写同学的

　　作文是我们应该学习的一项技能，作文可以培养学生的良好的心理素质。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，写作毫无头绪怎么办呢？栏目小编花时间专门编辑了写同学的初中作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

写同学的初中作文 篇1

　　我喜欢处在同学、朋友感情融洽，和睦的环境中，我喜欢这种友谊特有的感觉，所以我才格外珍惜同学间的友谊，我也就最看不惯，或者说最不想看到同学之间搞分裂。

　　前段时间，我们班的部分女同学因为某些误会，闹起了不和，搞得全班气氛很恶劣，空气中充满了火药的气息，好像只要一不小心就会爆炸似的。原本充满了欢声笑语的教室一下子变得冷冷清清的，充满了仇视的目光，让人感觉很不舒服。一部分同学荒唐地签起了什么所谓的绝交书，把气氛弄得越来越僵硬。最后，还是班主任出面，解决了问题。老师可是苦口婆心地说了一大堆大道理，她们才勉强同意不再闹下去。

　　在班里，经常有一些同学仗势欺人。别人做什么不顺他的意的事情了，这可不得了，马上就跟人大喊大叫。还拍桌子，嘴里说出一串串脏话。旁边的同学都敢怒不敢言。为什么，一个字，怕呗!

　　同学们是一个班集体，为什么要采取武力解决呢?心平气和地谈话不好吗，为什么要大动干戈呢?弄得别人不好受，自己心里也不舒坦，一举两失，使不得啊!同学们，你说对吗?

　　有一些同学，遇到这些事，立刻拍桌子，砸板凳来发泄自己的不满，何必要这样呢，一是把别人打伤了，自己也不好过。二是还得让老师教育。我们已经是六年级的学生了，要懂得宽容，懂得谦让。要“大人不计小人过，宰相肚里能撑船。”“化干戈为玉帛，化荑气为祥和。”这样人人都高兴。

　　我们已是九年级的学生了，就要毕业了。也许以后，我们不在一个学校读书，很难见面了。我们为什么还要在这初中阶段仅剩的一点点的时光中闹不和呢?这样又有什么意思呢?我们应该团结一致，友好相处，快快乐乐地度过这仅剩的时光，让这段时光成为我们一生中美好的回忆吧!

写同学的初中作文 篇2

　　我有一个叫李立明的同学，他长着一张红润的小脸蛋，好像一个含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子，也不是他的嘴，而是他那小小的眼睛。别人一笑才会眯成一条缝，而他呢。不用笑眼睛就已经成一条缝了。

　　有一次，他不是值日生却帮助一位生病的值日生干活。经过他的努力教室变得干干净净。汗水把脸都清洗了一遍，尘土又落在他的脸上，使他的脸变得黑黑的。他又把每一组的小纸片都认真的捡起来。又把老师的桌子下面的灰尘都给扫出来，扫除完毕了，桌椅摆放好。脸上露出满意的微笑。他搀扶着生病的同学慢慢的回家了。

　　一次，学校组织开运动会，我们班短跑健将李想没带运动鞋急得团团转，李立明看见后把自己的运动鞋借给了李想，自己穿上了退休的灰鞋。运动会结束了，李想得了第一名为我们班争得了荣誉，而李立明才得了第六名。但他却为李想的成绩而感到高兴。

　　这就是李立明，如果大家都有一颗像他一样金子般的心，还有什么事情解决不了呢？

写同学的初中作文 篇3

　　同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘……

　　上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨……记得有一次，我忘记...

　　小学时候，我们最喜欢的就是和同学们打成一片，每天过得有滋有味。下面是由小编为大家整理的“六年级写同学的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

　　六年级写同学的作文（一）

　　一眨眼，六年的小学生活过去了，六年里，我与许许多多的同学成为了好朋友。其中，我印象最深的就要属伍叶菲了。提起伍叶菲，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。

　　她的个子不高，头却比一般人的大，同学们都说她有个装满智慧的脑袋。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，加上一张能说会道的小嘴，真惹人喜爱。

　　她之所以给我留下深刻的印象，原因有两点，其一是：她有虚心好学的精神。一天，老师给我们上了新课，课后给我们布置了几道数学题，放学后，其他同学都陆续走出教室，回家了。惟有她走进了办公室。原来她被一道数学题难住了，想了很久都没有想出来。她紧皱眉头，走进了办公室去请教老师。老师给她分析题目后，她高兴地拍打着自己的头自言自语地说：“我怎么就不会从这方面去想呢？由于她虚心好学，每次考试总排在全班前三名。

　　她之所以留下深刻的印象，其二是：她有助人为乐的精神。

　　那是一个雷雨交加的下午，同学们都陆续回家了，教室里只剩下她，xx和我，除她带伞外，我们俩只能眼看着老天发呆。她看了看我们，对我们说：”你们稍等一下，我去想想办法。“说完，撑着雨伞消失了风雨中。过了一会儿，她回来了，她怀里抱着两把雨伞。原来，她跑到了住在学校附近的同学家里，借来了两把雨伞。见此情景，我和陈环不约而同地说：”我怎么就想不到呢？“回家的路上，我们三人的心情特别愉快。伍叶菲小小年纪，就能如此热心待人，真是少有。

　　她虚心好学的精神和助人为乐的优秀品质，给我留下了难以磨灭的印象。她给我鼓舞，给我力量，激励着我永不停步，努力向前。

　　六年级写同学的作文（二）

　　一串魔性的笑声伴着一个瘦高的身影晃进门来她就是我的同学兼死党，一个浑身带着自然气息的奇女子。

　　她人称写作人。别看她名字这么女性化，其实纯粹假小子一枚，没心没肺，自然而洒脱，时常没由来地爆发出一串串爽朗的笑声。小男士的齐耳短发利索地盖在头上，毫无违合感，倒还显出几分男子气慨来。腊笔小新式的大浓眉令人过目不忘，清澈的眸子闪烁着睿智而沉稳的光芒。我不禁常想：如果她是男子，也许会有很多女生迷上她干脆爽朗的气质吧！

　　她是个大忙人，平时活动多多，比赛之类的更是家常便饭。每次领奖回来，都有很多同学向她祝贺，可她并不谦虚地推辞一番，而是自信又不以为然地说：这个不算什么，下次我能更好，得更大的奖哩！确实，她总是能不断地向前，不断地超越自己。

　　她的文采可不是吹的，字里行间散发出一种不合年龄的深沉，文风与我们迥然不同。举个例子说吧，如果让我们写有一天突然停电了，我们会这样开头今天有一件不好的事停电了，而她会说在那个夜晚，我们触到了黑暗的底线，那宁静，妖冶无声的世界。瞧，活脱脱一个略带伤感的朦胧诗诗人。

　　她不但个人努力，为了班级荣誉也同样不遗余力。在运动会上，总有她活跃的身影，那个飘动着磨菇头的瘦瘦高高的女孩。上次运动会，她报名参加沙坑跳，但在比赛前，她意外地被钉鞋踢伤，膝盖处流血不止。但比赛就要开始了，她一心想着不能给班级拖后腿，就忍着疼痛做了简单的伤口清洗、消毒处理，之后就披挂上阵了。结果跳完后，伤口一圈发红，还沾上了许多沙粒。可她并不叫疼，而是很镇定地拿了一根消毒棉签，倒吸着冷气慢慢地把沙...

　　同学是我们人生路上必经的人，有好有坏，但每个人都有独特的特点。下面是由小编为大家整理的“写同学的作文800字”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

　　写同学的作文800字（一）

　　试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

　　“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。

　　初二时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初二的琐事生活。

　　初三时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我＂可望而不可及＂我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的“第一印象”。

　　校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

　　写同学的作文800字（二）

　　我有一个同学，她有着仙女般的身材。长长的头发扎成了一个马尾辫，头上戴着一个奇幻头箍；一双水灵灵的大眼睛炯炯有神；挺挺的鼻子；一张樱桃般的小嘴，从她的嘴中总会流淌出许多甜言蜜语，许多令人感动的语言。她既是我们班的班长，在班里又担任语文课代表一职，她勤奋好学、刻苦努力。她就是——小灵。

　　小灵是个昆虫迷。一下课就会找不到她的人影，你看她趴在操场的草坪上了。她一会儿一动不动的盯在一处，那是她真在认真的观察那些“小精灵”呢；一会儿她又蹑手蹑脚的走进昆虫，来个饿虎扑食，然后高高的举着一只小蚂蚱回教室，骄傲的讲着捕捉蚂蚱的经过。有时她为了捉一只蚂蚱要花上半天时间。在她的抽屉里全都是关于昆虫的书，简直就像是昆虫的王国！昆虫的世界啊！只要一有时间，她就把她捕捉到的“小精灵”们拿出来细细观察，还想昆虫学家似的，滔滔不绝的向我们一一介绍。听着，听着，我们都着迷了。于是，我也开始跟在她后面，时常出没在操场的旺盛的草丛中。

　　可能你会认为她玩物丧志，学习成绩一定很差，那你就大错特错了。提起她的学习成绩，我们班上没有人能不佩服她：在数学课上，只要是奥数题或难题，她都能破解，她总会给老师和同学带来惊喜；在英语课上默写的时候，很多成绩...

　　关爱其实很简单，有时候就是一句话或者是一个动作，都能让人感受到温暖和爱，父母给予的关爱最多，下面是小编为大家整理的“写同学的关爱作文400字”，欢迎大家阅读，仅供参考。

　　写同学的关爱作文400字（一）

　　同学们，我们班有人受伤了！”不知是哪位同学一进教室就炸开了锅，“是谁？是谁呀？”同学们纷纷凑到他身边，问长问短。原来是我们班的小郑昨天在下楼梯时被一个高年级同学撞倒在地上，受伤了。大家焦急万分，这时我们的伤员——小郑，一瘸一拐地走进教室。

　　几个同学见后，立即飞奔到小郑身旁，小心地搀着他。同学们一齐拥向小郑，关切地询问他：“小郑啊，你伤得重吗？”“你的伤处还痛吗，要不要休息一下？”还有的自告奋勇地帮助小郑：“中午的时候我来帮你拿饭，盛汤吧。”······这时，老师进来，叫大家安静，可是不时的还有同学用关切的目光注视着小郑。

　　中午吃饭，小郑站起来想去拿饭，就在这时，一个高个子男生一溜小跑来到小郑身边，按住他，让他坐下：“小郑，现在你受伤了，饭盒我们会帮你去拿。”不一会儿，一盒香喷喷的饭和一盆热气腾腾的汤送到了小郑的桌子上。小郑激动的心情是无法言表，只是一个劲地对他们说：“谢谢、谢谢你们！”

　　整整一天，小郑成了全班的焦点，可能大家担心小郑再出什么意外，即使到了放学，同学们还是一刻不停地关心着他。目睹这一感人的一幕我心中不禁感叹道：同学之间的真挚友情是多么珍贵啊！

　　写同学的关爱作文400字（二）

　　关心如春日的清风，吹散冬日的寒冷；帮助如夏日的小雨，带走热的气息；宽容如秋日成熟的果实，给予人们丰收的喜悦；有爱如冬日的火把，点亮每个人的心。

　　提到“关心”、“帮助”等词语，总让我不知不觉的想起以前的那两件事。时光的齿轮开始倒流，我的记忆又回到了那天气晴朗的时候。

　　那一次，我的脚扭伤了。我上厕所、吃饭都不方便。但是，我的好朋友戴凯乐什么也没说，立刻把我扶到厕所去。中午她也就说了一声：“严也，我帮你端饭菜。”就这样她经常什么也不说，看见我要上厕所去扶我，中午吃也就说：“严也我帮你端饭菜。”

　　那天下午放学了，我和戴凯乐去邹庆庆家过生日。在她家吃完了后，我们准备回家了，但是，我想：自己身上没有钱，走路回家又太晚了该怎么办呢？就在这时，戴凯乐说：“你三轮车坐车回家吗？”我摇了摇头。她又微笑的说：“那你坐我爸爸的车回家吧。”我连忙说：“不用了，不用了。”戴凯乐不客气的说：“没关系的。”于是我就坐她爸爸的车回家了。作文

　　经过这两件事情，让我感受到了，同学之间的友谊是多么深，同学之间的关心就在我们身边！

　　写同学的关爱作文400字（三）

　　再过十天左右我们就要在这里分别了。犹记得，当六年前那个夏天，我们在这里相逢。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

　　往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这六年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔.盖茨一样富有；如果把此刻我对你们的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔.盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了６年仍没有答案。作文

　　“艰难困苦，玉汝于成”这是老师的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是你们一颗颗求知的心；...

　　友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。下面是小编为大家整理的“写同学友谊的作文”，欢迎大家阅读，仅供参考。

　　写同学友谊的作文（一）

　　友谊是什么，友谊是寒冷时的暖流，是骄傲时的清风，是慌乱时的重心。友谊是什么，是那种“海内存知已，天涯若比邻”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”的深沉，也是那“我寄愁心与明月，随风直到夜朗西”的轻叹。请大家相信，只要我们维护友谊，为对方着想，那么，我们的友谊就会地久天长，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的关爱中感受生活的美好。让我们谛造友谊，共同走向美好的明天，愿友谊地久天长！

　　友谊，是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他们那宽大的心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

　　在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤， 恰巧身边是万丈深渊， 在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了， 可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。

　　写同学友谊的作文（二）

　　友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。

　　其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。

　　友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。

　　友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。

　　友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。

　　友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。

　　写同学友谊的作文（三）

　　我和陈xx是好朋友。一天上午课间，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈xx一...

　　我的眼前仿佛又出现了同学们的模样：有稚气未脱的、可爱的、稳重的、热情的，下面是小编为大家整理的“写同学的作文”，欢迎大家阅读，仅供参考。

　　写同学的作文（一）

　　K是个淘气的孩子，按老师的话说，那叫“不正经”。

　　他的脸上总是堆着微笑，两排雪白雪白的牙齿露在外面，惹人注目。“你又在笑什么呢？”橄榄球似的脑袋立马转过来：“没有啊，我没笑。”雪白的牙齿还是露在外面。“啐，傻笑······”橄榄球似的脑袋又转了回来。

　　“收作业啦！”学习班长喊道，“呀，你又没带作业。”“嘻嘻，忘了忘了。”不知道是忘写了还是忘带了。“怎么总忘呀？”“下次一定，下次一定······”每每作保证。第二天又是没带，又是这般这般的保证。以至于学习班长对他都不闻不问了。他自然也“逃过一劫”--按他的说法。

　　但他也不是没有优点，抬午餐啦、换水啦、擦黑板啦，他还是很乐意干的。这时大家都对他生出了一份好感。总而言之，人无完人嘛。

　　KK的成绩不怎初中写人作文么理想，他算是“为班现身”了。偶尔及格了，欢天喜地，眼里闪出激动的光芒。煞是好看！咱们来看一下他上课时的样子：

　　“我们昨天留的作业，是不是让大家背课文了？”一脸严肃的于老师问大家。“噢！”大家齐声回答。这时KK还在修理自己的文具呢，对老师不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快乐音符，不停的活跃着。“你！起来背课文。”老师指着他。可他正在完成自己的“工作”呢，连背课文都不知道。是叫别人吧。他想，怎么还不背？怕不是和我一样没背吗？哎，真惨……心里正在犯嘀咕呢，大家异口同声的喊道：“KK！老师教你背课文呀，快起来呀？”“啊？—— 噢，死翘翘了。”他一身冷汗，贼溜溜的瞄着老师的眼睛，仔细的看着。好像要从里面看出要背的文章来，可惜，他没有这个功能呀。当大家意识到他没有背的时候，哄堂大笑。KK的脸一下在就红了。于老师说到：“大家一起给他背出来，让他再回想回想！”大家嘲笑似的大声背起来：“学而时习之，不亦说乎……”“哎”，他叹了口气，“点背呀！”

　　写同学的作文（二）

　　沉稳、冷静、踏实……用这些词汇来形容肖，不足为过。一头乌黑的短发，一双锐利而深邃的双眸，配上一副淡紫色眼镜，让她浑身散发出一股成熟的气息。她颇富有一种冷冷的气质，而这种气质，让她有了一份踏实沉稳的学习精神。

　　”哈哈……“一听这铃儿般的笑声，就知道是丁祖贤在附近了。一头俏皮的齐耳短发，一双明亮的大眼睛，勾勒出了一个灵动的女孩。她是女孩中的”头儿“，可却没有一点架子。她乐于助人，深受每一位同学的喜爱。

　　一阵悦耳的歌声传来，如同百灵鸟叫一般动听。这不是刘蕴崴的声音吗？只见她对着我们笑了笑，然后又开始轻轻哼起那动听的歌来。她那温柔的面庞，柔和而优雅的举止，让我最难忘怀。记得有一次，我不小心弄坏了她的一支崭新的笔。我有些忐忑不安，怕她责怪我，更怕一段友情，就为了一支笔而中断。而她却温和地对我笑了笑，说了一句”没关系“，把那支笔收好了。我很感激地望着她，久久说不出话来。

　　”热情“、”直率“……这些词正是张心瑶的”光辉写照“。她扎着一个马尾辫，脸上总洋溢着那灿烂的微笑，挥之不去。她性格开朗，如同一个制造快乐的天使。只要有她的地方，就总有快乐。

　　”呵呵……“”好啊！“”嗯！真棒！“柔柔的声音，柔柔的面庞，构成了一个柔柔的女孩——李锦宁。那双如水晶般澄澈的眸子中总荡漾着一缕缕淡淡的忧伤，如大海...

　　新的学期就要开始了，你们班上的那些同学是你印象深刻的，下面是小编为大家整理的“写同学的作文400字”，欢迎大家阅读，仅供参考。

　　写同学的作文400字（一）

　　我有一个最要好的朋友，他叫沈。他的个子不高，但长得虎头虎脑的。一双大眼睛，特别有神。薄薄的嘴唇一笑就露出两个小酒窝，显得非常可爱。他很喜欢运动，所以特别能吃，一顿饭能吃两三碗呢！大家都叫他“大胃王”。

　　沈是个小书迷。无论在安静的教室，还是在热闹的操场，或是在图书馆，你都能看到他双手捧着书津津有味地看呢。他常常会被书中的人物和故事所吸引，时而哈哈大笑，时而又伤心流泪，忘记了时间，忘记了地点。在他的书柜里堆满了小山似的书，有《海底两万里》、《克雷诺夫寓言》、《雷锋的故事》……这些书可是他的宝贝，他走到哪里，都是书不离身，你说他是不是一个“小书虫”。

　　沈还是个乐于助人的孩子。他经常会帮助身边有困难的同学。班里有人没带铅笔，他会主动借给他；路上有老爷爷要过马路，他会热心扶老爷爷过去；只要班里有捐款活动，他总是抢着捐款。老师和同学都很喜欢他。记得有一次，我在上课的时候，突然感到胸部发闷，一阵恶心，我“哇”的一声，吐了一地，顿时，一阵阵难闻的气味扑鼻而来，周围的同学都捂着鼻子躲得远远的，谁也不敢靠近我。这时，只见沈亦飞从座位上默默的站起来，不声不响的从角落里拿来了扫帚，帮我把地上的呕吐物扫掉，老师也向他投去赞赏的目光。

　　这就是我的好朋友沈，你们愿意和他交朋友吗？

　　写同学的作文400字（二）

　　在我眼里我们班有个特别的同学，他有一双大大的眼睛，高鼻梁，一双柳叶眉，一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮，劲瘦的身材却有着令人意外的能量。

　　因此，一直以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时，他总是最快的那一个，像一支离弦的箭般在田径场上飞奔，以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上；跳远时，他轻松一跃，像只雄鹰轻松取得优秀；足球场上的他，更是像一只离开了笼子的小鸟，兴奋异常。一开球，只见他一脚铲向对方，球立刻飞了起来。这时，对方来了个飞球，他用头一顶，球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团，他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去，想要限制他的行动。然而，他灵巧地一闪，突破了对方的包围圈。因为他的活跃，对方的士气大减，同时我们也因为他的活跃越战越勇。

　　现在正是他们防守最弱的地时候，要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动，干扰了对方，在对方的缓神之际，他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了！”人群中发出了欢呼声，我们兴奋地在绿茵场上奔跑，相互击掌。

　　哈哈！同学们，你们猜出来他是谁了吗？没错，他就是xx！

　　写同学的作文400字（三）

　　她有黑黑的皮肤，一双小小的眼睛。她的体育很好，每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好，管理同学的能力也很强。我们同学戏称她为“包公”，一提起她的名字，就会令我们班的男生闻风丧胆。

　　一次，我们上体育课时，陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的，你推我，我推你，操场上一片混乱。这时，她站了出来，对我们大喊道“都静下来，排好队伍，不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来，因为大家都领教过她的厉害，她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组，心想：怎么这么倒霉，居然和她分到了一组，搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声...

　　我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。也许是的你的同学，下面是小编为大家整理的“写同学的作文600字”，欢迎大家阅读，仅供参考。

　　写同学的作文600字（一）

　　瞧，一进门七组一号，那个男同学便是我们班草书的代表。

　　他有着双黯然无神的双眼，并且周围还有着很浓的黑眼圈，鼻梁更高的，脸上还有几颗痣……

　　当然，最具有有代表的不是他本人长得怎么样，就说说他的字吧！

　　他的字在班上乃风流一片，其中最令老师头疼的也是他的字，很多同学都“效仿”他的字，但最后都已失败告终，在作业本上，随处可见他那“优美”的草书，横也横不直，竖也竖不直，大大小小的排列在书，本子上，像一团簇拥的蚂蚁，那么密。那些字的笔画连在一起，使人无法辨别，不仔细看，你都不知道那还是不是字了，更像是用笔在书本上画的乱线条。

　　俗话说见字如人，虽然他的字不好看，但人总是很热情，乐于助人的。

　　每当我们周围同学的笔“咣当”一声掉在地上时，他会立马帮忙捡起，并问那是谁的。而且每当同学没带笔什么的，他总是会伸出援助之手……所以每个人都有好的一面，但是坏的一面也会谁知暴露

　　在下课铃响起后，他总会和他的好哥们聚在一起开战……所以我们这总会被他们弄得鸡犬不宁，鸡飞狗跳。要么是桌子歪了，椅子斜了就是桌子上的书本，笔掉在了地上，这种情景常常在战后所见。

　　他的字不好看，而且下课经常打闹，但是，这些不足以令人厌恶，每个人都有独特的一面，这需要你善于观察，加油吧！活出你的特色。

　　写同学的作文600字（二）

　　看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身边也有着一位关心他人，热爱集体的好同学，他就是苏．

　　他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个＂秀姑娘＂．你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人．

　　一次，我和苏一起去买学习用品，在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤，争抢上车，只见一个乘客的提包被挤掉下了来．苏过去捡了起来，这时，车开走了．那乘客连声喊我的提包！我的提包！这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了．苏看到这情景以后，马上果断地对我说：＂追＂．

　　天气虽然很热，但是我们却跑得满头大汗，连衣服都湿透了．我气喘吁吁地说：＂歇会吧，累死了＂．苏浩棉一边跑一边说，＂快跑＂．

　　车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑．我们和他渐渐靠近了，我才看清楚是一位老爷爷．苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说＂老爷．．．爷．．．，给您！＂他把提包递过去，老爷爷接过提包激动地说：＂太谢谢你们了，你们救了一条命啊！＂我疑惑地问：＂怎么是救了一条命？＂老爷爷感慨的说＂你们不知道，这提包里有一千多元钱，是给我重病的儿子做手术用的啊＂再见！苏慢耽误了他的时间，拉起我的手就跑．一边跑一边回头喊：＂老爷爷，你要拿好钱！＂

　　在学校，苏热心帮助同学，对集体的事更是关心．

　　写同学的作文600字（三）

　　随着岁月的旋转，我已经上六年级了，我和我以前的同学相处了五年，我和他们产生了感情，我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍时，，让我一下子转到了陌生，甚至觉的有一丝可怕的地方，因为新环境毕竟对我来说是不了解，这时，我深深的感到作家说的，“熟悉毕竟熟悉，陌生毕竟陌生”。这句话，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上课，和我一起学...