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状物作文:杏花

关于杏花的作文 有关杏花的作文

  【关于杏花的作文篇一】

  美丽的杏花告诉我春天来了,比温暖的阳光,淅淅沥沥的小雨还要早告诉我这个消息。

  今天,我看到我家的杏树开花了。花的颜色是白色的,花朵里面是黄色的花蕊,一个个小花瓣象一只只小船,美丽极了。一 只只小蝴蝶展开它们五颜六色的翅膀在花的四周飞来飞去,闻着花朵的清香,久久不愿意离去。

  我盼望着杏树早点结果子,我和家人就可以吃到香香的杏子了,那将是多么令人高兴的事啊!

  美丽的杏花是春天里最一道亮丽的风景线。

  【关于杏花的作文篇二】

  杏花落尽,只留下淡黄的记忆,浸润着江南的温柔。当一切都还在迷惘中,春雨似翩跹的舞者携来如丝的缠绵。望断江南, 好似萌生的梦境,万里青色朦胧在如丝的缠绵中,恰似乌托邦的青纯,又似桃源的平静。风吹不尽,只有淡淡的迷乱摇曳起荷塘的 绿盖触动着远处飘渺的村落,迎来不曾有过的仙境般的梦幻。嘀嗒的春雨落尽天云的酝酿敲击着苍茫的大地,似捶打着泛起的薄沙 般轻柔。江南带来杏花雨的惆怅,带来春雨的哀伤。

  也许,不曾想过在烟雨迷蒙的日子里走向江南,去采撷渴望已久的稻色与花香,也不知道脚步怎样踏上脑海中多次出现过的 石板桥,怎样看着乌蓬渐渐消失在河的尽头。江南梦的追念只在这如雨的季节里描绘那份憧憬。梅子红透杏花满枝,曾想携手一起 走过飞落的浅红,追逐那深沉的浪漫,却不想遇到了纷乱的世间凄凉。

  踏上青石板,听着深沉的钟声,在烟雨的季节里走过那长长的街巷。不曾想过有红纸伞的飘过,只愿看那青苔遍满的墙根与 光滑闪亮的石阶泛青的面庞。望一望天空,铅色的的大幕摇摇欲坠,风乍起吹落了雨滴,在一阵嘀嗒的节拍中古城该是怎样的宁静 。凸起的屋檐,垂下的瓦当,让雨滴汇成一股清流从面前飘落。隔雨看雨,不知是雨的清洌刺激了久封的神经,还是那石墙天然的 明丽,一切都变得纯净,这一切便有如远古的意蕴缠绵的让人不忍心望断。

  柳絮纷飞,伴着黄莺的名叫打开了一卷浓郁的墨色,隔着远处的村落仿佛是流不断的河流,轻轻的在夕阳的依恋中化作朦胧 烟尘。当炊烟升起,宛若天降的仙气,只在那一线间便涵盖了千里之外。远处不只有归落的鸿雁,也带来了欲降的黑暗。村落中闪 出第一盏灯火,便不知是谁的召唤催生了漫天的星辰。江南的夜似庄重的老者,又如清丽的少妇,在明灭的星光中上演着古老的传 奇,摇曳着明灭的思绪。

  【关于杏花的作文篇三】

  杏花开了,那么白,那么美,那么令人心醉。

  一阵风儿吹来,洁白的花瓣飘落下来,像一场雪,像一个梦,敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花,像珍贵的水晶 ,像无价的宝石,生怕从树上飞去,但风儿是不会同意的。

  站在杏树下,让洁白柔顺的花瓣扑打面庞,是一件浪漫的事。当真正领悟到那中美,你会发现:圣洁的白色没有选错主人, 让杏花来支配自己,只会显得更温柔、更妩媚。

  当小巧玲珑的迎春花...

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状物作文100字

状物作文100字 写物的作文

  早晨,我醒来一看,枕头边放着一条可爱的小蛇。这条小蛇尾巴弯弯的,眼睛亮晶晶的,以下是留学群小编为大家整理的状物的作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:可爱的小蛇

  早晨,我醒来一看,枕头边放着一条可爱的小蛇。这条小蛇尾巴弯弯的,眼睛亮晶晶的,小脸蛋红红的,好像两个大苹果,她的头上还有一个“福”字。原来,这是爸爸送给我的蛇年礼物。新年到了,我真喜欢爸爸送我的礼物啊!

  篇二:我的小鸡

  今天我买了一只黄色的、毛茸茸的东西。你知道它是什么吗?它是一只非常可爱的小鸡,就像一团小毛球。它一直叽叽叽地叫,好像在说:“我饿了,我饿了!”我喜欢这只小鸡。

  篇三:花朵

  大家都说花朵很美丽,却忍不住伸手去摘,花朵一离开它的根就会死亡,如果没有了花朵世界不在那么美丽,如果没有了花朵小蜜蜂怎么采蜜,如果没有了花朵我们就闻不到花朵的清香,请大家不要再去摘花朵了,因为花朵也有生命!

  篇四:帽子

  我兰妈家有顶帽子,有白,有黄,很好看。帽子是钻石形一排一排下来的,白色是帽子的主色,黄色是丝巾做的蝴蝶结。帽子的边本来是直的,我把它翘起来,就变得好看了,我和兰妈都喜欢这顶帽子!

  篇五:我家的小熊

  我家有一只小熊,是洋娃娃。憨憨的,眼睛只有一只,因为它被用力的摔过,力气过猛,眼睛和鼻子都摔下来完了,但它还是很可爱。有一只胖乎乎的手和脚,耳朵和脚底里有爱心,摆一个动作来还是很可爱的。

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高中作文状物题目

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  有关老狗的作文

  不知不觉,春秋几载,十几年就过去了。

  回忆里,还记得那个肉嘟嘟的小黄狗在我放学回家后跑到我身上来蹭我衣服的画面。

  小时候因为曾祖父养的有一条大黄狗和我一起玩耍所以我就非常的喜欢狗。祖父说:“你别小看狗,虽然是动物但却比人好忠诚,更好。你对他好他就对你好,不会像人一样花言巧语”听着祖父的话,虽然似懂非懂但我知道他是说狗是很好的,就更加的喜欢狗,也希望自己有一条忠诚于自己的狗。

  那时候不懂事,也不懂得感情。听爷爷说把狗卖了可以有很多的钱,可以买糖吃,于是在很多的诱惑下就让他们当着我的面把那条老黄狗卖给别人了。现在想起来才觉得自己好没良心,狗狗忠实了自己那么多年,换来的确实被人买去食肉的结果。画面朦胧,似乎犹记得那时那条狗望着我的悲伤的眼神。

  院子里的有一个比我大一点的小孩非常的喜欢动物,油田不知道她从哪里抱回一只黄色的小狗回到家养着,还像我们炫耀那小黄狗多么的可爱。我也喜欢那狗,于是天天跑到她们家去玩,去摸小狗。也正因为我这么的喜欢这小狗,她们家不准她养才把小狗送给我养。

  开始的时候,小狗怕怕的,很怕生人。又因为是别人抛弃的,这小狗还是该吃奶的样子,给喂饭又吃不下。于是自己还学着做稀饭,天天给小狗吃。很害怕自己来养她就让他死了。

  好不容易,我把小狗养大了。因为之前有一条大黄狗,现在这条小狗又是黄色的毛发于是便起名为黄二。从小学到初中到现在,小黄狗陪着我长大已经成了老黄狗。看着她一天比一天吃的越来越少的食物我很害怕她会死去,我每天给她盛的饭也就越来越多,有时候她不来吃我还非要让她吃了才罢休。每天看着黄二越来越老,我惊慌了,狗的寿命只有十几年,我不知道该怎么办。

  每一次看着黄二就会想起自己小时候的一些事,像自己小时候的顽皮,幼稚,想自己和黄二一起干的一些无聊事儿。

  黄二很听话,有的时候我都怀疑她是不是有着狗的身躯人的思想。有时候我们需要出去,家里没人看照,我就说黄二:“你在家看着房子,我会早回来的”。她就不跟着我们走而自己摇着尾巴到大门前去睡着了。

  现在,突然之间黄二却不见了。黄二老了,我想陪着她走完最后的一段时间,也算是给黄二一些安慰,给自己一个交代。但现在,黄二却在我不在的一段时间里,不见了。

  不见了,永远的看不见了。就算是回忆,也没有了见证。

  听说,是有人把我的狗用药毒死了的。好恨啊,我好恨这个人,自己好手好脚没本事赚钱来谋害别人的家禽,你不知道这动物和人有着怎样的感情。如果让你最珍惜的人突然离开你你会怎样啊。

  他们叫我节哀顺变,但是我不希望我的黄二是离开了这个世界的,我只希望她只是离开了我的身边,她还活的好好的。

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大豆(植物状物)

大豆 状物 小学五年级
作文标题: 大豆(植物状物)
关键词: 大豆 状物 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《大豆(植物状物)》,欢迎大家踊跃投稿。

大豆(植物状物)

大豆是我们家乡常种的一种庄稼。

大豆的果实有椭圆形的,还有球形的。大豆的颜色有很多种,一般是黄色的,还有黑色的、淡绿色的等,并根据它们的色彩被称为“黄豆”、“黑豆”、“绿豆”等。我们空闲的时候,就可以抓一些颜色不同的大豆,摆一些好看的图案,比一比,看谁的好看。

大豆的根很了不起,可以深入扎到土下1.5米的地方,而且在与地表距离20厘米左右的土里长有根瘤,根瘤菌可以供大豆需要氮气的三分之一至二分之一。大豆开出的花朵如蝴蝶般展开美丽的翅膀,再加上绿叶的映衬分外娇娆。

大豆的用途非常之多。在上百种的天然食品中,它名列榜首。因为大豆含有大量的不饱和脂肪酸,和很多种的微量元素、维生素、优质蛋白质。经过加工后,大豆可以制作出豆腐、豆浆、豆奶,还有好多带“豆”字的食品。大豆也是一种药物,它可以预防高血压、心脏病、心血管病。所以大豆制品,不仅含有丰富的营养价值,而且还可以防癌抗癌,特别是对老人的身体健康大有益处。

大豆起源于中国,是我国的传统食品。很多外国朋友来到中国一定少不了吃一些豆制品,他们会为一种东西能做出上百种不同的食品感到惊讶,他们有时还会把豆制品的制作方法带回自己的国家,之后很受欢迎。于是我们的中国特色“大豆制品”传遍全世界。大豆使我们感到自豪!

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关于荷花的状物作文

关于荷花的状物作文 关于荷花的作文 荷花作文

篇一:关于荷花的状物作文

  第一声蝉鸣叨扰了春莺歌燕舞的氛围,第一阵夏风扫净了春剩余的寒意,夏,在荷花中翩翩绽开了。

  说实话,荷花这花我还没好好看过,只在公园里看过一次,可又是夏末,然我没有“留得残荷听雨声”的意境,到了去年夏天,我总算是如愿了。

  到荷塘,只看见荷叶挤挤挨挨地站满了一池。最吓人的是那绿色了,怎么形容呢,翠绿浅了,墨绿深了,碧绿好像有一点接近了,但还少了一种蓬勃的力量。对嘛!蓬勃,蓬勃的绿色呀!就是那种能够让你真真切切的感受到它是有生命的,决不是那种电子合成的绿色呀!当这种蓬勃的绿色占满了我眼睛里的空地时,我才真正体会到什么是“接天莲叶无穷碧”,套用红楼梦里的一句话:“真个儿是形容地连个缝儿也没了!”夏在荷叶的脉络里延伸着,也染上了荷叶的绿色。

  相对于荷叶,荷花就清冷得多了。清冷是清冷了,却没有了“遗世而独立”的气韵了,为什么呀?因为有荷叶这帮热热闹闹的陪衬嘛。

  “出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”看到白莲,毫无疑问是前半句了。白色,在我的印象中一直是一位温婉的女子,就像现在她盈盈的站在夏水中,低眉含蓄地笑着,从她明若秋水的眼瞳里,我好像看到了她还是一颗种子时,那深埋在淤泥之下的根,而心高气傲的她怎甘如此,于是她开始蓄积力量了,终于,她冲破了那层掩盖她才华的泥土,努力地成长着,终于成为她想象中的样子,完美的样子。

  “濯清莲而不妖”,大概就是红莲了。我一直都很大众化的认为红色很俗,而今天,看到红莲了,我甚至都忘记了这是红色啊,红色这种颜色最初美好的本质在红莲身上完美的体现出来:真诚、赤热与中国人最看重的喜庆。红莲乃是一位女子,只是不似白莲那样不食人间烟火,她好像是一位红尘女子了。她的红,给人以一种清雅的意味。说矛盾一点,是妖娆的清雅了。她会不会是薛涛的化身呢?那位娥眉婉转,性格有些泼辣的唐朝女子?这么说来,这红莲却很有才情了?是呀,不然谁能想出这么一幅“风吹莲动”的倾世画面来?

  夏荷翩翩,她们盈盈而立,是温婉的女子;她们妖娆不失清雅,是食人间烟火的红尘女子。

  夏,在荷花中翩翩绽开了。

篇二:关于荷花的状物作文

  荷花余自幼即喜爱荷花,莫名的与生俱来的喜爱。

  雾雨蒙澪,池塘里的荷叶碧绿碧绿的似乎似刚刚完成的水墨丹青。雨打在荷叶上发出沙沙的悦耳的响声,汇聚成颗颗水珠,涌入叶心凝成一汪清泓,挺立的叶儿似乎不喜太多的水破坏了诗意,轻轻低了一下头,水珠儿便跃身坠入池塘去拥抱戏水的鱼儿。

  沐浴雨中的荷叶,或平铺于水面,或挺立于水面,新叶嫩嫩的尖尖的,浅浅的探出了水面,犹如初生的婴儿,万物的更迭。蛙儿蹲在荷叶上,快意地唱着,鸣蝉躲在深枝上,肆意的叫着,带来盛夏的暑意,对抗着冰雪的凛冽。几朵白莲远远地开着,冰清而玉洁,给人一种不可偎近之感,惟恐沾染了俗气而融化了冰晶。

  盛开的红荷让人眼前一亮,一丝轻暖的喜意涌上心头。她那美丽的颜色让人不知如何形容,犹如一枝饱蘸墨彩的画笔点在花尖上,无声的氤开,至淡而至无,透着那极致的东方神韵。

  鹅黄的蕊儿若若的围着成型的小莲蓬,无声的透着一丝圣...

状物抒情作文400字

三年级抒情作文400字 状物作文

  【状物抒情作文400字篇一】

  清早,我起床拉开阳台的门,就闻到一阵清新。我赶紧走上前去。

  百合已经开花了。深绿色的叶子好像一把把扇子,百合花在这些扇子之间冒了出来。百合的花瓣里面是紫色的,外面是白色的,还有许多小小的斑点呢!花瓣中间有黄色的花蕊非常漂亮,我一碰它花粉就掉了,弄得我手黄黄的。

  一盆的百合,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美;如果把眼前的一盆百合看作一幅画,那画家的本领可真了不起。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵百合,穿着紫色的衣裳站在阳台上。阳光照过来,我就张开笑脸。不光是我一朵,一盆百合花都张开了笑脸。阳光没了,我停止了笑脸,静静的站在那儿,小鸟飞过来,告诉我在蓝天飞行的快乐,百合在旁边对我笑,告诉我现在的快乐……

  过了一会儿,我才知道我不是百合,我是在看百合呢!

  【状物抒情作文400字篇二】

  我见过美丽清新的百合花,也见过颜色各异的野花,但我最喜欢的花却是荷花。

  一进东湖大门就闻到了一股怡人的香味,我想了一想:咦?这不是荷花香吗?我循着荷花的清香走来走去,终于到了荷花池。荷花池里满是荷花,有的荷花还是青绿色花骨朵,像一个贪睡的小宝宝不想离开妈妈的怀抱;有的荷花已经展开两三片花瓣了,像个害羞的小姑娘含笑不语;还有的已经全绽开了,穿着粉红的外衣,好像在劝它的弟弟妹妹们快点长大,一起给池塘姑娘打扮打扮。

  看着看着,我好像就变成了荷花池里的一只小鱼,在荷花姐姐秀丽的身影下听着她讲故事,一阵风吹过,我又好像变成了一个金黄的莲蓬,和荷花姐姐在水中快乐地跳舞。

  这时,我静静地站在那里,我想起了《爱莲说》里的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花,你在那么脏兮兮的泥土里生长出来,你竟然是那么洁净高雅,你的这个好优点真是值得我们学习!

  我爱荷花的婀娜多姿,我更欣赏像荷花那样出淤泥而不染的人。

  【状物抒情作文400字篇三】

  吊兰是爸爸最喜欢的植物,同样也是我喜欢的植物。

  春的气息在逼近,原本默默无闻的吊兰也按捺不住,日光下,片片绿叶散发着生机,吸引这人们,仔细观察,每片叶子都有一条金色的边。不管何时,青翠的绿叶始终透着美丽,在层层叠叠的叶丛中,长出了一根根纤细的枝条,起初我也没有明白这柔弱的枝条能干什么,可几天后让人意想不到的事情发生了,枝条上竟长出了一株小吊兰,比起他的“母亲”,小吊兰更加的可爱,短短的叶片簇拥在一个点上,因为叶片不宽,所以一片叶子中大部分都是金黄,金黄中有泛着一种嫩绿,无论是多么伟大的画家都调配不出那么美丽的颜色,一开始小吊兰还是“孤身一人“,没过多久枝条上便长出了陪伴他的“兄弟姐妹”,我又开始担心那看起来弱不禁风的枝条怎能承受如此大的重量,但事实证明我完全是杞人忧天,长满吊兰的枝条不仅没有压断,还开出了乳白色的小花,这些小花没有香味,但却显得清新雅致,谈不上玉琢冰雕,谈不上美妙绝伦,但在她的衬托下,吊兰别有一番韵味。

  我最喜欢的吊兰是在傍晚的吊兰,夕阳西下,日暮的光芒把吊兰的影子映在墙上,没有了颜色的装点,墨黑的影子显得十分素雅,面对这样一团影子我没有过多的幻想,在我眼中他就是一盆吊兰,这一团是花,那一团是叶...

状物作文:青竹君子风

状物作文 小学生作文 描写竹子的作文
状物作文:青竹君子风

  竹子历来也是被人们歌颂的对象,它中通外直,虚心顽强。想必你也是需要描写它的。以下是今天留学群为你特地准备的一篇作文《状物作文:青竹君子风》,希望你阅读之后对自己的语文作文写作有所帮助。


  竹子一节一节的竹杆坚实挺拔、中空外直是君子的象征;你谦卑,海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚;你面对生活的酸甜苦辣,从不退缩;你以豁达的心胸包容坦坷,奉献快乐;你面对世俗的羁绊,淡然视之;你放下一切欲望,追求坚强与安定;你纵然处在寒风凉雨,坚强成长。

  我就是喜欢这样的竹子。我喜欢竹在风雨过后的毅然挺立的精神;我喜欢竹的朴实博大、清高谦卑的品质;我喜欢竹根扎岩石,顽强生长的性格;我更喜欢竹的朴实无华,虚心谦卑之韵!

  竹,无需明艳花朵的装扮,却让世人声声的赞叹;竹,躲进深山,淡泊明志,躲避世人,宁静致远,世人仰慕;竹,谦卑清高、博采众长、高高耸立给人以智慧的启迪;竹,宽容广纳、纷扰流烟,谱写一曲宽容的赞歌;竹,用它的朴实无华,在无言中矗立成为一道绿意盎然的风景。竹,清瘦摇曳的身躯,在我的心中威武高大;竹,我愿意与你并肩、携手,与你一同感受生活中的风雨磨难;竹,我与你一同做一个顽强拼博的人,与你一同虚心学习,与你一同走进生活的深处!

  竹,雨雪风霜过后的破岩石缝中,是你顽强不屈的最好见证;竹,那破土而出的新笋,写就你历经磨难的故事,诠释你,顽强生命的更新意义;竹,瑞雪纷飞之时,天地之间仍有的你的最后一抹绿色,点缀着黑白的世间。

  竹与松、梅并称岁寒三友,历经彻骨透心之寒,风霜依就,翠竹依旧,绿的翠色欲滴熠熠生辉,仿佛在舞蹈。寒冷与磨难并不是你的终结,而是给予你一个更好的开始。竹,每当我看到风雨中你那清瘦摇曳的身躯,我的心中迸发出一种强烈的求知欲;竹笋每到春天,破土而出,给人以欣欣向荣,奋发向上之感。

  我喜欢静坐竹旁,观竹品茶;我认为:想要有无上的智慧,就要舍弃烦恼,无为清净心。以心观自在,以自在得妙智慧。智慧之中包罗万象,如竹之韵,宁静清新,本体清净,自性中自然圆满和谐,如此感悟如香露烹茶自然清香甘和,烟霞氤氲,凝聚茶香,静动如一。思想意境中一片安宁和谐,拈香静坐,是学习的方法。勤学多思方得智慧,静居竹旁慰藉心情。安宁自在、成就智慧。清净了思维,才能够研习精深的学问。如竹空心,清净专一,翠绿清芳,妄念不存,恼将焉附。碧竹无心芊芊节,翠绿的竹子,虽是空心,却在不断的生长;智慧之心,虽云空空,智慧却依然增长。

  国画大师李苦禅赞竹:“未出土时便有节,及凌云处尚虚心。”竹之品格,当以自虑!人之多虑,清净自然;人心如竹,清净自然!可以说:竹本无心节节高,人若无心处处闲。

  万事皆明了,自在有真心。真心亦无心,想静修竹林。性如修竹、亭亭傲骨,空心之节、处处真心、真本真净。竹之真境,自身相应,心神合一,自然灵气。

  竹子、叶子,非常简单,非常之美。作为生命的基本形态,它积极的生长,静静生长。在竹与心之间是爱在连接,在感悟与爱之间是幸福的体现。

  爱竹之韵,我感受到了它生命的境界,赋予它思想的寄托;爱竹之韵,是一种纯粹对美好的向往,珍视一切生命的存在;爱竹之韵,是空性清凌,点点竹露洒向生命的资源...

状物作文写作技巧

状物类作文 小学生写作技巧 状物作文写作技巧
状物作文写作技巧

  大家遇到状物类的作文是不是就犯难了,总觉得把握不好。不要担心,快来看看留学群为大家准备的一篇《状物作文写作技巧》

  状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。状物类作文并不是简单的描写一下这个物体就可以了,还需要挖掘其中的某方面的含义,以此来表达作者的某一种情感,阐述其中的道理,让读者从中受到启示或教育。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。


  (一)怎样写物品

  1、抓住特征

  从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

  2、按照一定的顺序写

  (1)按总一分一总的顺序写。

  (2)按物品各部分的空间顺序写。

  (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

  3、状物需要想象和联想

  展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

  (二)怎样写动物

  大多数liuxue86小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

  1、写外形

  首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体-再局部-最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

  2、写习性

  写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

  小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

  (三)怎样写植物

  提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

  1、可以从整体到局部

  先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

  2、按...

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