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关于希腊神话的GRE词汇

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  为了帮助考生们更好地备考GRE,留学群GRE栏目为大家带来“关于希腊神话的GRE词汇”,希望对大家有所帮助哦!

  1. Chaos:开天辟地的混沌之神 <反> cosmos:宇宙, 有序的整体 universe = unanimous :全体意见一致的

  2. TITAN 十二泰坦神 titanic 巨大的, 强大的

  3. Zeus 主神宙斯

  4. The Muses 缪斯,主管文艺和科学等9位女神

  5. Pluto 冥界之神,阴间之神; 因为具有“冥河之宝藏”而似的 “-pluto”作为词根表示”财富”; eg: plutocracy 财阀统治; plutolatry 拜金主义

  6. Styx 环绕冥土四周的冥河,阴河; styx stygian 冥河的,阴间的;黑洞洞的;幽暗的注意同义程类:stygian:dark

  7. Lethe 忘川, 冥府河流名,饮其水则会忘记过去;忘却,遗忘 lethargic 昏昏欲睡的 <> stimulate

  8. Poseidon 海洋之神,海王

  9. Narcissus那西塞斯(一美少年因自恋水中的美影以致憔悴而死化为水仙花) narcissus 以美貌自夸的青年;水仙花; 顾影自怜 narcissism 自我陶醉,自恋

  10.Echo 山谷女神:迷恋Narcissus, 然而赫拉(宙斯的妻子)嫉妒其美丽而令Echo只能重复别人刚刚说过的话,Narcissus因此而抛弃了Echo

  11.Eris厄里斯(不和女神,复仇女神) 为了报复Narcissus, 用诅咒使其最终死于自己的美丽 eristic 争论的,辩论的;有争议的;诡辩的

  12.Paris 帕理斯 Troy 的二王子;因为与巴达王Menelaus的妻子Helen相爱而引发了特洛伊战争

  13.Judgment of Paris 不爱江山爱美人; Eris不请自来地到一个众神聚会,离开时留下了一个金苹果,上面刻着“献给最美丽的女神”。Hera,Athena和Venus三位女神为了争夺金苹果不分高下之时决定让Zeus决定,宙斯无法在自己的妻子,智慧女神和爱与美的女神,正在为难之际,Zeus拨开云雾向人间看去,看到了Paris正在牧羊,于是将决定权交给了Paris。三个女神分别以“最大的疆土”,“最智慧的头脑”和“最美丽的女人”作为诱惑,而最终Paris作出了自己的Judgment,选择了Venus,而获得了最美丽的女人。 Apple of discord 引起争吵或者冲突的导火索,泛指大事件的导火索

  14.Achilles阿基里斯 希腊勇士,人与神的结晶。出生之后被母亲倒提着在Styx中浸过,除了被母亲抓住的heel之外,全身刀枪不入,而最终在 War of Troy 中死于Paris 的箭 Achilles’ heel 金无足赤, 人无完人

  15.Hector赫克托 Troy 的大王子,英勇善战,是人类中真正的勇士 hector 恃强凌弱;折磨

  16.Sparta斯巴达(希腊伯罗奔尼撒半岛南部城市; 古希腊主要城市) 为了准备特洛伊战争,所有市民全年过着简朴而且艰苦的生活 Spartan 简朴的,艰苦的,刚强的, 勇...

与关于神话作文相关的GRE词汇

小学五年级作文450字:关于神话

小学五年级 450字
作文标题: 关于神话
关 键 词: 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《关于神话》,欢迎大家踊跃投稿。

等待千年的爱恋,只为你一世的回眸。怎奈处心积虑的相见是离别的厮守。抱着你的深情,仰天长叹,那一声撕心裂肺的吼,能划破沧海桑田,能穿越天上人间,而终究悲痛定格在嘶声力竭后。我用千年的呼唤,去召醒你禁闭的双眸,然而你就那样久久的睡着,留在我怀里你冰冷的温热。深情的十指扣,无奈扣不住天长地久。穿越千年的等待,却与你几生几世未曾相见,相见是悲剧的开场,谢幕在我苟活于世,你离我而去之后。梁祝一曲,流传千古。神话,拨动的心弦,素衣飘飘,淡妆的美艳。执笔,用你千年的厮守,写下你千年的倾国倾城。而后,我为你独守闺房,白了胡须,白了头。繁华落尽,别了满地橙色的枝叶,别了我瘦骨的身影,别了度秒如年难捱的离愁,和你灵魂长厢厮守。
   看完神话,内心涌动着那种微妙的波澜不惊的伤痛,不知是惋惜,还是感动。有一种欲哭无泪的感触。总以为那些穿越时空的虚幻,实在是不可理喻。然而,直到最后,当那首悲伤的结尾曲在耳边淡去的时候,当内心那股泛滥着苦涩的哽咽的时候。我会恍然大悟,神话掉换古今,穿梭时空的场景是假的,一切一切都是假的,都是纯属虚构的,然后那段凄美的爱情却是这段无厘头的艺术,最好的点缀。爱情是不分古今的,把古今串联起来,它仍旧是亘古不变的神话。可以惊天地,泣鬼神。它才是人生这条素白绸带上最美丽的画卷。
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与关于神话作文相关的作文大全

神话

小学五年级
作文标题: 神话
关键词: 神话 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《神话》,欢迎大家踊跃投稿。

神话



在苍茫的宇宙间,它或许是一颗算不上明亮的星球,但它却带着自身的光与热,照亮了人类几十亿年的文明历程,明天,这微光星宿间的小人儿,就要踏上第十次的神舟之旅



——我们站在岁月长河的洪流边上回望,一路艰难困苦都被中华民族的智慧结晶所打败,更标志了它的成长与茁壮;我们漫步在科技长廊,也看到水蓝色星球里各地不一样的精彩,为着同一个关于揭开神秘宇宙面纱的梦,人们早已将目光放的长远,我们不得不耐着性子等待,等待这神秘的天体用半开玩笑的方式,向我们讲述它永恒的传说与秘密。



又是三位航天英雄的出征,历时半个月的宇宙探索,将再次完成与天宫的交会对接,接前人接力棒再创辉煌,续中华探索梦路在前方。酒泉卫星发射中心历经一年的等候,再次迎来了崭新传奇的诞生之时,我们静待着那熟悉的口令再度响起,似乎那随着运载火箭上升的并非只是一个巨大船舱和三名宇航员,它同样承载着的,是古老民族千年的梦。



就像刚刚在网上浏览着今年高考的作文命题一样,于丹老师说这是一次全新的改革,是对思想的解放,是对正确价值观具有导向意义的变化,让更多的社会热(https://Zw.liuxuequn.com)点事实融入进作文当中,使语文不再变成一个闭塞的封闭世界,它开始敞开一扇门,打开一扇窗,让些许微光照进来些



——是的,又是令一束别样的微光。



我为中国而时时骄傲着。它有它最专业的素质考试,有它最伟大的发明创造,它将教育科学及多个领域的难题一一攻破,它像个所向披靡的将军,所到之处并非是黄沙阵阵满目狼烟,而是留下一缕清风吹开万千花朵,留下一阵细雨去浇灌新生力量,而今天,这其中一朵绚丽的花儿就要不甘于小小星球的壮美,它要走向很远很远的地方,带着梦想,带着希望,带回新的体验和发现,带回梦的脚印和失重后依然存在的,泱泱大国沉甸甸的分量。



到最后,我们不得不把眼前一切的幸福归功于亲爱的祖国。没有它,就没有今日考场上挥汗如雨的拼搏;没有它,就没有明日飞船再升空的佳绩,它带着沧桑的笑颜步步走来,我分明能看到它额上的白发,却又矛盾似的听到它壮年般强有力的心跳



——是啊,祖国的生命恰恰比个体来的珍贵。它不入俗套,没有年华逝去就要银丝白发的定律,它有浓郁的文化积淀,可这非但不影响它矫健的步伐,相反还平添了一级难以企及的高度。



我是这样爱着我的祖国,我是这样期盼着梦的升空。



——写于2013...

生命的神话作文

关于生命的作文 体验生命的神话作文

  时间像是一个溺水的孩子,在那条名叫“生活”的长河里翻滚,挣扎,最终消失在那汹涌的波涛之中,没有了踪迹。以下是小编为大家整理的生命的神话作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:生命的神话

  人生就像一场旅行,在乎的不是目的地而是沿途的风景和看风景的心情,品味生命的苦水有时也能给我们带来热情,插上翅膀,让心灵去旅行。

  天空不会一直万里无云,也不会一直都是阴雨连绵;树木不会一直都郁郁葱葱,也不会一直都拥有光秃秃的树干。明月有阴晴圆缺,季节有四节变换。正如人生有喜怒哀乐,痛苦不会一直连着苦痛,彼此都有一定的时间。

  有时候,雨可能会落的时候很长,但雨后总会有太阳;阳光不会一直都照耀在大地上,或许被一片云挡住了光芒。同样,人生不会总是快乐,也不会总是悲伤。快乐之前,我们无法忘记我们的付出;痛苦之后,我们或许得忍受无尽的悲苦。快乐和困苦,就像阳光照在大地上,必须经过的朵朵云彩;像奋勇奔跑时所必经的阻碍。

  当然,晴天不会总连着晴天,阴雨不会总连着阴雨。生命的滋味不在于是晴天还是阴雨,而在于我们是否去品味我们人生的风风雨雨。生命是缤纷的,它将幸福与挫折融为一体,所以它的味道是甘甜与苦涩交融的。再骄奢的露珠也会落下,再漆黑的夜晚也会有光芒。人生是美丽的,生命是坚强的。在看待生命时,我们要珍惜生命中的美好与心酸。

  世界是一片大草原,我们只是其中的一株弱不禁风的小草。我们是多么渺小、多么微不足道。但是大自然养育了我们,就意味着我们不仅仅是一株小草,我们也肩负着回报自然的责任。或许某一天,一阵暴雨将我们冲倒,但雨水的冲刷也能使我们忘掉喧嚣。跌倒了可以再站起来。跌倒只是对我们灵魂的洗礼,洗掉难以忘却的忧愁与烦恼,洗掉跌倒前的自满与骄傲。挫折不会总意味着风雨,快乐不总是意味着光芒。生命的苦水带给我们的不总是苦涩,有时候去品味生命的苦水,我们或许能品味到一丝美好。也许有一天,当我们的夕阳即将落去时。回首往事,人生不再充满寂寞与喧嚣,而是快乐与美好。人生丰富的彩云,就像这样构成了一个美丽的云霄。

  篇二:什么的神话

  “踢踢踏踏”的拖着一双拖鞋,在阴暗的地下室中摸索着前进。握在手中的手电筒随着我的步伐晃动着,低调的黄色的光,点亮小小的一片黑暗。另一只手所触及到的是还没有贴上壁砖的墙。那种凹凸不平的感觉从手心慢慢传入我的心底,墙的纹理似乎带有丝沧桑之感,想极了我要找的那本书——《神话》。

  已经记不清买书的时间了,却还能想起这本书不是我买的,只是我爸看着不错,便就付了钱。对于寻找它的目的,再也不会是当初的好奇。

  闲暇时到书店看书,总能发现里柜的书柜上摆放着各式各样的书籍。颜色的统一和版式的相同总是让我很惊讶:都是朱红色的底衬,封面上印着三个或五个的烫金大字,仿佛是古代红瓦楼房的构栏相刻,精美至极。只是可惜每本书都是被塑料书皮给包裹着,那些书里洋溢着墨香的内容,也只有“书”自己知道……

  家里那本陈置的书是否也是如此?为什么我现在还是未见它的踪影。

  昨日,书店里的那些精装书少了一本,我的同学在班里展示了它。从未曾改变过的朱红色封面,烫金的大字号不掩盖的展示着它的华丽光彩。

  他骄傲的向其他同学炫耀着这本书,同学们望着书的那双眼睛中流露出了向往和羡慕。

  我瞥了一眼书名,也是《神话》。

  在书店了,我一次又一次地望过这本书,天马行空的幻想着它里面所讲述...

星月神话

星月 神话 小学三年级
作文标题: 星月神话
关键词: 星月 神话 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《星月神话》,欢迎大家踊跃投稿。

其实有时候,我觉得人与人之间的关系真的是很曼妙、很奇妙的。有时候,或许我们身处异地,原本是素不相识,甚至是一辈子或许都没有机会相见的一对陌生人,而却因为一些奇奇怪怪的原因,得以相识,得以见面。而给我带来这种缘分的,便是校讯通,我们每一个人最亲最亲的好朋友,她的魅力,带我们走进了内蒙古,认识了蒙古的美女与帅哥,她的神奇,带我们走遍全省各地,留下脚印,见识各个城市的风貌与习俗,见识各个城市的文化与名胜。

人生就像是一场戏,一场神话,人与人之间的相遇,就像是星星和月亮在一起的那样平凡。尽管它们相隔甚远,但因缘分,把它们扯在了一起,它们有着自己特殊的通讯信号,向彼此,传达着自己的心情。

感觉我们就像是那些美丽的星星与月亮,每个人都是这个主角月亮,而她(他)的朋友们,却是那些星星,默默的支持她(他),默默的听着她(他)倾诉着自己的心情。

在我的世界里,我就是那颗月亮,而我的博友们,就是那些美丽的星星,她(他)们有着自己独特的魅力与风格,让我赞叹不已。她(他)们或许只把我当做一个博友,而我,却把她(他)们,当做是我人生中,最大的一笔财富。

说实话,在校讯通里,我真的认识了不少男孩子,他们跟我所接触的男孩都有所不同,他们不像我们班同学那样调皮,反而,却很温柔尔雅,懂得体贴父母,而且文笔十分细腻。

酒衷豪,他的文章没有太多华丽的装饰,只有白底黑字在屏幕上飞舞,但他,却是童话之王,他今年,才应该升入五年级,但有的文章,却是那么的思想深远,令人感叹。姚坤升(小升升),用酒衷豪的话说,是他的学弟,是颗璀璨的新星,他的称呼,有时候真让我摸不着头脑,不知道的,还以为我是克拉拉,因为,他叫我“小姐姐”。他们家,应该是个动物园,里面什么动物都有,观察日记,信手捏来,科普知识,妙趣横生,动手制作,生动形象,总而言之,就是一个天才小升升。

七叶草,盧劍錚、格格尔、wx—冲锋一号 、桐桐的小屋……都是我在校讯通里,认识的许许多多的可爱的男孩(注:卢同学今年已经是初中生了,不应该叫男孩了),他们的活泼,他们的阳光,他们的朝气,他们永远是阳光男孩。

最喜欢的,还是那些可爱的妹子和大姐们。Superstar的妮妮,相信大家都不陌生,她的一切,我不需多说,但有许多的姐妹们,不得不说。

嘉禾,是唯一一个叫我梦雅姐的人,也是我在腾讯上交流最多的妹妹。她为了我,还会跟别人争吵,每次生了我的气,总是不计前嫌的原谅我,依然那么的支持我,所以,每次有困难,就会想起她,而且她总是在我最需要的时候,来帮助我,我真的好希望自己真的有一个这样可爱的亲妹妹。在嘉禾的五三班中,卓卓(蝴蝶飞飞飞)也是同样的可爱,虽然更新很晚,但每一篇文章都是那么的标新立异,那么的生动有趣。

宁宁,只比我大一个月,我是她开博的第一位好友,当博腕的前两天,才认识她,真不知道,她是不是我的幸运星呢?初中生同志,是我唯一叫姐的一位大博友,在她身上,我真的学到很多很多,她的幽默、风趣,当然,还有些捉弄我,尽管是那样的有些捉弄我,但我还是依然愿意跟她混在一起,毕竟,她是“过来人”。

希腊神话

儿童希腊神话 希腊神话故事

  下面是由留学群整理的希腊神话,欢迎阅读。

  第一篇:丢卡利翁和皮拉丢卡利翁和皮拉

  在青铜人类的时代,世界的主宰宙斯不断地听到这代人的恶行,他决定扮作凡人降临到人间去查看。他来到地上后,发现情况比传说中的还要严重得多。一天,快要深夜时,他走进阿耳卡狄亚国王吕卡翁的大厅里,吕卡翁不仅待客冷淡,而且残暴成性。宙斯以神奇的先兆,表明自己是个神。人们都跪下来向他顶礼膜拜。但吕卡翁却不以为然,嘲笑他们虔诚的祈祷。“让我们考证一下,”他说,“看看他到底是凡人还是神祗!”于是,他暗自决定趁着来客半夜熟睡的时候将他杀害。在这之前他首先悄悄地杀了一名人质,这是摩罗西亚人送来的可怜人。吕卡翁让人剁下他的四肢,然后扔在滚开的水里煮,其余部分放在火上烤,以此作为晚餐献给陌生的客人。宙斯把这一切都看在眼里,他被激怒了,从餐桌上跳起来,唤来一团复仇的怒火,投放在这个不仁不义的国王的宫院里。国王惊恐万分,想逃到宫外去。可是,他发出的第一声呼喊就变成了凄厉的嚎叫;他身上的皮肤变成粗糙多毛的皮;双臂支到地上,变成了两条前腿。从此吕卡翁成了一只嗜血成性的恶狼。

  宙斯回到奥林匹斯圣出。他与诸神商量,决定根除这一代可耻的人。他正想用闪电惩罚整个大地,但又担心天国会被殃及,宇宙之轴会被烧毁。于是,他放弃了这种粗暴报复的念头,放下独眼神给他炼铸的雷电锤,决定向地下降下暴雨,用洪水灭绝人类。这时,除了南风,所有的风都被锁在埃俄罗斯的岩洞里。南风接受了命令,扇动着湿漉漉的翅膀直扑地面。南风可怕的脸黑得犹如锅底,胡须沉甸甸的,好像满天乌云。洪涛流自他的白发,雾霭遮盖着前额,大水从他的胸脯涌出。南风升在空中,用手紧紧地抓住浓云,狠狠地挤压。顿时,雷声隆隆,大雨如注。暴风雨摧残了地里的庄稼。农民的希望破灭了,整整一年的辛劳都白费了。

  宙斯的弟弟,海神波塞冬也不甘寂寞,急忙赶来帮着破坏,他把所有的河流都召集起来,说:“你们应该掀起狂澜,吞没房屋,冲垮堤坝!”他们都听从他的命令。波塞冬亲自上阵,手执三叉神戟,撞击大地,为洪水开路。河水汹涌澎河,势不可挡。泛滥的洪水涌上田野,犹如狂暴的野兽,冲倒大衬、庙宇和房屋。水势不断上涨,不久便淹没了宫殿,连教堂的塔尖也卷入湍急的漩涡中。顷刻间,水陆莫辨,整个大地一片汪洋,无边无际。

  人类面对滔滔的洪水,绝望地寻找救命的办法。有的爬上山顶,有的驾起木船,航行在淹没的房顶上。大水一直漫过了葡萄园,船底扫过了葡萄架。鱼儿在枝蔓间挣扎,满山遍野逃遁的野猪被浪涛吞没,淹死。一群群人都被洪水冲走,幸免于难的人后来也饿死在光秃秃的山顶上。在福喀斯,有一座高山的两个山峰露出水面,这就是帕耳那索斯山。普罗米修斯的儿子丢卡利翁事先得到父亲的警告,造了一条大船。当洪水到来时,他和妻子皮拉驾船驶往帕耳那索斯。被创造的男人和女人再也没有比他们更善良,更虔诚的了。宙斯召唤大水淹没大地,报复了人类。他从天上俯视人间,看到千千万万的人中只剩下一对可怜的人,漂在水面上,这对夫妇善良而信仰神祗。宙斯平熄了怒火。他唤来北风,北风驱散了团团乌云和浓浓的雾霭,让天空重见光明。掌管海洋的波塞冬见状也放下三叉戟,使滚滚的海涛退去,海水驯服地退到高高的堤岸下,河水也回到了河床。树梢从深水中露了出来,树叶上沾满污泥。群山重现,平原伸展,大地复原。丢卡利翁看看周围,大地荒芜,一片泥泞,如同坟墓一样死寂。看着这一切,他禁不住淌下了眼泪,对妻子皮拉说:“亲爱的,我朝远处眺望,后不...

文学与神话

美丽的神话

高中三年级作文

  小时候,我觉得老师是美丽的神话。她的谈笑之间无不显露过人的才华,那神采飞扬的文笔在瞬间征服了我幼小的心灵。

  老师的美不是单纯的外表美。作为一名优秀的人民教师,仅仅拥有过人的才华和胆略实远远不够的。我们要时刻提醒自己,自己掌握着祖国未来的栋梁之才,当你这么想的时候,当你这么做的时候,你会发现自己会对学生格外的关照。当然,不是说你关心学生了就是优秀的老师。生活中,我们会发现有很多老师对优等生特别关心、对差等生很反感,最苦的是中等生,因为老师根本不认识你。也许对老师来说这是一件不足挂齿的小事,可学生们不这么认为,也许这会使得他们情绪低落,觉得自己很差劲,一直生活在自卑中。严重点的可能出现心理疾病。

  专家说:“没有教不好的学生,只有教不好的老师”,我不否定这句话的真实性。以前,看到这句话的时候,我会把自己所有的不成功的原因都归咎于老师,每天抱怨老师技艺不精瞎折腾人。现在,我觉得这是对老师莫大的冤枉。老师上课从不懈怠,一分钟都不耽误的为我们讲完所有知识点。谈到学生成绩低,老师觉得自己上课百无不厌的将知识点讲了无数遍,至于为何成绩低老师只认为是学生不用功学习。我很想提醒各位老师:你们是不是忽略了去关爱他们?调查表明:很多学生对某门课有兴趣是因为喜欢某某老师,老师可以和他们聊天,说心里话。所以,关爱学生会使学生产生学习兴趣,从而在学业上取得突飞猛进的进步。

  所以,对学生的关爱和兢兢业业的工作同等重要。但是,最近发生的校长性侵幼女、教师体罚学生等一系列意外教学失误事件的发生,不得不让我们陷入深深的沉思。

  我一直认为老师在我们的生活中扮演的是严父、是慈母。却不知道老师这么对待自己的孩子。你们的职业道德都哪去了?

  我认为师德是教师这一职业的灵魂。教师的工作,是学生只所求,家长之所托,更是社会发展的迫切需要。社会要发展、文化要进步离不开这些兢兢业业的老师。倔老头隆幼泉质朴、善良,他默默无闻的奉献,他俯首甘为孺子牛的执着,在一点一滴的小事上写出一个大大的“人”字,赢得了大家的爱戴。

不是说要成为优秀的教师就要把自己的所有精力都放在教书育人上,老师也是普普通通的人,他也有自己的家庭、朋友、和事业。他们还要独自批改作业、备课,还要计划第二天的工作,躺下的时候已是深夜······孩子们能理解他的各种压力。爱是相互的,如果你为孩子们付出了很多,孩子们也会回报你的。 ...

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