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初一语文学习方法

初一语文学习方法 初中语文学习方法

  同学们面对初一那么多科目的学习,要怎样才能学好语文这一学科呢?下面是留学群小编为大家带来的初一语文学习的方法,希望阅读过后对你有所启发!更多学习方法请关注留学群实用资料栏目!

  初一语文学习方法一

  一、培养学习兴趣。

  兴趣是取得优异成绩的奠基石,兴趣是调动学生积极思维,探求知识的内在动力。有了兴趣,学习就不是一种负担,而是一种享受。大多数的孩子认为语文是一门很枯燥的学科。灵活性差,知识太死。其实不然,语文的特点主要有以下三点:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要原因之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭,机械死板的学。

  如何培养学习兴趣,结合工作实践总结以下两点:

  1、课本结合生活。

  让学生运用所学知识,去解决生活中的问题。例如母亲节到了,让孩子制作一张节日贺卡,写上最诚挚的祝福送给母亲。此时,孩子们一定会将平日老师教的优美词句运用上。

  2、课本结合游戏。

  游戏是孩子乐意为之的活动。周末,父母陪孩子做成语接龙的游戏,让孩子参与其中,体会学以致用的乐趣。

  兴趣是最好的老师,有了学习的兴趣做基础,学好语文便不再是一件难事。

  二、学好课本知识。

  课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。

  三、注意课外积累。

  知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  四、加强写作训练。

  我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做...

与初一语文写作文的方法相关的实用资料

中考写作文技巧和方法

中考写作文 技巧和方法 作文技巧和方法

  中考作文在语文考试中是非常重要的,那么中考写作文技巧和方法有哪些呢。以下是由留学群编辑为大家整理的“中考写作文技巧和方法”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  中考写作文技巧和方法

  作文成绩看字迹,得分要素是第一

  任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是草书书法,切忌字迹潦草。

  考试作文五六段,干净整洁看卷面;字体大小也关键,千万不要写出边框线

  考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。规定五到七断为宜。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影。

  考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。同学们必须使用规定的考试黑色中性笔做文字题及写作文。选择题用2B铅笔,按要求涂上。此外,除书写规范外,写作文的时候,建议占方格下面的四分之三,这样,显得卷面美观。这样的作文写出来,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占点便宜。另外,千万不要写出边框线。

  开头结尾要简练,最好首尾两行半

  除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响到阅卷老师的判定。

  拓展阅读:作文拟题技巧

  (1)运用修辞 如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》(话题:孝); 以夸张入题的,《那个障碍粉碎了我》(话题:挫折);以反问入题的,《我是谁?》(话题:假如记忆可以移植); 以设问入题的,《我从日本邮局取回了什么?》(话题:效率); 以对偶入题的,《一头白发,满山青葱》(话题:环保),《高高山顶立,深深海底行》(话题:人生感悟); 以拟人入题的,如《地球就诊记》(话题:环保); 以呼告入题的,《回来吧,妈妈!》(话题:亲情); 利用谐音《从心做起》(话题:亲情);利用双关,《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题:温情)

  (2)引用妙句 引用诗句为题的,如《横看成岭侧成峰》(话题:答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的,如《一笑而过》(话题:宽容)《常回家看看》(话题:孝);引用名句入题的,如《救救孩子》(话题:素质教育),《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题:挫折)。

  (3)反常设悬 所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。如:《感谢你的敌人》(话题:竞争),《往事并不如烟》(话题:关注生活),《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题:素质教育)、《儿嫌母丑》(话题:亲情)。

  (4)运用间隔号 如《风景•湖》《黄山•挑夫》《老庄子•老情歌》《汽笛•布鞋•红腰带》《胡杨•古道•飞天梦》《小桥•流水•人家》。

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与初一语文写作文的方法相关的中考作文

初一语文期末作文

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初一语文期末作文

  期末是我们在这一学期最后的挑战,战胜它,迎接我们的就是美好的假期。下面请大家来看看留学群小编辛苦为大家准备的《初一语文期末作文》多篇,如果想要更多相关讯息,请继续关注我们留学群的作文栏目。

  篇一:初一语文期末作文

  期中考试风波过后,同学们松懈ing,估计啊,这期末考试还在“酝酿”中呢,不必担心!当然了,也就出现了这样一系列的现象:上课迟到、听课“神游”、抄作业成风流…唉!这群悠哉悠哉的孩儿啊!

  期中考试过去一个月了。这意味着什么?意味着期末考试已经“酝酿”了一个月,也该差不多了。老师们已经提高警惕,准备迎接这个不速之客—期末考试!对于老师的行为呢,同学们都看在眼里,忘在心里,该玩的还是玩,和前一个月相比,毫不逊色。此时不玩何时玩?等成绩出来?到那时哭的也会很有节奏!

  距离期末考试还有两周。这个时候,Many学生把“玩心”收回来了,否则奋斗了大半年,最后败给这几天,岂不是一个很大的pity?奋斗吧!不过,回头看看,上课睡觉的同志也还是有滴,只不过不再是千军万马,而是孤军作战;至于这个抄作业,好像是现代校园的一种风格,无论“情势”多么危急,多不能阻止这一“壮举”。距离期末考试还有半天!相必到了这个时候,肯定好多学子都复习倦了,都懒得再去记那折磨人的知识点,学优生呢,会拿出练习本做几道练习题;其他阶级的同志呢,就在那神游半天,迎接下午的考试了!考试ing!

  篇二:初一语文期末作文

  时间在不知不觉中,悄悄地流逝。一个学期即将结束了,转眼间同学们都渐渐融入了这迎接期末考试的紧张复习中了。为了一个开心的寒假,我也要为期末考试做好准备了!

  机会只垂青有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

  要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,留学群也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

  不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

  我已经做好了期末考试的准备,任你放马过来吧。

  篇三:初一语文期末作文

  哈哈哈,大家好,期末考试可是特别重要啊!所以说呢,我为这次考试可是做了充足的准备。

  考试的前几个月,每天数学一套卷子,语文还要做阅读题,还有学校里面的作业,还有数学的补习班,那一段时间啊,虽然对于什么高考中考那些没那么的困难,但是我也够烦躁的了,考试终于完了,第二天我就收到了学校的录取书,感谢上帝,知道考试很顺利了之后我就去询问老师我的分数,老师告诉我语文97,数学98+20英语还没有出...

初中初一作文700字:写作文

写作 初中初一 700字
作文标题: 写作文
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字 数: 700字作文
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《写作文》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,表哥又来到了我家。早上吃早饭的时候,妈妈对我和表哥说:“一会儿吃完早饭,瑶瑶去练小提琴,佳佳写一篇作文。”我一听这消息,真是高兴得不得了,练小提琴对我来说,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。可是,表哥呢?我歪头一看,他正一脸痛苦地想着办法。

哦,对了,我怎么忘了,表哥最害怕的事,就要数写作文了。于是,我就笑嘻嘻地对表哥说:“嘻嘻,你要写作文了,一定很痛苦吧!
”我一边说,还一边做了一个鬼脸。表哥痛苦地点了点头,又转动起他那脑子开始想办法了。

早饭吃完了,我该练小提琴了,表哥也该写作文了,今天我倒要看看表哥怎么写作文?我走进卧室,摆好谱架,拿出小提琴,就准备开始拉琴了。这时,我用余光看了一下表哥,差点当场晕倒,他正在不停地嘟囔着:“我写什么题目呢?我写什么题目呢?”哎!
表哥竟然还在为作文的题目而发愁呢!

正在这时,老妈突然神不知鬼不觉地冒了出来,她的一句话帮了表哥的大忙,如果没有这句话,他可能现在还想不出作文的题目呢!
只听老妈说道:“今天,我来给你们的作文命个题,佳佳写《我的表妹》,瑶瑶写《我的表哥》。”老妈的话刚一说完,表哥赶紧拿了一张纸,拿了一支铅笔,跑到客厅里,“唰唰唰”地开始写《我的表妹》了。

我正专心地练着小提琴,突然,被一阵“咚咚咚”的脚步声打断了,原来是表哥从客厅闯了进来。他对妈妈说:“我该描写瑶瑶的样子了,我要看着她写。”说着,他就像个画家似的坐在了我的旁边,看着我的脸,飞快地在纸上写个不停。我就像没看见表哥一样,继续专心地练小提琴。

我练完小提琴,表哥的作文也写好了,他把作文举得高高的,开始绘声绘色地读了起来。趁表哥不注意,我一下子把作文从他手里抢了过来,认真地看了看,差点又一次晕倒。表哥写的作文简直是太搞笑了,都能发表在漫画书上了。最让我晕倒的是:表哥是个超级错字大王,这一篇作文总共也就写了大约四百个字吧!
可光错字就有将近二十个,我的这个表哥真是又可气又可笑啊!

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初中初一作文650字:写作文的烦恼

写作 初中初一 650字
作文标题: 写作文的烦恼
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字    数: 650字作文
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写作文的烦恼   我,是一个即将要踏上中学大门的学生了。可是,在我的心里,一直有一个解决不了的烦恼。那就是写作文。 来自:作文大全  不知为什么,每次我写的作文都有很多的缺陷,而这些缺陷我都不知道该怎么改。让我总是感到低人一等,每当我读起同龄人的作文事,会感到一些自卑。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  我的作文缺陷如:1,文章语句太儿童化。2,篇幅太短小。3,不能发现写作文的内容。4,语句不活泼不生动。
   儿童化:   也就是有些句子如比喻句等,读后就感觉像是一个低年级的小朋友写的一样,很幼稚的感觉。我看过小荷里很多精品区的文章,发现,那里的文章内容。语句都很“成熟化”感觉就超级好,更能突出说要描写的事物。让人感觉作者像一个真正的大孩子,而我的呢?只能让人感到我根本就没那么大。我不知道该怎么改该怎么写,真是太苦恼了。
   篇幅短小:   篇幅小,说好听点是短小精悍,其实不是。在我的文章里,有个大姐姐告诉过我,篇幅短小也意味着文章内容不具体,不生动。写出来的文章当然不是那么理想,要想写的具体,就要多多细节描写,增加细节描写不仅可以使篇幅增加还能把文章变得更生动更具体。可惜啊,我还是不会细节描写,我写了又觉得啰嗦,我真是太…·   至于不能发现写作文的内容。语句不活泼不生动。我也没有办法,我是个粗心的人,不善于发现,这样就找不到作文提纲了,而语句的问题,我觉得要想活泼就得用比喻或拟人的修饰手法,可我用了吧觉得幼稚,不用吧又显得生硬。真是两难啊。
   写作的烦恼太多了真是让我伤透了脑筋。
   唉,想我这样的写作能力,何时才能进精啊!
     《写作文的烦恼》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初一语文作文:生动的语文课

初一作文大全 初一作文

  写作文如果不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。 多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。作文栏目为您提供http://m.zw.liuxuequn.com/jixuwen/ 更多优秀文章

 今天的语文课让我流连忘返,讲的太生动了,同学们都很开心、很满足,以后经常有这样的课就好啦。

  上课铃响了,向老师严肃的走进教室,向往常一样起立行礼完毕后,便突然把黄晨同学推出了教室。丈二和尚摸不着头脑的黄晨也只好乖乖地站在外面。顿时,教室里议论纷纷“不知黄晨那小子又犯什么错误了,真可怜。”“他平时那么爱迟到,肯定是迟到了才被老师罚站的。”......大家猜测着。向老师微笑着示意我们停下来,问:“刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗?”“黄晨——”大家齐声回答。“大家熟悉他吗?”老师又问。几声“熟悉”和“不熟悉”的回答声从角落里传来。嘿,黄晨不是犯了什么大错误,老师用他的事来教育我们吧,听那语气又不像,那是怎么回事呢?这时,老师又发问了:“那么同学们有谁知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口气,一番思考后,大家都纷纷举手发言。老师要邹鑫回答,邹鑫说:“是教练服。”又有几个人说是棉袄。“那么大家知道他有什么特征吗?”老师接着问。明冬冬站起来:“他还有一脸雀斑。”全班哄堂大笑。教室里热闹起来。

  老师推开门把黄晨请了进来,这是我第一次仔细观察黄晨,脸上是有点点,深蓝色配套运动服,白色运动鞋。黄晨走回座位,大家兴奋不已,纷纷谈论自己的感受。向老师示意大家安静下来:“这叫做仔细观察,现在我要求大家把刚才发生的事写在作文本上,题目自拟。”

  我兴奋不已,忙拿起手中的笔记录下了今天别开生面的一堂课。

  这节作文课真有趣。

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初中初一作文700字:小熊写作文

小熊 写作 初中初一 700字
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《小熊写作文》,欢迎大家踊跃投稿。

星期天要完成一篇作文,些什么好呢?小熊想不出,就去问妈妈,妈妈让它出门去观察。
小熊出门了。看看天;天上没文章啊!
看看地;地上没故事,只有一块大石头。哎!
小熊一屁股坐在大石头上,犯了愁。。。。。。一只小蜜蜂嗡嗡地在小熊旁边擦鼻而过。小熊闻到了一股淡淡的蜂蜜味。他不由自主地站了起来,悄悄地跟上了,看小蜜蜂飞进了一颗大树的树洞时,小熊想也不想就把手伸进了蜂窝。。。。。。‘‘有贼!
’’众蜜蜂惊恐而出,一眼发现这傻小熊就都来蛰它,顿时蜂熊大战大战起来!
小熊身上顿时隆起青包无数,只有落荒而逃。‘‘呯’’小熊撞开自家大门,扑在地上哀叫:‘‘妈妈———妈妈———救救我!
’’妈妈见了这个淘气包,真是又好气又好笑,赶紧拿出云南白药气雾剂,喷了一瓶又一瓶,小熊身上大大小小的青包终于慢慢平复了。想吃蜂蜜,妈妈当然有办法。小熊按记行事。先找到泥坑,浑身上下涂满了泥!
然后再去采一大束鲜花在蜜蜂家门口晃动。把蜜蜂全引出来后,就把鲜花插得远远的,让蜜蜂去采个够!
然后他就悄悄跑回来,把蜂窝里的蜜吃的底朝天。今天,小熊的经历很丰富,所以他的作文也写得特别流畅。‘‘明天,老师一定会给我的作文打上十颗星!’’小熊舔了下粘满蜂蜜的嘴,甜甜地想。名师点评:小熊写不出作文就去掏蜂窝,结果自然是被蜜蜂蛰得要死,这淘气的小熊连呼救命。熊妈妈将小熊的伤治好了,又给小熊出了个计谋,将小熊全身涂满泥巴,然后再去偷蜂蜜,这样小熊就吃到了蜂蜜了,作文也写得很流畅。文章将小熊的形象塑造得很鲜明,展现出了它的可爱和淘气。同时故事也告诉了读者,写作的素材是来源于生活的,只要多观察,多体验生活,就不怕没东西写了。“犯了愁。。。。。。”改为“犯了愁……”“看小蜜蜂飞进了一颗大树的树洞时”中的“颗”改为“棵”。“小熊想也不想就把手伸进了蜂窝。。。。。。”改为“小熊想也不想就把手伸进了蜂窝……”“小熊按记行事”改为“小熊按计行事”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-2 18:24:00...

初中初一作文700字:学习写作文

学习 写作 初中初一 700字
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字    数: 700字作文
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说起写作文,可能大家会说,写作文谁不会啊。但是要把作文写好写出水平,可就不那么容易了。关键是要掌握好写作方法,注意观察、勤写多练、不断积累。我就是这样,作文水平才“水涨船高”的。  以前,每次老师布置课堂作文,我总是傻愣愣的望着黑板上的作文题目,不知如何下笔。直到快下课时才胡乱写一通,交差了事。结果,我的作文水平总也提高不了,怎么也写不出像别人一样的好文章来。 来自:作文大全 一次期末考试,我的作文一下子扣了9分,我坐在课桌前发呆,老师走过来对我说:“读书破万卷 ,下笔如有神。你应该多读一些有关作文的书籍和名著等,这样,你的写作水平提高才快。”是啊 ,不读书怎么会写出好文章来呢 ?我让爸爸给我买了许多有关作文的书籍和一整套《中国四大名著少儿版》,每天都如饥似渴地看个没完,从中汲取了不少营养。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com 老师说:“生活 ,是写作的源泉”。原来,我的作文写不好是因为不注意观察生活啊 !从此 ,生活中我特别留心观察, 随处寻找“写作的源泉”,外出时或是上学放学路上,我总是不忘带上一个小本子,把遇到的人和景物的外貌、特点等记下来;比如有人吵嘴、骂街,现在我不再是看热闹了,而是注意观察他们的神态、动作、语言,晚上回来,把看到的、听到的和自己的感受写下来,锻炼了自己的思考能力和写作能力。  我还在爸爸的帮助下,在 “”注册了会员,把自己的习作发到网上,让网友给我提意见、打分,每当网友给我指出文章的缺点,我就会很快纠正过来,这样对写作很有帮助呢!
  现在,我的写作水平“芝麻开花——节节高”,渐渐地我觉得写作文没有以前那么难了。最近,老师让我参加作文比赛,我还得了全省三等奖呢!
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