写景周记

初中写景周记【篇1】

　　四季的雨春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季交错，景色千姿百态。四季的雨，风情万种，变化莫测。

　　春雨温柔多情。

　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。春雨纷飞，飞下千万条银丝，荡漾在空中，成了一副雨帘，朦朦胧胧的笼罩着一切，如烟，如雾，如丝，如缕。它没有风的跟随，没有雷的厉喝，没有闪电的照耀。它带着冬的末日音讯，也带着春的初次问候，渗透着大地，浸透着万物这，就是春雨。

　　夏雨电闪雷鸣。

　　夏雨来也匆匆，去也匆匆，但即便如此，人们也还是防备不了它的到来。说时迟那时快，豆大的雨点一个接着一个的砸了下来，发出了噼里啪啦的声响。路上的人们狼狈不堪，四处逃窜。果然，没一会儿，主力部队便到了，炮弹般的雨点在地面狂轰滥炸，路上的行人寥寥无几，只剩下几只衣衫尽湿的落汤鸡，可几分钟过后，雨就消失的无影无踪了这，就是夏雨。

　　秋雨细雨如烟。

　　不知从什么时候开始，秋雨就坐着快班车来到了人间。雨下的不大，可是很细、很密，听不见淅淅沥沥的声音，也不觉得有雨浇的感受，只觉得这是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，没有声响这，就是秋雨。

　　冬雨冷风冻雨。

　　天气极速降温，窗户被敲得丁零当啷地直响。走在外面，冬雨就愈发猖狂了，它就像一位自认孤傲的君主，在它面前，我们都只能俯首称臣这，就是冬雨。四季的雨，真是各有各的特色:春雨温柔多情，夏雨电闪雷鸣，秋雨细雨如烟，冬雨冷风冻雨。大自然可真是奇妙啊！

　　作者：肖瑶

初中写景周记【篇2】

　　外婆家旁边有一个荷花塘。我经常去荷花塘坐在岸边观看那可爱动人的荷花。今年暑假，我再次来到荷花塘，欣赏那刚刚盛开的荷花。

　　阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几条的可爱小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面，偶尔也有晶莹剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一拂，更是可爱。

　　再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡，浮想联翩。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯，陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。

　　你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐；小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的“大自然交响曲！”

　　我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。

初中写景周记【篇3】

　　朋友们!你们去过广西的北海吗?有些人肯定去过，北海肯定给你留下了许多美好的印象。你可能喜欢海洋博物馆，可能喜欢“红树林”，可能喜欢那些美味的海鲜，可我最喜欢的是“银滩”。

　　刚到北海，已是下午4点多了。我们听当地的一位叔...

　　周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。写周记可以帮助我们更好地疏导负面情绪和消极情感。今天我们要向大家推荐一篇十分优秀的文章“写景周记”，如果你认为这个信息非常有用请分享给你的朋友和家人！

写景周记【篇1】

　　冬天来了

　　冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它没有春天的欢声笑语；它没有夏天的热情奔放；它没有秋天的硕果累累。

　　冬天，默默无语，却给人们带来了阵阵欢笑，尤其是下雪以后。一场大雪给大地铺上了一层厚厚的地毯，给大叔披上了银装，我们一个个小脚丫踩在大地毯上，像给大地画上了一幅美丽的图画。推雪人，打雪仗是小朋友最喜爱的事情。雪球像手雷一样被小朋友扔来扔去。孩子们弄得衣服，脖子上都是雪，冰凉冰凉的。我们几个小朋友齐心协力堆了个大雪人，我们围着雪人唱歌，跳舞，那欢笑声把树上的雪都给震了下来，我们高兴极了。树上的树叶都落光了，像个头顶光秃秃的老头一样，在寒风中蜷缩着身子。只有松树苍翠挺拔，像士兵一样还在站岗，样子威武极了。梅花叶不甘示弱，在寒风中独自开放。有些小动物早已准备好了充足的粮食，躲在洞里睡大觉了。冬天给人们带来了无穷的快乐，我爱冬天。

写景周记【篇2】

　　春姑娘带着一些神秘的种子和特有的魔粉来到人间。冬爷爷非常疲惫，慢慢地睡着了。

　　春姑娘先来到满是枯草、毫无生机的花园。把种子一撒，瞬间，花园里百花齐放、鸟语花香。小草也为花园铺上了一层绿莹莹的地毯。

　　春姑娘轻盈的身影飘到了森林，把魔粉一洒，大树立刻换上了绿衣，小动物们伸伸懒腰，眨眨惺忪的眼睛，钻出洞来，和小溪一起奔跑、歌唱。

　　春姑娘又唤起了一场绵绵春雨，万物生长，一片生机勃勃。

　　快乐也在所有人的心里萌发，小朋友们活蹦乱跳地去上学，大人们也精神抖擞地上班，一切的景象都焕然一新!

　　春天是一个万物复苏、生机昂然，充满希望的季节!让我们怀着新的希望，奔向新的未来!

写景周记【篇3】

　　离我家不远，有一个美丽的公园。

　　走进公园大门，迎面是一座上面许多小涧的假山，看起来里面有小虫子。湛蓝的水从灰色的假山上流下来，形成了小小而漂亮的瀑布。看到这样的瀑布，让我想起了一句诗是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。瀑布的下面是一个圆圆的水池，里面有许许多多的水。水面上还开着许多各种颜色的荷花，美丽极了！

　　绕过灰色的假山，我们来到了美丽又好看的月季园，这里简直就是花的海洋。里面全是各种各样的月季花。

　　顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖。有的在人工湖上散步，有的在湖边聊天，有的人乘坐小船在湖中畅游，还有的人在湖边钓鱼，钓小虾，在树下看书，坐在草地上休息，野炊……

　　这个公园真美，我太喜欢这里了。

写景周记【篇4】

　　星期六的早上，蓝蓝的天空中飘着朵朵白白的云，一股凉爽的秋风，拂面而过，舒服极了。

　　我像只欢快的小鹿蹦蹦跳跳地跑进美丽的西湖公园。公园两旁柳树姐姐穿着绿色的连衣裙随风舞动。五颜六色的菊花在风中频频点头。它们红的像火，白的似雪，黄的像金子，令人眼花缭乱。我正要在芬芳四溢的菊花前拍照，小蜜蜂，小蝴蝶却不约而同地跑到镜头前抢着拍照，真逗人！

　　接着，我随着熙熙攘攘的游客朝前走去，两旁湖水在秋风吹拂下，...

写景的周记 篇1

　　这是一个不寻常的夜晚，我们早早来到体育馆，等待着一场不同，甚至特别的晚会。没有双手，也可以写字；没有听觉，也可以跳舞；没有双腿，也可以飞翔。这就是北京残疾人艺术团心灵之声的演员们。

　　他们用出色的表演，顽强的拼搏告诉世界：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有比心更深的海。你看，那飞翔的鹰是他们内心的写照：三只鹰朝着蔚蓝的天空飞翔！单脚蹦立，前滚翻，后滚翻，展翅搏击，用心翱翔。精彩的动作背后，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。他们虽然只有一条腿，却挑起了生命的重荷。

　　在春节联欢晚会上见过精美绝伦的《千手观音》，可亲临现场欣赏他们的演出，那种感觉已不能用震撼来形容了。他们虽聋虽哑，可脸上依然带着恬静的微笑。金色的服饰笼在一片佛光中，美不胜收，就仿佛是从神话中走出来的人物。团员们合作的默契，让人看得目瞪口呆。也许她们自己就是自己的救世主。

　　接下来的表演，更是神奇。两片不起眼的火柴盒在一位盲人叔叔的嘴里竟可以吹出动人的乐章。他就是要创造吉尼斯世界纪录的陈绍勤。他的中华绝技《苗岭的早晨》把我们带入了一个鸟语花香的世界：晨曦笼罩着竹林，如梦如幻，鸟儿们在林间自由的飞翔，嬉戏，那么无忧无虑，我仿佛看见了竹林旁那条缓缓流淌的小溪。他的眼睛虽然看不见这美丽的世界，可他的心中藏着一个生机勃勃的春天。当我闭上眼睛完全沉浸在其中的时候，声音却又戛然而止，就好像从来就没有响起过。寂静了几秒，全场爆发出雷鸣般的掌声。

　　他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。小雨的歌声响彻在体育馆上空。我忽然觉得，他的身影是那么高大，在他的歌声中，我们听到了属于他的那份坚强。

　　这群人，有的失明，有的失聪，有的失去双臂，有的失去双腿。世界没有给他们欢乐，他们却创造了欢乐给世界，他们用他们的苦难铸成欢乐。那种不向命运低头的精神，是一首伟大的灵魂赞歌，有如一颗种子任凭风吹雨打，破土而出。

　　在人生的攀爬中，可以用手，用脚，用心。而用心的攀登，就可看到世间最美的风景。

　　对于他们而言，崎岖不一定是坏事，多一份磨难多一分经验，一切幸运并非没有烦恼，而一切厄运也绝非没有希望，看来，对于个人而言，经历一些磨难，的确不算是坏事。所以他们坦然的去对待，用坚强去感化大家。

　　望着这群身残志坚的人们，忽然觉得是他们照亮了大地，映红了彩虹，装扮了世界。

　　嗯，其实他们一直都是这个世界上最美的风景。

写景的周记 篇2

　　重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。这副对联大家肯定再熟悉不过了吧，它就是描写那风景秀丽的九溪的。

　　在刚过去的暑假里，我们一家三口就去九溪乘了凉。沿着弯弯曲曲的小路往前走，映入眼帘的便是那哗哗直流的小溪，我很高兴，一脚就踩了下去。小溪的水可真凉呀！站在里面好像暑气都消了很多，全身都很清凉。我站到里面就不想出来了，所以就沿着小溪向前走。不过走到后面就不能继续向前走了，因为再接着走就要走到小湖里去了，那就变成游泳了，我可没带游泳衣呀！小湖里的水很清，清得可以看见水底的沙石和小鱼；湖水也是那样的绿，就像一颗晶莹剔透的绿宝石。我站着静静地欣赏了一会才慢慢地上了岸。岸上的树可真是又高又大！一棵树足足有4层楼那么高，树冠非常茂密，树叶一层堆在另一层上面，几乎不留一点儿能让太阳光照进来的地方，给我们撑起一把巨大的绿雨伞，一阵阵微风吹来...

初中写景周记 篇1

　　寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。

　　春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　　春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。

　　春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

　　春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！

　　春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的春天。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天！

初中写景周记 篇2

　　201X年X月X日X天

　　我爱北戴河，因为它是美丽的。我爱大连，因为它是可爱的。但我更爱查干湖，因为它是温柔的。

　　春天，风是温柔的。冬天刚刚过去，一阵春风拂过，冬的气息已不像十一月那样强硬了。于是，雪慢慢融化，到处是一片初春的美景。小草怯生生的抬起了头。湖面波光鳞鳞的，映着春的美貌。鸭子在春温暖的抚摸下，开始缓缓地动了动它那有些僵硬的腿，乖巧的嬉戏。游玩的人，总是在这温柔的微风中，脱下笨重的冬装，换上轻便的休闲服。春天的查干湖，那风总是这么温柔。

　　夏天，水是温柔的。和暴躁的风形成强烈的对比。湖里，总是有许多游泳的孩童。被太阳晒过的，温暖的水，总是温柔地流过人们的身体。让人们感到一丝丝的凉爽。夏天的水，总是如此温柔体贴。

　　秋天，雨是温柔的。虽然，金黄的落叶给查干湖换上了新装。但一场温柔的秋雨过后，淡黄的叶子上残留着潮湿的水气。脚踩上去时，你可以感受到那种凉凉的，爽爽的感觉。那是秋雨在给你做最好的按摩。地上残留的小水坑，不到一个中午，便全部蒸发了。天气比夏天还热哦!秋雨，便是那么温柔。

　　冬天，雪是温柔的。漫漫的朔雪缓缓落下。也只有在寒冷的北方，才可以看见如此浪漫的场景了。片片雪花落在你的身上，你都感觉不到。它们坚信，每个人都是精灵。于是，轻缓缓地落到每个人的肩上，只需瞬间便融化了。

初中写景周记 篇3

　　四季的雨春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季交错，景色千姿百态。四季的雨，风情万种，变化莫测。

　　春雨温柔多情。

　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。春雨纷飞，飞下千万条银丝，荡漾在空中，成了一副雨帘，朦朦胧胧的笼罩着一切，如烟，如雾，如丝，如缕。它没有风的跟随，没有雷的厉喝，没有闪电的照耀。它带着冬的末日音讯，也带着春的初次问候，渗透着大地，浸透着万物这，就是春雨。

　　夏雨电闪雷鸣。

　　夏雨来也匆匆，去也匆匆，但即便如...

写景周记(篇1)

　　周记

　　用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。

　　它有别于“流水账”，“日记”，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是，周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写。

　　作用

　　从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。

　　从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

写景周记(篇2)

　　每日清晨，我都像往常一样去熟悉的学校上学，这一切，是多么美好、平常，而在不久的将来，我就要离开我亲爱的校园，不舍、留恋与感激涌上心头。

　　回顾在校园中度过的六年时光，回想六年中的每分每秒，回忆那些一幕幕快乐美好的事——自习课与同学们一起朗读，音乐课与同学们一起唱歌，体育课与同学们一起运动……

　　但最美的，还是我们这个大家庭——校园。校园处处都彰显着美：景色美，老师美，同学美……

　　丝丝春雨唤醒了沉睡已久的校园，柳条随风摇摆，桃花咧嘴微笑，阳光照耀大地，校园里春暖花开、勃勃生机。声声“知了知了”的禅叫，表明炎热的夏天来了，树木越发茂盛，到处是一把把绿色的大伞，校园里阳光明媚、活力四射。秋风瑟瑟，教学楼旁的两排松树像英勇的士兵，一动不地守护者校园，校园里的桂花树开了美丽的桂花，空气中弥漫着馥郁的花香，校园里秋高气爽、桂花飘香。刺骨的寒风迎来了严冬，校园里最美的景物非梅花莫属了，一簇簇梅花在寒风中摇曳，散发出阵阵清香，校园里暗香疏影、银装素裹。

　　白天，老师在课堂上给同学们讲课；待到夜深人静时，老师在办公桌上认真仔细地批改作业。一月一年，都呕心沥血、无微不至、循循善诱、诲人不倦。

　　别看同学们个个淘气，却也个个天真善良、乐于助人。只要你有困难，他们必定会站出来，助你一臂之力。

　　亲爱的校园，过去，你曾多么美丽；现在，你依旧那么美丽；将来，你定会更加美丽！感谢你赠予我六年美好的童年回忆！

写景周记(篇3)

　　不畏将来，不念过去!

　　一九年的那个夏天，每一个傍晚都不约而同的美丽着——远处，天边儿上的白云镶在蓝天上，一簇火红的光正在那中央亮着，那正是我们的毕业季!

　　老师在那个时候总会提前来给我们复习，但那时我们着了魔一般不认真听讲。因为在那时老师精彩绝伦的课堂远远比不上远处的夕阳。

　　渐渐的，班上的同学喜欢上了那种感觉，大家不知不觉中形成了一个习惯——做题做累了，便趴在桌子上，望着远处的夕阳，眼神里充满了对它的渴望!在这短暂的...

写景的周记 篇1

　　金色的大地-周记400字写景

　　秋天来啦！秋天来啦！大地换上了金黄色的衣服。

　　小草更黄了，小花更美了，大树更强壮了，一切都变得如此崭新。我走在大街上，望着美丽的景象，心里可开心啦！我和爸爸妈妈一起走到体育中心，我东望望西望望，发现了一棵粗粗的大树，大树上的叶子有一些快变黄了，还有一些树叶已经变黄了，地上还有一些棕黄色的落叶。我在地上捡了一片棕黄色的落叶，然后把这片棕黄色的落叶叠了两层，然后再轻轻地捏了一下，落叶发出了沙沙的声音，最后又重重地捏了一下，落叶被我捏成小碎片了，我把落叶的碎片撒在马路上，看着我自己想象的马路，心里美滋滋的。爸爸妈妈坐在椅子上说果果，我们要回家了。我听了爸爸妈妈的话，便回答说：好的。

　　我和爸爸妈妈走在路上，望着路边的风景，心想：如果这个大地永远都是金色的就好了！

写景的周记 篇2

　　在一个既偏僻又美丽的小山沟里，全村的房子依山而建，两条小溪横穿我们的小村庄，清澈的河水缓缓地流过，在我家门前交汇在一起。

　　我爱我的家乡，我的家乡有许多美丽的地方，那里有我爱的山山水水，有我爱的亲人。自小我就跟随爸爸妈妈，在外地读书，但经常和爸爸妈妈一起回家看望奶奶。我喜欢爬山，一回到家里，就和一些小伙伴们一起去爬山。我最喜欢到山里采野花了。家乡的春天，天是湛蓝的，空气是清鲜的，我特别喜欢遍野的杜鹃花。杜鹃花刚开的时候是粉红色的，后来逐渐变深粉的。从远处，一大片一大片的，十分抢眼。近看，一簇簇，一丛丛。叫它花海一点儿也不夸张。

　　我家门前那条奔腾不息的小河，河水清澈见底，清晰可见河底的石头和水中的鱼。我喜欢坐在小河边，看着奶奶种菜、拔草，回忆着一件件有趣的往事，我甚至还清楚地记得和妈妈在河边的龙眼树上掏鸟窝的事，我又是怎样把鞋子漩进了淤泥里，回来是怎样挨妈妈的教训。

　　听爸爸说以前到镇上读书的时候，都是步行。一路走要三四小时呢。记得小的时候，看望奶奶最怕的是下雨天，黄泥土路，真让人担心。现在，宽阔的水泥路，一直延伸到我的家门前。以前，呆在家里呢，只有一台黑白的电视机。现在，什么电器都有了，还能上网聊天，玩游戏呢！

　　现在家乡的高楼大厦越来越多了，瓦房越来越少了，我越长越大了，也离家到外地读书。但我仍爱我的家乡，爱那里的山，爱那里的水，爱那里的一草一木，更爱那里的亲人。

　　我爱我的家乡，我现在就要珍惜时间，努力学习，长大后用我的智慧和勤劳的双手把我的家乡建设得更美丽、富饶。

写景的周记 篇3

　　小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴音吧？遮遮掩掩，躲躲藏藏的春姑娘，正迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来了。

　　春天是五彩缤纷的。花园里，迎春花最先开放，吹起了它的金喇叭，一首首欢快的乐曲从中飘出，一个个美丽的音符飘落而下一切都显得生机盎然。桃花、月季、石榴花个个扭动着她们婀娜的身姿，一阵阵迷人的香气扑面而来，使我沉醉在这仙境一般的世界里。

　　春天是馨香的。我静静的走在山间的小径上，感受着春的气息，呼吸着清新的空气，聆听着大自然悄悄的絮语，好像世间万物都在那一秒停止，让人感到无比的幽静。

　　春天是顽皮的，一缕微风轻抚着我的脸颊，但不一会儿就脚底抹油开溜了，...

初中写景周记(篇1)

　　天还没亮，勤劳的我早早的起来了，我以闪电一般的速度穿好衣服，和爸爸妈妈一起，去观赏那美丽的日出。于是我们便穿过茂密的树林，越过清澈的小溪，走过泥泞的山路，终于来到了山顶

　　夜色像一条无边无际的纱布笼罩着天空，天边出现了一道道白森森的光，就像一条丝带，萦绕着远处雄伟的山峰。渐渐的，渐渐的，山谷里金光四射，启明星在不知不觉中悄悄的离开了，我以为太阳就要出来了，果然，金光越来越强烈，越来越鲜明，我们的脸被照的通红，活像一个猴子的屁股。绿叶变成了枫叶，公鸡不停的叫着“咯咯咯，咯咯咯”好象在演奏欢迎太阳的乐曲。不一会儿，太阳公公伸了个懒腰，缓慢得升起，刹那间，黑夜变成了白昼，发出耀眼的光芒，像一块金牌。我兴高采烈的和爸爸妈妈向山下走去。

　　啊，我喜欢这美丽的日出！

初中写景周记(篇2)

　　生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。生活中，家乡的美景萦绕在我的心头，进没绝伦，形态万千，顿时仿佛进入了人间仙境。

　　春缓缓地迈着脚步向我们走来，春季的开始，依然依赖着冬季。冰雪尚未融化，春风细心的吹醒草地，吹醒山脉，吹醒小河。河边，你踏下脚步，冰发出脆脆的响声，仔细一看，白中带绿，柔弱的黄绿色的小草正在发芽生长。远处，地面上盖着白色有绿色花斑的棉被。河水渐渐地挣脱冰雪的束缚，野桃花在山的怀抱下傲慢地炫耀着自己的美丽，随着时间推移，苏醒了，一切都苏醒了！大地现在很慌张地正面临着最尴尬的境地，忍不住露出漫山遍地野的绿色。柳树重新梳理了自己的头发，河水咕咚咕咚唱着歌儿，河面一把剪子掠过，原来是燕子欢乐的舞蹈，万紫千红的花骨朵陶醉于燕子的舞蹈，纷纷展开千娇百媚的容颜。渐渐的，慢慢的，缓缓的，春依然迈着平稳的脚步，但她却走远了。

　　大自然中我度过了一个又一个的春季，春季的美是不同寻常的美，春季是我们的朋友，好好看看自己家乡的春吧！

初中写景周记(篇3)

　　瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉，就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉，一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭你怎么叫喊，他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情，更是火辣辣地烤着大地，小朋友们可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出来了。

　　夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。

　　夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，像泼，像倒，不一会儿地上就积满了水，雨滴大得像沙里的小石子一样，密得像地上的灰尘一样，夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的痛，可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

　　夏季的天空...

　　留学群为您准备了以下关于“写景周记”的范文。周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。周记能够让我们更有效地减轻压力和焦虑。建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

写景周记 篇1

　　一年有春、夏、秋、冬四个季节，每个季节都有它的不同特点。在我的眼中，它们又是怎样的呢?那么，我就向大家描绘一下吧。

　　温暖的春天来到了我们的身边，外面鸟语花香，一切变得生机盎然。小草像娃娃一样从大地妈妈的怀抱里钻出了小脑袋。小朋友们都拿着自己喜欢的风筝在广场中快快乐乐地玩耍，风筝有各种各样的，真是千姿百态。燕子也从南方飞回来了，停在树上唧唧喳喳的唱歌。这里的景色真是美不胜收。

　　炎热的夏天到了，外面烈日当头、骄阳似火。人们只要一出去，立刻就像要被烤干了一样。树上的知了不停地唱着“好热、好热”。小朋友们相约来到了游泳池，大家一个个“扑通、扑通”地跳下水，立刻就像一条条快乐的小鱼，在水里欢快地玩耍。

　　凉爽的秋天悄悄地向我们走来了，风慢慢地变凉了。燕子妈妈急急忙忙地带领着孩子们飞往南方去了。草慢慢地变黄了，树上的落叶就像蝴蝶一样翩翩起舞着落向大地。果园里结满了香喷喷的果实，到处是一片硕果累累的景象。田野里农民伯伯享受着丰收的喜悦。

　　寒冷的冬天说来就来，外面下起了鹅毛大雪，大地就像盖上了雪白雪白的毛毯，小河像一面镜子映照着蓝盈盈的天空。我们在雪地里玩着堆雪人、打雪仗的游戏，大家一起哈哈大笑着，真是开心极了。

　　春、夏、秋、冬四季每个季节都是一幅美丽的画。而我最喜欢冬天，同学们，你们喜欢什么季节呢?

写景周记 篇2

　　秋天像一位实习理发师，它为每一种植物都设计了专有的发型。

　　先说说梧桐吧！秋天将它的头发染成红、黄、绿三种颜色，显得古老而又富有气质。远远望去，梧桐树原本单调古板的树干，配上新染的叶子，一下子就有了生机和活力。梧桐的叶子可以算是十分豪放了，三种颜色在梧桐叶上随意搭配，各种各样的图案应有尽有。瞧这片，红叶尖，周边金黄，叶脉在中间穿插缠绕，使叶子变得活泼了许多。

　　一阵风吹来，满树的叶子便唱起了歌：秋天到，收成好，我们一起向大地妈妈问声好！歌声未落，一片叶儿随着风飘飘悠悠地落了下来，都说落叶似蝶，其实不然，蝶，是华丽的，它爱的是芬芳的花儿；落叶不同，它是朴实的，它爱的是纯朴的大地。

　　接下来，是容貌丝毫不输花儿的红枫，红枫的头发被染得火红火红，没有一点瑕疵。你别看红枫的树干只有不到一米多，但枝叶却十分长，而且它可臭美了。那一头红得不似人间叶的发型，甚至要比过那艳丽的玫瑰。艳啊，美啊，铺天盖地，迎面而来的红啊！好似整个世界都变得热闹起来。

　　然后是菊花姐妹。大名鼎鼎的黄菊，小拳头似的挂在枝头，那绿油油的枝都被压得弯了腰。菊的黄，是与众不同的，它淡雅，但不失华丽；它繁华，却不傲人。再看紫菊，它的中心是淡紫色的，活泼可爱，外围是深紫色的，优雅稳重。这两种颜色好似母女俩一样，相亲相爱，永不分离。其实，不论哪一种菊花，都与其它花不同。菊花不在春天开，因为它不屑于跟其他花争春；菊花不在夏天开，因为它为艳阳和暴雨所不喜；菊花不在冬天开，因为白茫茫的场景让它倍感凄凉。菊花只为秋天的收获和喜悦开放，它喜欢沐着小雨伴着微风摇晃，在深秋的舞台上独自芬芳。

　　秋天就是一首赞美诗，一首独特与热烈，叶落归...