，答案就包含在问句之中。比直接从正面肯定更有气势，语气更重，更容易激发强烈的情感，引起读者的沉思。
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