写歌的作文 篇1
哀伤、凄凉又惆怅
弥补内心的空虚
去感伤那个夏天
是否有那么一首歌？
轻松、快乐又热情
溢满心灵的渴望
来缅怀将来的惆怅
是否有那么一首歌？
盼望、思念又深沉
在雨中举着无力的伞
增添歆羡的气氛
是否有那么一首歌？
来表达我的幼小心灵
不知何处才能寻觅
只知此处已来不及
是否有那么一首歌？
阳光雨露的呵护
寒风霜雪的相伴
弹奏出曾经令我心动的心弦
是否有那么一首歌？
充满着天真幼稚
流露着可爱迷茫
唱出曾经所遗失的美好
是否有那么一首歌？
来赞美曾经的人们
去歌颂受伤的自己
用心灵的触动来感受
彼此的涛声依旧！！！
写歌的作文 篇2
刚刚还是晴空万里，霎时间，马上变了脸。
天空乌云密布，狂风大作，“呼呼……呼呼……”老天爷像一只发狂的狮子，不停的怒吼。忽然，闪电划过，响起了雷声，“轰隆隆……轰隆隆……”，下起了清脆悦耳的雨声，“叭叭叭……叭叭叭”
不一会儿，雨点就匆匆忙忙地坠落了下来，下起了倾盆大雨。放眼望去，对面屋顶溅起了一朵朵美丽的水花，雨滴像断了线的珍珠，让天地间形成了一张严密的雨帘。
过了一会儿，大雨渐渐地停了，“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了！雨停了！大雨过后，天上出现了五彩缤纷的彩虹：有红的，橙的，黄的，绿的，青的，蓝的，还有紫的，五光十色，美丽极了！
大自然又充满了往日的勃勃生机，草地上，花红草绿，绿树成荫，彩蝶飞舞；鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱着欢快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着美妙动听的歌；小朋友们在草地上尽情地玩耍，嬉戏，追逐，打闹……“哈哈……”瞧！他们玩得多开心那！
大自然的歌声多么美妙动听呀，我喜欢大自然的歌声。
写歌的作文 篇3
深夜的窗口数您的灯光最亮，清晨的路上数您行的最早，三尺讲台上数您最风流。这就是您—— 一名光荣的人民教师！
作为一名人民教师，您别无所求，只想把知识传授给学生；您别无所爱，只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，人民，教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！
教室是您的家园，讲台是您的舞台，教科书是您领路的明灯，学生就是您的孩子。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是您教会他们怎样写下自己的名字，是您把世界融入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批学生就是在您的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！
小小的粉笔就是您的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是您征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。您会为学习优异的成绩感到高兴，您也会为学习差的学生耐心的讲解，这全是您的孩子，您舍不得把哪一个落下。
多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩...