玩游戏对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习，合作意识有一定的促进作用，老鹰捉小鸡就是我们非常喜爱的游戏。下面是由留学群小编为大家整理的“老鹰捉小鸡游戏”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇一：老鹰捉小鸡游戏作文200字
上体育课的时候，老师先让我们完成体育课上的.内容。好了再自由活动，当老师说可以自由活动了。我们就围在一起，讨论玩什么游戏，我说玩老鹰捉小鸡的游戏，大家都同意了。我长的高，同学都让我来当老母鸡，王文斌来当凶猛的老鹰，其余的同学都来当胆小有可爱的小鸡。
紧张的游戏开始了，老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴向小鸡扑来。刚要抓到小鸡，老母鸡保护了小鸡，把老鹰气得火冒三丈。老母鸡咯咯的笑，好象在说：“你真笨，连一只小鸡都没有捉到，哈哈。”老鹰开始采取行动了。老鹰以不及掩儿的速度来追小鸡，有一个小鸡跑慢了脚步，被老鹰捉住了，成了俘虏。
我们继续玩，下课铃声响了，我们只好依依不舍的离开了操场。有空我们还会来玩这有趣的游戏。
篇二：老鹰捉小鸡游戏作文200字
今天，老师和我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了。一个同学扮演“老鹰”，老师扮演“鸡妈妈”。我们呢？就扮“小鸡”。老鹰跑到这，跑到那，一直想捉几只小鸡。鸡妈妈却张开翅膀，保护自己的孩子。小鸡也都跟着鸡妈妈，这里躲，那里闪。这下，老鹰攻不下来了。他心里盘算着怎么抓到小鸡。过了一会儿，老鹰看准机会，往鸡妈妈那里冲。但是，鸡妈妈又拦住了老鹰。老鹰又往右边冲去，鸡妈妈没来得及，老鹰冲过去了。小鸡们慌了，四下逃窜。有一只小鸡迟了几步，被老鹰捉住了，成了“俘虏”。
上课铃响了，我们依依不舍得回教室了。
这个游戏真好玩！
篇三：老鹰捉小鸡游戏作文200字
星期天，我和邻居的小朋友到草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我当鸡妈妈，邻居的小朋友当老鹰，别的小朋友当小鸡。
游戏开始了，老鹰飞快地扑向小鸡，我迅速地伸开双手挡住老鹰。老鹰左跑跑右跑跑，小鸡在鸡妈妈的照顾下左躲右闪，玩了好长时间都没被捉到。老鹰愤怒了，生气地走了，我正高兴着，只见老鹰猛地扑过来，小鸡尖叫，我来不及抵挡，一只小鸡被捉走了。我输了，于是又重新安排游戏角色。就这样，玩到大家都累了才休息。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩。这个周末过得真开心。
篇四：老鹰捉小鸡游戏作文200字
叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了，操场上可真热闹。
瞧！那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰，老师扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。
游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡，好像在说：“你们都等着，我一定会很快作文/捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张...