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初中叙事日记400字

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  篇一:初中叙事日记400字

  窗外,下着倾盆大雨,我伫立在窗前看着雨一滴一滴地落下,我的心却乱成一团。

  最近,我刚考了生物和政治。我看着这些题目时,头都大了,平时上课都是在神游或者和周公下棋,根本不听课。现在该怎么办呢?时间一点一滴地过去了,离下课还有五分钟,我的试卷还有一大片空白,我的心在颤抖,连手也在抖,心里急得象热窝上的蚂蚁,怎么办呢?下课了,组长把试卷收上去了。唉,这次肯定考砸了。

  我该怎样面对父母对我的期望呢?我怎样才能不辜负老师的厚望呢?我不知道该用什么来填补内心的恐惧和不安。

  分数啊,分数,你对于我来说,就是决定我命运的全部。难道一个人的知识水平和能力一定要用分数来衡量么?我真的很苦恼,难道分数就能证明一切么?

  我想不明白,为什么分数的权利那么高?窗外的雨越下越大,“哗哗哗——”的雨声走进我的内心,使我更加苦恼了,我的眼泪终于忍不住了,泪水模糊了窗外的树木……

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  篇二:初中叙事日记400字

  每次一到开学这一天,每个人都是忙碌的。

  早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚)。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多。

  新新的空气,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一个新新的开始。

  记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!”

  六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,liuxuequn.com根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅了自己。但,现在,我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

  15岁了,也应该大了。

  八年级,对我们来说意味着什么?

  多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。

  意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。

  恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。

  不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。

  告诉自己:每天要对得起夕阳……

  捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始

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