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关于愁的作文

关于愁的作文 愁的作文 初三单元作文

  “愁”,是生活五味瓶中的一味。今天,一向快乐的我,也尝到了愁的滋味……下面请大家来看看留学群小编辛苦为大家准备的单元作文《关于愁的作文》,如果想要更多关于单元作文的讯息,请继续关注我们留学群的作文栏目。

  篇一:关于愁的作文

  词人的笔下,愁竟有了重量,一个柔弱女子的肩膀怎扛得住满舟的惆怅?

  搁笔遥望,思绪纷飞,笔落纸上写下的尽是荒凉。凄凄惨惨戚戚,一番寻寻觅觅,三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。欲语泪先流,又“怎一个愁字了得”。词人是落寞的,她的肩膀承受不住那么多的悲哀,于是乎把自己寄托给了淋漓尽致的词。或许“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈,才更应令我向往,生为男儿的我,就要懂得承受。

  也许没有人知道我的悲伤,也许是我的笑容掩饰了一切。同样,我有着自己的“舴艋舟”,我有着自己的“载不动,许多愁”。

  一个人,总是会孤独的,也总想寻找一个依靠。小时候,父亲的肩膀宽大而厚实,而今我却无法重回到那个童真的年代;母亲的肩膀温柔而体贴,但我也总不能躲在那片无雨的天空。因为我知道我所面对的人生,不是一条铺满玫瑰花的途径,每天都是要奋斗的。在这片陌生的地域,十八岁的我们需要承载很多,在渐渐懂得生活了之后,或许我们会发现原先稚嫩的肩膀已坚实了许多。

  离开了母亲羽翼的保护,我们开始独自面对这个世界。现实与想象总有着无限的反差。生活没有我们想象得那般华丽,而是要靠我们自己去打拼。就像苍鹰一样,坠落悬崖,是为了更高的飞翔;像雨燕一样,被驱除家门,是为了更好的生存……这一切都要靠我们自己,靠自己那稚嫩的肩膀去承担。

  在这之后,我们学会了坚强和忍耐,学会了如何应对一次又一次的挫折。当初的那份茫然此刻早已变得成熟,稚嫩的肩膀也留下了岁月打磨的痕迹。突然发现,一直寻找的那个可以依靠的,蓦然回首,却是经历和承受了“许多愁”之后的自己的肩膀,那是一种坚强的毅志,是敢于面对和拼搏的精神。

  我仿佛又体会到了父爱的博大,母爱的温馨,它正悄悄地带着我走向远方……

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  篇二:关于愁的作文

  “愁”是生活五味瓶中的一种,可我似乎不知“愁”之味。今天,一向快乐的我,也发愁了。

  早晨,我和往常一样,背着大书包去上学。走在老大桥上,迎面吹来的秋风让我惬意极了。我一路追着风儿,走进校园,走进教室。

  放下书包,我做的第一件事就是交家庭作业。我掏出作业本,一本一本地放在组长的课桌上。这时,胡楚楚走过来,问:

  “小璨子,昨晚应用题你做出来了吗?”

  “当然做出来啦!那么简单!”

  “算出来的答案是多少?”

  “嗯!第一题是15人,第二题是380台!”

  “和我的一样!”

  说着说着,忽然想起忘记交数学作业本了。我急忙在书包里翻找着——不见踪影,我的脑边顿时“轰”地炸了一个响雷:作业本没带!“不会吧?昨晚明明放进书包里的呀!”我困惑极了。于是,又埋头“折腾”起来。

  我仔仔细细地“搜索”着,语文书里?没有!数学书里?没有!英语课本里?也没有……就这样,找了好半天,也没见一丝“踪迹”,我的心里好像有一百只小老鼠上蹿下跳。liuxue86 我忐...

与关于古诗的作文愁相关的初三作文

关于愁的作文600字

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  秋天该是怎样的滋味。是一片金黄的麦浪,还是以一幅胜放的牡丹图,还一片饱满成熟的果树林。下面请大家随着作文网小编的步伐一起来看看最新的单元作文《关于愁的作文600字》,如果想要更多关于单元作文的讯息,请继续关注我们留学群的作文栏目。

  篇一:关于愁的作文600字

  “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“愁文化”中国自古便有,仿佛这无尽的愁已伴随了中华民族走过了千年沧桑,而如今仍旧代代相传。

  愁,可大亦可小,便要看境界的高低,眼界的远近,人非圣贤,即便圣贤仍有自身之所愁。孔子、庄子虽为圣贤,他们也会愁,只不过他们所愁不同于常人,而是如何让世人学会淡泊名利,无绊无羁。

  愁,即为忧虑。世人却都愿无忧无虑,孰不知,愁也有好的一面。愁,让人有所悟,明白自己的目的,知道自己在乎什么;愁,让人有所为,明白自己该怎么做,以不至于生活过于空虚。

  人人都有愁,愁就像是生活的一部分,如影随形地跟着你。小时候,愁长不高,这时的愁也不过是一颗种子,但却蠢蠢欲动,蓄势待发。大些时,愁的是作业,此时,的愁已然生根发芽。再大些,便愁成绩,成绩好,压力大,成绩不好要挨骂,这里,愁已长成一棵小树,气概甚深。到了真正长大时,愁的便越发多了,大到人际职位,小到柴米油盐。而愁这棵大树也如此茂盛,处在“第三阶段”的我们愁的自然是成绩。成绩好,怕被追上,中等生则是“比上不足比下有余”,中下等生,要花大把时间和精力补习,稍有不慎沦为下等生,便无力回天了。

  愁,就像物理学中测量的误差,只能减少,不能避免。正如于丹所说:“一个人,永远不要去羡慕他人。”因为说不出的愁才是最苦的愁,看似无忧无虑的光鲜外表下,没人知道他心中的愁。

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  篇二:关于愁的作文600字

  秋天该是怎样的滋味。是一片金黄的麦浪,还是以一幅胜放的牡丹图,还一片饱满成熟的果树林。不过我想也许秋天于我并不是如此,至少这个秋天不是吧。面对秋天一派丰收的胜景,却更加感受到中愁苦。是因为你离我而去啊。此刻正是果实成熟的季节,而我的爱情果实依然青涩。虽然秋天才刚刚来到,我的心中却已然秋风萧瑟。是因为你离我而去啊!

  我该怎样描绘亲爱的你呢。我想你该是一朵不带刺的玫瑰啊。充满浪漫色彩的你,无时无刻不摇曳着青春活力,无时无刻不散发着快乐的芳香,有你相伴的日子里,从不会却少欢声笑语。而你的美又是如此的平易近人,即没有牡丹的自视高贵,也无夏荷的过分招摇。即使你已远去,在我心中你依然胜放着,一定会至到永远。

  亲爱的,还记得那个我们一起看流星的夜晚吗?当那颗流星滑落夜空时,liuxuequn.com你说你许了个愿。我问是什么呢。你却调皮的一笑,说你猜啊。我说傻丫头,我怎么会知道啊。皎洁的月光下,你的脸显得异常的严肃,却又满含深情的说我们要永远在一起,我默默地点点头,而分明已感到眼眶的湿润。

  但是终究你还你不得不远去异国他乡,离别时我看到了你眼中无奈的泪,我的心中也早也成为汪洋。记得《诗经》中的一句话“士之耽兮犹可脱也,女之耽兮不可脱也”,今天我觉得它错了,谁说只有女人会陷入爱情的泥潭,我难道就不是如此了吗,我深切地感受到了这彻骨的伤痛啊。

  但你已离去,我已无能为力。只愿我的泪能浇灌你前方贫瘠的土地,让你永远与鲜花为...

与关于古诗的作文愁相关的初三作文

关于古诗的作文

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  以下是留学群古诗作文栏目为您带来的《关于古诗的作文》,希望我们的作文能让你喜欢。

  【篇一:走进古诗的风景 】

  自然进化,是按美的规律,人成百灵之长;上帝造人,是按美的原则,人便体曲流畅;耶稣塑人,给予美的内涵,人便心地向善。 缪斯更青睐诗人,便给他们一双双慧眼和用之不竭的灵感。诗人们没敢辜负神灵的厚爱,将那醇如琼浆的自然美,景观美,心灵美,社会美灌注在人,事,物象之中,凝聚在审美的诗格之间。只要你漫步诗林便领略到那千姿百态,风情万种的古诗意象之美。

  晚照昏鸦,空山落叶,柳堤断桥,悲情系于其中。 飞泉含响,菊花冷艳,黄鹂鸣翠,美情寄于其里。 高山断雾,谗岩摩天,大江东去,惊涛拍岸……何其壮美!以其雄浑,旷阔而激荡人心。 绿村环村,红杏出墙,春草幽生,渔舟莲动……何其隽秀!以其端丽,纤婉而怡人之情。 古诗意象之美,可谓美不胜收;意象之多,可谓不胜枚举。那林林种种,琳琅满目,五彩缤纷的古诗意象组成了一道靓丽的风景。当你展开诗卷,涉足诗林,你犹如步入一片美的山野,一所美的园林,一列美的画廊,一条美的街巷……触及那纷呈的美学现象,便能触摸诗人的内心,探索往昔的生活,翱翔在想象和幻想的浩渺世界。

  这由自然界和人类心灵构筑的世界,愉悦人心,陶情怡性,令人兴喜万分。 二、艺海拾贝 1.明月古今有,常照诗词间 ——谈古诗中明月意象 明月因其有皎洁、圆满、旷远、神秘等特性。贴近人们的心灵,诗人们便以含情脉脉的审美眼光观照蝉娟,从这冰冷的自然之物中发现了温情的诗意。固此中国古代咏月的诗篇可谓是积累盈箱,汗牛充。

  最早写月的要数《诗经•阵风•月出》 月出皎兮,使人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮。诗人思念他的亲人,是从看到冉冉升起的皎月开始的,因为月儿总是孤独地悬在无垠的夜空,普照一切,笼盖一切,可谓是“隔千里兮共明月”。这便容易使人产生一种旷远或是迷离,怅惘的感受。这种感受正与人们的相思之情相吻合的,因此诗人们常借月抒情,并能翻古为新,悠悠托出绵绵情思,如张九龄的《望月怀远》 海上生明月,天涯共此时。

  情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。 诗人由望月而怀远,对月相思而久不能寐,只觉长夜漫漫,怨情顿生,怨谁呢?怨烛光而灭之,披衣出门那姣好圆满的明月又是如此地撩人心绪,更让人难以入睡。相思赠物吧,只有满月光,它饱含我满腔心意可又无以传送,只好liuxuequn.com借梦欢聚。全诗围月而写,情由月生、由月而深,构思奇妙,意境幽清,情深意厚。 借月寄相思,李白就有佳句“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”(《静夜思》) 杜甫的《月夜》中写道:今夜鹿 州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。更是望月思家的千古传诵的名作。

  【篇二:古诗之美】

  何以最美,古诗也!

  是谁见证了历史长河中鲜为人知的往事,带来今日的光辉、是谁描绘着祖国富丽山川的美丽,令人沉醉其中,流连忘返。是你——古诗,你是华夏民族的骄傲,你是中华文化的瑰宝。

  光阴似箭,岁月如梭,当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运,而你却光辉依旧,啊!古诗,时光匆匆,唯你长存,你是最美的。

  不知何时起,我遇见了你,你的优美,让我深深的被你迷住了。你曾带我去领略...

关于鬼节的古诗

关于鬼节的古诗 鬼节古诗

  鬼节,顾名思义,与鬼有关的节日、祭祀鬼的节日。鬼是在人类蒙昧时期,对生命的一种延伸。东西方文化对于生命延伸的概念略有不同,但人死为鬼一直是鬼文化的主流。以下是留学群小编为您整理的关于鬼节的古诗,供您参考,更多资讯请点击(https://m.liuxuequn.com)查看。

  关于鬼节的古诗

  古诗里的中元节,你背过吗?

  清代文人王凯泰的诗《中元节有感》描写福建一带过中元节的习俗。

  道场普渡妥幽魂,原有盂兰古意存。

  却怪红笺贴门首,肉山酒海庆中元。

  清代诗人庞垲的《长安杂兴效竹枝体》一诗形象描绘了中元夜儿童持荷叶灯结伴游乐的情景。

  万树凉生霜气清,中元月上九衢明。

  小儿竞把清荷叶,万点银花散火城。

  《日赠张尊师》(唐)令孤楚

  偶来人世值中元,不献元都未日闲。

  寂寂焚香在仙观,知师遥礼玉京山。

  《中元日观法事》(唐)卢拱

  四孟逢秋序,三元得气中。

  云迎碧落都,章奏玉皇宫。

  坛滴槐花露,香飘柏子风。

  羽衣凌缥缈,瑶毂辗虚空。

  久慕餐霞客,常悲集蓼虫。

  青囊如何授,从此访鸿家。

  《中元观法事步虚虚》(唐)殷尧藩

  兀都开秘录,白石礼先生。

  上界秋光净,中元夜气清。

  星辰朝帝处,惊鹤步虚声。

  玉洞花长发,珠宫月最明。

  扫坛天地肃,投简鬼神惊。

  傥赐刀圭药,还留不死名。

  《中元作》(唐)李商隐

  降节飘飘宫国来,中元朝拜上清回。

  羊权须得金条脱,温峤终虚玉镜台。

  会省惊眠闻雨过,不知迷路为花开。

  有娀未抵瀛洲远,青雀如何鸩鸟媒。

  《中元夜》(唐)李郢

  江南水寺中元夜,金粟栏边见月娥。

  红烛影回仙态近,翠环光动见人多。

  香飘彩殿凝兰麝,露绕青衣杂绮罗。

  湘水夜空巫峡远,不知归路欲如何。

  《中元夜寄道侣(选一)》(唐)陆龟蒙

  橘斋风露已清余,东郭先生病未除。

  孤枕易为蛩破梦,短檐难得燕传书。

  广云披日君应近,倒影栽花我尚疏。

  唯羡羽人襟似水,平持旄节步空虚。

  《中元夜百花洲作》(北宋)范仲淹

  南阳太守清狂发,未到中秋先赏月。

  百花洲里夜忘归,绿梧无声露光滑。

  天学碧海吐明珠,寒辉射宝星斗疏。

  西楼下看人间世,莹然都在清玉壶。

  从来酷暑不可避,今夕凉生岂天意。

  一笛吹销万里云,主人高歌客大醉。

  客醉起舞逐我歌,弗歌弗舞如老何。

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关于母亲的古诗

母亲的诗 关于母亲的古诗

  关于母亲的古诗

  《游子吟 / 迎母漂上作》——(唐)孟郊

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。


  《别老母》——(清)黄景仁

  搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

  惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。


  《思母》——(宋)与恭

  霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。

  去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。


  《送张参明经举兼向泾州觐省》——(唐)孟浩然

  十五彩衣年,承欢慈母前。孝廉因岁贡,怀橘向秦川。

  四座推文举,中郎许仲宣。泛舟江上别,谁不仰神仙。


  《凯风》——(先秦)佚名

  凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。

  凯风自南,吹彼棘薪。母氏圣善,我无令人。

  爰有寒泉?在浚之下。有子七人,母氏劳苦。

  睍睆黄鸟,载好其音。有子七人,莫慰母心。


  《慈乌夜啼》——(唐)白居易

  慈乌失其母,哑哑吐哀音。

  昼夜不飞去,经年守故林。

  夜夜夜半啼,闻者为沾襟。

  声中如告诉,未尽反哺心。

  百鸟岂无母,尔独哀怨深。

  应是母慈重,使尔悲不任。

  昔有吴起者,母殁丧不临。

  嗟哉斯徒辈,其心不如禽。

  慈乌复慈乌,鸟中之曾参。


  《母别子》——(唐)白居易

  母别子,子别母,白日无光哭声苦。

  关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。

  敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。

  新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。

  迎新弃旧未足悲,悲在君家留两儿。

  一始扶行一初坐,坐啼行哭牵人衣。

  以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。

  不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。

  应似园中桃李树,花落随风子在枝。

  新人新人听我语,洛阳无限红楼女。

  但愿将军重立功,更有新人胜于汝。


  《燕诗示刘叟》——(唐)白居易

  梁上有双燕,翩翩雄与雌。

  衔泥两椽间,一巢生四儿。

  四儿日夜长,索食声孜孜。

  青虫不易捕,黄口无饱期。

  觜...

关于元旦的古诗

关于元旦的古诗 元旦诗句

  下面是留学群提供的关于元旦的古诗,欢迎阅读。

  元旦试笔

  (明代)陈献章

  天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。

  邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。

  老去又逢新岁月,春来更有好花枝。

  晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。

  田家元旦

  (唐代)孟浩然

  昨夜斗回北,今朝岁起东;

  我年已强仕,无禄尚忧农。

  桑野就耕父,荷锄随牧童;

  田家占气候,共说此年丰。

  元日

  (北宋)王安石

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

  千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  元日(玉楼春)

  (宋)毛滂

  一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。

  晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。

  佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。

  醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。

  甲午元旦

  (清)孔尚任

  萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。

  剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。

  听烧爆...

关于春节的古诗

关于春节的古诗 春节古诗 春节诗词
关于春节的古诗

  春节是中华民族最重要的节日之一,也是历届诗人着力描绘渲染的重要主题之一。在这些诗章中,有记录传统习俗的,有抒怀表意的,有描述喜庆气氛的,可谓五彩纷呈。下面是留学群提供的关于春节的古诗,欢迎阅读。

  元会 

魏·曹植

  初岁元祚,吉日维良。乃为嘉会,宴此高堂。

  衣裳鲜洁,黼黻元黄。珍膳杂还,充溢圆方。

  俯视文轩,仰瞻华梁。愿保兹善,千载为常。

  欢笑尽娱,乐哉未央。皇室荣贵,寿考无疆。

  田家元旦

  孟浩然

  昨夜斗回北,今朝岁起东。

  我年已强仕,无禄尚忧农。

  桑野就耕父,荷锄随牧童。

  田家占气候,共说此年丰。

  除夜

  (唐)来鹄

  事关休戚已成空,

  万里相思一夜中。

  愁到晓鸡声绝后,

  又将憔悴见春风。

  元日 玉楼春

  (宋)毛滂

  一年滴尽莲花漏,

  碧井屠苏沉冻酒。

  晓寒料峭尚欺人,

  春态苗条先到柳。

  佳人重劝千长寿,

  柏叶椒花芬翠袖。

  醉乡深处少相知,

关于古诗的作文500字

古诗作文 古诗作文600字 八年级下册第五单元作文

  从小时候,我背唐诗三百首的时候,就开始与古诗结缘。那个时候起,我一直很喜欢古诗,也喜欢古诗中带给我们的故事。这些故事是我没有经历过的,也是我想要去经历一次的。以下是留学群古诗作文栏目准备的《关于古诗的作文》,如果您需要更多古诗作文,请点击以上链接。

  【关于古诗的作文500字篇一:改写古诗《春日偶成》

  又到了春光明媚的季节,我到郊外去散散心。

  天上漂浮着淡淡的白云,远远望去就像一段段飘舞的白丝绸。面前吹过阵阵微风,就如同小孩子柔嫩的小手轻抚我的面颊。接近中午的太阳散发着温暖的阳光,照在身上暖洋洋的。

  我漫步柳树林中。那一株株粗壮的柳树就像一把把撑开的巨伞,又像一位位健壮的少女在翩翩起舞,瀑布般的秀发在春风中摇曳生姿。路两边五颜六色的鲜花在向我频频招手,又像是在向我点头致意。不知不觉中,我登上林中的石桥。站在桥上,放眼望去,白云、微风、阳光、鲜花、柳树,组成一幅多么绚烂多彩的春光图啊!

  此时,我心中怀念起年少时在故乡与伙伴一起嬉戏玩耍的情景。身处这怡人的景色,我完全陶醉其中。远处有三三两两的路人对我指指点点。他们可不知道我的心情是多么的高兴舒畅!我好像听到他们几个在议论我说:“瞧他,都这么大岁数了,还像个小孩子一样忙中偷闲,到处游玩呢!”他们哪里知道我是被这美丽的景色所陶醉呢!

  过了很多年,我对这次春日郊游仍然记忆犹新。每当回想起这件事,我心中便涌起对故乡的深深怀念!

  【关于古诗的作文500字篇二:我爱古诗】

  我喜欢古诗。小时侯,经常浸泡在古诗的韵律里。每天晚上,听着录音机里播放的古诗,伴随着窗外蝉鸣声,一阵微风吹过,我感到前所未有的快乐。

  伴随着古诗,我诗意的生命开垦出丰美的田园。我会背的第一首古诗是《咏柳》。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我问爸爸“绿丝绦”是什么意思,爸爸说,“绿丝绦”是柳条垂下来像一条条丝带,就像妹妹头上扎的绿色蝴碟结,这就是“绿丝绦”了,哦,懂了。

  我就这样一首首背了下来,读了许多有关春天的诗,“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。这首诗让我们看到了:春天阳光普照,江山秀丽,春风拂面,春风送来了花草香气,春回大地,泥土松软,燕子来飞飞去衔泥做巢,鸳鸯在暖和的沙地上睡着了,这一定是一幅非常甜美的春景图啊!

  “黄师塔前江水东,春光懒困倚微风”。这首诗仿若把我们带到了黄师塔前,望着滔滔江水向东流去,心中的烦忧也随之而去,春风吹来,顿觉又懒又困,我明白了人们常说的“春困秋乏”。

  宋朝诗人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”和南宋诗人朱熹《春日》中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,同样是写留学群春风,诗人一个喜,一个忧,两相对照,反映出两位诗人当时不同的际遇,不同的社会环境,感受到了诗人的爱国情怀,领悟了不同的写作手法。

  古诗不仅给我的生命田园抹上了绿色,而且让我的心灵腾飞,融入那千年唐风宋词中,遥望天外云卷云舒,聆听海天相接处渔歌唱晚,更让我这个北方少年感受到了塞外大漠孤烟壮阔。

  古诗,让我的生命丰富多彩!我爱古诗!

  【关于古诗的作文500...

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