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《海纳百川》启示

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  因为我们的校园毗邻西湖,所以我们的文化版面都是山水文化。

  我们的校园一号教学楼一层是昌乐的名山名水;二层是山东名山名水;三层是中国名山名水;四层是世界名山名水。二号教学楼一楼是关于山水的名言警句;二、三楼是山水诗句;四楼是成语。三号楼大多是山水与做人的道理。

  下面由我来介绍我最喜欢的名言——《海纳百川》

  海纳百川,有容乃大;

  壁立千仞,无欲则刚。

  这是摘自《论语》的一首词。大海可以容纳千百条河流,因为它有接纳百川的气度和容量;悬崖绝壁能够直立千丈,是因为它没有过分的欲望,不向其它方向倾倒。

  有一天,一位同学向我借钢笔,几天没有归还,等到我向他索要时,他说弄丢了。我为此发火,以至于生气了好几天。现在想来十分后悔。如果当时宽容一些,至于闹出那么多的矛盾和不愉快吗?

  在我们的生活中,能有几个人会有大海的胸怀和绝壁的志向?如果我们向大海学习,学习它的雄伟和大度,有什么事情不能解决?如果我们向绝壁看齐,看齐它的大公无私、抛欲无忧的品质,有什么困难不能战胜、不可磨灭?如果我们把两者加在一起,波澜汹涌、高峰林立,那么过关斩将,人生的道路上,将没有什么大石可以阻挡我们前行的脚步!

  我们要心胸宽广才能变的伟大,要放弃无谓的私欲,修身养性,才会刚正不阿、心纳百川、无以匹敌!

  【昌乐西湖小学五年级五班 孙佳宁 指导老师:胡文峰 本文点评为:优,欢迎你继续投稿。】

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与刚柔并济海纳百川作文相关的小学六年级作文

海纳百川是什么意思?海纳百川成语造句和典故

成语

成语名称:海纳百川 hǎi nà bǎi chuān

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[成语解释] 纳:容纳,包容。大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛,而且数量很大。

百科解释如下:

目录
  • • 海纳百川
  • • 文化释意
  • • 近义词

英汉词典解释

&gt&gt到爱词霸英语查看详解

海纳百川[回目录]

  

联句

联句

词目:海纳百川

  拼音:hǎi nà bǎi chuān

  英文:All rivers run into sea.

  释义:纳:容纳,包容。大海容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西广泛,数量巨大。

出处

  晋·袁宏《三国名臣序赞》:“形器不存,方寸海纳。”李周翰注:“方寸之心,如海之纳百川也,言其包含广也。”

用法

  作宾语、定语;常用于主语是人,表示某人的心怀宽广,肚量无限。

示例

  林则徐书两广总督府对联:“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚”。 有容乃大,出自《尚书》;无欲则刚,出自《论语》。

  苹果在中国的授权经营店也称之为“海纳百川”。

文化释意[回目录]

  “海纳百川、有容乃大”,顾名思义,大海的宽广可以容纳众多河流;比喻人的心胸宽广可以包容一切。

  海纳百川有容乃大,就是说要豁达大度、胸怀宽阔,这也是一个人有修养的表现。人们都把那些具有像大海一样广阔胸怀的人看做是可敬的人。同时,海纳百川还有包罗万象的意思,常常用来形容事物壮阔雄奇,难以形容,于是用“海纳百川”来形容。

  四川大学以 “海纳百川,有容乃大”作为校训

近义词[回目录]

  胸怀宽广,宽宏大量,豁达大度,包罗万象,海纳江河

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海纳百川(猜一字)

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申论作文范文:社会治理需刚柔并济

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  申论写作文章一直都是很多考生头疼的事情,但是要写好申论的文章,平时的读写积累必不可少,下面由留学群小编为你精心准备了“申论作文范文:社会治理需刚柔并济”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

申论作文范文:社会治理需刚柔并济

  “些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”包含着郑板桥为民解忧,对百姓真挚而执着的人道主义情怀。当今社会经济飞速发展,人民生活水平日益提高,随之也暴露出一系列社会问题,比如网络诈骗盛行,共享单车任意停放,广场舞噪音扰民现象,道路随处可贴的小广告纸……根本原因在于相关管理部门在治理当中没有把握好刚与柔的尺度。加强社会治理体系建设,提高社会治理能力刻不容缓,古人的刚柔哲学为当前的社会治理提供了新思路,社会治理应当刚柔并济。

  开天辟地,刚之力也;水滴石穿,柔之力也;刚柔相济,亦生存之道也。“刚”与“柔”是一对矛盾,相辅相成,社会治理中同样如此。社会治理中的“刚”,是指利用法律约束等刚性手段对社会问题进行治理;社会治理中的“柔”,是指运用语言沟通等柔性方法进行处理。不能只“刚”不“柔”,更不能只“柔”不“刚”,只有“刚柔”并济,软硬兼施,才能推进社会治理能力与体系的现代化,提高社会治理水平与能力,为人民谋福祉。

  “刚”性手段要求坚持法治引领。我国是一个法治国家,依法治国是我国治国理政的根本方针,社会治理也需要有坚强的法制支撑。“冰冻三尺非一日之寒”,无证商贩遍及市场,小广告随意乱贴乱画,老赖横行等社会问题之所以产生并长时间悬而未决,在一定程度上归因于执法部门在进行社会治理的过程中执法的“刚”性不足,执法力度不够,难以对违法者形成约束。“法者,治之端也。”科学立法,严格执法在推进社会主义法治建设和社会治理中举足轻重,只有加强执法力度,强化“刚”性约束,才能使这些长期存在的社会问题得到控制和解决。

  “柔”性手段要求坚持以人为本。我国坚持依法治国和依德治国并举,自古以来就注重人的内心修养和道德素质,“感人心者,莫先乎情。”法内柔情并不是对违法违规问题的无限制容忍,而是运用柔性手段解决实际问题。城管暴力执法暴力打击现象时有发生,城管与商贩之间不断矛盾激化。相反,世界上的许多国家,像美国,新加坡等用柔性的执法方式,解决了沿街摊贩管理等众多的社会治理难题,在刚性执法中注入柔情。因此,在执法中关注民众的感受,设身处地为人民服务,适当适时运用柔性手段便可春风化雨,潜移默化中提高人民道德素质和有关部门的工作效率。 

  面对社会上存在的复杂矛盾和突出问题,仅仅依靠某种单一手段是无法解决的,要战胜前进道路上现存和未知的各种困难和风险,推进社会治理能力与体系的现代化,提升社会治理的效率与质量,既需要硬约束也需要软引导,过刚易折,过柔则靡,刚柔并济,方能所向披靡。

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申论范文大全:刚柔并济,方为底线

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申论范文大全:刚柔并济,方为底线

  陶行知四颗糖果以奖代罚,包容让人知错就改;张英退让三尺化解纠纷,谦让成就历史佳话。道德底线成为我们立身处世的根本。但当下,网络诈骗,网络暴力让人人心惶惶,醉酒驾车,肆意超载令人恨之入骨,人们妄图冲破法律的枷锁,越过法律的底线。遵守道德与法律是社会正常运行必不可少的底线思维,以道德的感性思维作为衡量世间万物的标尺,以法律的理性思维作为规范人们言行举止的准绳。当下,我们需要培养底线思维,坚持道德与法律并重。

  坚守道德底线,做仁善之人。

  作为与生俱来的底线良知,思想道德无形而又有形,成为人们安身立命的行为准则。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人”,道德是做人的根本,但是当下仍然存在一些逾越道德底线的不良事件,为推动思想道德建设蒙上了一层阴影。随着互联网的不断发展,网络生态日益恶化,乌烟瘴气,恐怖,色情,暴力信息侵蚀着人们的精神家园,道德红线遭受冲击;“尊师重教,修身育人”的师德建设活动如火如荼,但是在广大教师队伍中仍然存在着以语言暴力,体罚等方式对学生造成人身伤害的恶性事件,教师道德滑坡令人痛心疾首。因此,推动思想道德建设,牢记“己所不欲,勿施于人”的黄金法则,践行社会主义核心价值观,是改变当下思想道德滑坡的必然之举。

  坚守法律底线,做规矩之人。

  “没有规矩,不成方圆”,在人类社会当中,法律则是规范人类行为的第一准则。“国无法则人无矩,法不公则国不稳”,法律是社会发展的天平,保障社会的平稳运行。但是在依法治国的今天,仍有一些胆大妄为者明知故犯,挑战法律的威严。公众人物偷税漏税,等待他的是法律的制裁,社会的批判;企业数据作假,看似逃过一劫,最终也抵不过法网的疏而不漏;18大以来,全面依法治国的理念更加深入人心,我们已然迈进了新时代,要秉持法律为先的准则,不做新时代的害群之马,而做与时代同行的规矩之人。

  道德是法律无形的支撑,法律是道德成文的保障,道德与法律相辅相成。作为不成文的法律,道德以其“柔”,以其“活”成为人们行事的依据,作为刚性的约束, 法律以其“严”,以其“定”成为人们做事的准绳。见义勇为者无需承担治疗费用,让敢扶敢救成为了社会常态,道德与法律的结合,体现了人间的温情;博士霸座本无可奈何,但是相关法律的出台却让乘客放宽了心。道德与法律并行,加固了规矩的不可逾越性。

  道德是感性的思维,法律是理性的思维,道德底线与法律底线的结合,正是感性与理性的碰撞,磨合,互为一体。新时代,我们要秉持道德为重,法律为首的原则,以感性和理性的交叉碰撞实现社会的和谐。

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2015上海高考满分作文:刚柔并济

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刚柔并济

  人心有坚硬之处,成就性格的刚毅冷峻,人心亦有温柔之美,弥合凶悍锋芒。刚柔并济,是百炼钢与绕指柔的完美衔接,是人格的双重升华,是造就和谐自我的应有之义。

  正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道:“心有猛虎,细嗅蔷薇。”我想,无论猛虎,是在需要勇敢的时候迎难而上,还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳,都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是,为了攀至人生的高峰,我们以坚硬之处示人,奋不顾身地逐鹿无边沙场,但也要为和谐的人生,释放出温暖与柔情,找到亦刚亦柔的最佳平衡点。

  人心之坚硬,可以是对底线的坚守,对正义的执念,是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑,直为斩楼兰”的铁血燕然,落笔成篇;是李贺“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的铮铮誓言,回荡天际。那份骨子里的坚韧,早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条,时时恪守,刻刻遵循。

  然而,坚硬并不意味着刻薄冷硬,并不意味着要始终凶狠如猛虎,任由寒光毕露的双眼,战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢,不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望,坚硬之余,人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角,温存人性的美好。

  人心之柔软,可以是对凶顽的宽容,对世间的博爱,是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱,是南丁格尔提灯时的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软,所以我们可以不甚苛求,尽享流年温润,因为柔软,所以我们可以在坚硬的壁垒下,重新拾得爱与感性的回归。

  同样,所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤,更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以,只是希望,柔软之余,人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重,依旧可以在疤痕遍布之后,不改初心。

  心硬如钢便不可摧,刚毅冷峻,坚硬如斯,所向披靡,心软若柔则亦欣然,不失温柔,不畏凶顽,不曾软弱。亦刚亦柔,和谐人生,刚柔并济,两番精彩!

  【满分作文评析】

  从题目内容来看,探讨心中的“坚硬”与“柔软”,培育精神和谐。精神培育这个话题,具有时代特征。

  这个题目有写作的空间,每个学生都有话可说,同时也有高度可攀。从写法上,可以写统一性,培育和谐人格;也可以分开写,“坚硬”的力量和“柔软”的力量,同时兼顾另一方面。作文题带有开放性,给学生的空间较大,容易上手,可以选择不同角度来写。既可以写成议论文,也可以写成随笔等。从内容来说,心中的“坚硬”和“柔软”以及和谐的自我,针对整个社会可能存在的心理和社会问题,内心的选择对整个人生有着非同...

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