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最拿手的绝活

小学三年级作文

  我的小姑可是个面点大师,无论什么样的面点她都会做,尤其是做大麻花是她最拿手的。今天,我就跟小姑学做大麻花。

  经过一番准备之后,学艺开始了。只见小姑麻利地把和好的面切成一般大的块儿,取出其中的一块,放在案板上,把面块搓成一个均匀的长条形,然后,一手按住面的一头,一手给面“上劲儿”,再把两头对在一起,搓好的长条面就像一对久别重逢的好兄弟,紧紧地缠绕在一起,最后小姑又把扭到一起的面一提,扭上两圈,一个胖墩墩的大麻花就做成了。

  看到小姑做的如此容易,我心想:“原来大师不过就这两下子,太简单了!”我搓搓手,拿起一块面,使劲搓,很快把面搓成了长条形,但粗细不均匀,我又赶紧搓粗的地方,可是用力过猛,面断了。我急忙把断的面接起来再搓,这头好不容易搓均匀了,可另一头又断了。小姑指点我说:“用力一定要均匀,要不然面就会断的。”后来,我终于把面搓均匀了,再学着小姑的样子,右手提着面的一头左手滚搓,然后把两个头拼在一起,接着把麻花的两头提起来扭几个劲,哎!只扭了一下,整个麻花就像散了架似的,掉在了案板上。这时我的额头上已经冒出了豆大的汗珠,小姑看了我的狼狈样,“哼哼”地笑出了声。她对我说:“做什么事情都要认真。”我经过一番苦练,终于做好了!我一看:“哟哪来的一个毛毛虫?”又把我做的和小姑做的放在一起,真像两个小姑娘:“一个美如玉,一个丑如瓦!”

  我把做好的麻花放进油锅中,用长长的竹筷仔细地翻着。终于,大麻花出锅了。我品尝着我的杰作,心里甜滋滋的。

  我那天真得很高兴,我终于感受到了父母做事的辛苦。

我从中懂得了只要肯努力,无论什么事都能成功。 ...

与关于手工绝活的作文相关的小学三年级作文

乐乐的手工

乐乐 手工 小学三年级
作文标题: 乐乐的手工
关键词: 乐乐 手工 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《乐乐的手工》,欢迎大家踊跃投稿。

上星期就接到校信通发来幼儿园的短信,要求孩子利用废旧材料做一些手工,幼儿园还要评奖的。

当时就和儿子商量要动手做的,儿子却大大咧咧地说,星期一才交的,星期天再做。因为我们历来都想尊重孩子自己的选择,也就同意了。

谁知,星期天,家里聚会,乐乐的大姨夫又开着车带着我们满信阳市跑,最爱车的乐乐倒是大大地过了一把瘾,可是等回来已经很晚了,也就没有做手工了。

今天上午有收到短信,很多孩子都带了手工去幼儿园,想到儿子并没有,心里很不是滋味,因为孩子既然安排了自己的活动计划,老是不完成,养成了习惯,那可是大大地不妙。

晚上,从校车上接下了儿子,我抱着儿子就很严肃地问他:“今天是不是很多小朋友都带了手工?”儿子回答说:“有的带了,有的没带。”我反问:“你呢?我知道肯定有个孩子没有带!”儿子没有说话,我接着对儿子说:“记得上星期,你自己说要星期天做,可是昨天咱们有事没有做,是不是今后都要抓紧时间先做完?”儿子似乎感到什么,不要我抱了,等下了地,拉着我的手说:“那,洗完澡,上床讲完故事,你就做,做多晚都可以。”呵呵,这小子,这样可不行。我说:“我做呀,那你呢?”儿子说:“那咱们一起做。”

好吧,也别说什么大道理了,没有再说儿子,回到家里,就开始做手工。其实儿子还没有回来的时候,我就已经和老婆一起翻箱倒柜地找材料,准备做了,只是苦于无法下手,儿子回来了正好一起做。

在那里折腾了好一会儿,什么结果也没有,倒是儿子自己在那里玩起了玩具。因为要急着做饭,我就先让儿子自己做。

没想到,刚过了一会儿,儿子就兴冲冲地跑过来,告诉我们他做了一个喇叭。我看看儿子手里的东西,就是一个薯片桶上,斜着粘了一个口香糖的桶,因为好丽友的口香糖桶是可以抽拉的,到真有点像喇叭。

这时我的心里很复杂,想起了很多,想起了爱因斯坦的小板凳,说爱因斯坦小时侯,老师给他们布置作业,一周后检查,其他同学做的都很好,当看到爱因斯坦的小板凳的时候,就不高兴的问:“世界上还有比这更糟糕的板凳吗?”“有”爱因斯坦答道,便从桌洞里掏处两个做的更糟糕的板凳来。其实孩子自己做的就应该是最好的。想当年,没有什么玩具,在成人眼里毫不起眼的一块石头、一堆沙子,可能会让我乐此不疲地玩上整整一天,那是在我的眼里,这就是最好的玩具。

又想起了,今天正在评阅的“实践与应用”大赛的题目,本来是想让孩子自己完成的,去经历解决问题的过程,体味自己解决问题的快乐,可是出现了那么多家长、老师代笔的现象,其实面对这些我自己不也是想去代替着孩子去完成作品吗?

对着儿子好好地表扬了一番,儿子得意转身跑去,嘴里唠叨着还要再粘一下。这可能就是表扬的力量,可能就是自我品味快乐的过程吧,我没有阻拦孩子,明天,孩子会带着这个不起眼的东西去幼儿园,但是我自豪的是,这是百分之百独立知识产权的孩子的作品,也是孩子心目中自我成功的作品,再简陋、再朴实,在我和孩子的心目,它永远是最好的属于我们的作品。

孩子,爸爸为你自豪!

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与关于手工绝活的作文相关的作文大全

综合谜语:绝活(新词语)

谜语
绝活(新词语)(打一综合谜语)
谜底:谜底:终身制
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留学群(m.zw.liuxuequn.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【分扣法】谜面的字分别扣合谜底的字,有的一字扣一字,有的一字扣多字,也有的多字扣一字。liuxuequn.com例如:望穿(打一昆曲剧目)十五贯)“望”俗称“十五”,“穿”与“贯”有同义之处,分别扣为“十五贯”

我的手工

手工 小学二年级
作文标题: 我的手工
关键词: 手工 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《我的手工》,欢迎大家踊跃投稿。

1.这是送给孙老师的蝴蝶贺卡,因为时间紧张,没来得及写字就给了老师。

2.这是送给张老师的小鸟贺卡,爸爸妈妈说我的小鸟画得太好了,可惜小鸟的尾巴画得有点问题,还没有树叶,于是就让妈妈帮我画了几片叶子。教师节到了,我有很多话要给老师说——“张老师,您好!您辛苦了!祝您教师节快乐!我以后要好好学习,(争取)做一名优秀的学生报答您!爱永远不会改变哦!”

3.这是今天的家庭作业,是用捡来的树叶拼成的,先设计好图案,再用双面胶粘到纸上就行了,我在幼儿园的时候还会粘狐狸呢,明天我和妈妈还要去捡树叶,我还想做很多这样的画。

初中初二作文800字:绝活

绝活 初中初二 800字
作文标题: 绝活
关 键 词: 绝活 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《绝活》,欢迎大家踊跃投稿。

又是一年端午节,我很想体会体会这种气氛,便向妈妈要求,让她教我怎样包粽子 。
妈妈开始动手了,先拿出两片一大一小的粽叶,折出一角(那角就像我们平常用的漏斗)。再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的。然后再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听使唤,接二连三地跳出来,好不容易把粽叶盖起来。接着把粽子用五花大绑捆一圈,打一个漂亮的蝴蝶结。
我在也忍不住了,照着妈妈的样子做了起来。先拿出两片一大一小的粽叶,折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实。接着把粽子用五花大绑捆一圈,打一个漂亮的蝴蝶结。我拿起粽子准备放入碗中,可是不留神扯了一下棕绳那短的一部分,只听得“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米们像飞珠滚玉一般,一粒接一粒地掉到地上。我不甘心,各中各样的粽子在奶奶手中诞生,可我连一只都包不成。最后一道工序就是煮粽子。妈妈把绑好的粽子逐一放到锅里,然后放入冷水满过粽子1cm左右,点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置,再以慢火煮上1小时即可。在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气,馋得我直流口水。等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了,咬一口,美味无比,我差点连筷子都要咬下来了。 端午节那一天我不但学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜,而且知道包粽子也是一门手工工艺。名师点评:小作者这篇作文记述的是学包粽子的故事。作文写作手法多样、语言风趣幽默、描写也很细致,生动地展现出了包粽子的趣味,也让读者对包粽子这项“绝活”有了更多认识。作文不足的地方就是有些地方比较啰嗦,语言不够凝练,比如描写包粽子的过程,作文第一段介绍了两次,而且第一段没有再划分段落,整个作文结构显得头重脚轻。“我很想体会体会这种气氛”中的“这种气氛”是指什么气氛呢?“我在也忍不住了”中的“在”改为“再”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-9-3 18:01:00...

我的手工展示

小学五年级
作文标题: 我的手工展示
关键词: 手工 展示 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《我的手工展示》,欢迎大家踊跃投稿。

一、蛋糕。这些橡皮泥蛋糕是做给妈妈的生日礼物,颜色鲜艳,像彩虹姐姐的花衣裳,我觉得真是好看。

二、我的立体手工。左边两个是用纸片做的,是两个看家的门神,他两是我的手工杂志里的材料,我只是把它们扣下来,然后用胶水粘在一块儿的。右边是石膏做的,这些石膏像是妈妈做成的,颜色是我涂的。它们有这些小动物们,个个可爱极了了。

三、我的风筝。爸爸妈妈看不出我画的是鸟,他们说:“怎么看都像鱼!”把我气得不轻。

四、我的手工面食。这些面(https://Zw.liuxuequn.com)食有甜的、有咸的。爸爸下班回来后说我浪费面,妈妈说:“如果爱迪生是你的孩子,怎么也成不了发明家了。孩子爱动手,何况这能吃呀!怎么叫浪费呢?”爸爸一吃还真好吃,这么一锅,我们三个人抢着吃完了。

天姿妈妈的话:孩子的这些手工作品,有简单的,拙劣的,也有看着挺好的。好与不好,孩子每次都是对自己的作品挺满意的。孩子喜欢动手做些可笑的小玩意,就让她做好了。而且她每次做这些的时候,心情是愉快的,所以就让她动动小手。有时候虽然遭到孩子爸爸对我们的唠叨,说我太惯孩子了,还和孩子比着玩。但这些都不能阻止我们动手做些小玩意。

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雅思口语关于艺术活动或手工制作赏析

雅思口语赏析 雅思口语范文 雅思口语

  在学校的时候同学们有参加过艺术活动吗?留学群雅思栏目为大家提供雅思口语关于艺术活动或手工制作赏析,希望对大家备考雅思有所帮助!

  雅思口语关于艺术活动或手工制作赏析

  来看一道新出的PART 2题目

  Describe an art or craft activity you did at school.

  You should say:

  When this happened

  What you did in the activity

  Who you did it with

  and explain how you felt about this activity

  其实这道题也算是旧题新编,只不过地点限定在了校园中,由于是过去时,一定要注意动词的不规则变化!

  话题分析:

  art or craft activity 艺术活动或者制作手工艺品活动,这个题算是旧题新编,在以往的考试当中考过艺术品,也考过手工制作只不过这里限定了一个地点——学校各位考生注意把地点限定说对了就OK了另外,需要注意的是时态,题目当中给的是an art or craft activity you did at school 所以时态显然应该是过去时大家注意动词的不规则变化

  When this happened: last semester/ last academic year/ a couple of years ago../ 当然也能说记不清什么时候参加的活动 my memory fails me and I cannot recall the exact date when I attended the craft activity

  What you did in this activity:

  papercut 剪纸

  pottery 陶器

  embroidery刺绣

  Chineseknot 中国结

  Photography 摄影

  The activity that I remember be part of is the photography competition in my highschool, aiming to help students get familiar with photography and be more conscious about preserving traditional culture. Actually, the theme of the competition is “ Where is our tradition”, which means all the participants have to take a series of pictures of things related to our tradition or culture.

  Who you did it w...

我的“手工娃娃”

小学三年级
作文标题: 我的“手工娃娃”
关键词: 手工 娃娃 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《我的“手工娃娃”》,欢迎大家踊跃投稿。

今天是星期天,天好热呀,虽然雪糕含在嘴里,可是还觉得很热。妈妈开始动用她的唠叨:“天这么热,带着你们出来真是苦呀!你看太阳这么毒,还不把你们都晒成黑国人。”我也觉得天确实很热,就跟着妈妈回家。

家里有什么好玩的呢?电视妈妈不让看,电脑设有密码,我坐在沙发上开动小脑筋,想想家里到底有什么好玩得东西呢?忽然眼前一亮,妹妹的气球。那个气球躺在地板上,一有风吹草动它就晃动着它的小脑袋。我跑过去,就像发现宝贝一样把它抱在怀里。我从书包里拿出彩笔,给她画了眼睛,嘴巴,刘海。一个微笑的小娃娃就出现了。可是我觉得好像还少些什么。

咦!那不是妹妹的衣服吗?看我的,我把气https://zw.liuxuequn.com球放在衣服的帽子里,不就像一个娃娃带着帽子吗?还有我的裤子,我也给她搭配上。我又从鞋柜里找出我的小雨靴,给她穿上鞋。嗬!一个带着微笑的娃娃,一个穿着红色上衣配着黑色裤子的娃娃,一个穿着红色靴子的娃娃,就这样一步一步地,我手工娃娃出来了。

我大声喊妈妈,她躺在床上看她的《安妮日记》,不理会我。我有办法让妈妈躺在她的床上看我的作品,我拿着手机拍了个照片,然后跑到妈妈床边说:“妈妈,你看这个娃娃,好看不?”妈妈抬起她的眼看手机,她的眼里马上布满了笑意,一下子坐起来下床,看沙发上我的娃娃,她呵呵地笑说:“有创意。”并喊我爸爸:“老公,你过来。”爸爸走过来,看着娃娃笑着对妈妈说:“真不错,比你小时候会玩吧!”妈妈开心地说:“青出蓝胜于蓝。”我又从小柜子里,找出妈妈的黑手套给她戴上。

看着可爱的小娃娃,我心里高兴得像吃了蜜一样甜。我可爱的小娃娃,你是我的朋友,你是我的小伙伴,我非常喜欢你。

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