关于做实验的小作文

　　想要牢牢地掌握知识，最简单有效的办法就是用实践来证明。下面请大家来看看留学群小编辛苦为大家准备的《关于实验的作文》多篇，如果想要更多相关讯息，请继续关注我们留学群的作文栏目。

　　篇一：关于实验的作文

　　上课了，教室里鸦雀无声。同学们瞪着明亮的大眼，全神贯注地望着讲台。老师说：“这节课要学习大气压力，希望大家认真观察，努力思考，想一想是什么道理。”

　　老师给我们讲了一些有关大气压力的知识后，开始让我们自己做实验了，老师先让我们把杯子装满水，并用纸板堵住出口，再把杯子口往下倾斜松开手，看看水会不会流出来。我想，水当然会往下流，这个道理连幼儿园的小孩子也知道。可是，当我的同学松开手时，杯子里的水却没有漏出来。我好奇的看着杯子，心想“奇怪，水怎么没有流出来呢？莫非这杯子有什么“机关”吗？”

　　我的脑子上打了一个大大的问号，轮到我做实验了，我把杯子左左右右，上上下下仔仔细细检查了一遍，发现它跟一般杯子没什么区别，我带着深深的疑问按住了纸板，把杯口慢慢地向下倾斜，然后小心地松开手，里面的水也没有流出来，纸板也安然无恙，我更加疑惑不解了。

　　老师让我们猜是什么原因，同学们议论纷纷各有看法，有的还争论起来，但是谁都说不出令人满意的理由。最后，老师给我们做出了解释：因为杯子上面有空气，而杯底没有，大气压力把水往上推，所以水漏不下来。

　　老师还做了许多实验，让我们对大气压力产生更多地认识。

　　篇二：关于实验的作文

　　你看过谍战片吗？你知道“隐形墨水”吗？今天，我就做了一个“隐形墨水”的实验。

　　首先，我拿出了“隐形墨水”——牛奶，用一根棉签蘸了一点，在一张白纸上写了一个“大”字，在阳光下晒干以后，竟看不出任何蛛丝马迹，我把这张纸对着阳光照了照，隐约可以看见一点点痕迹。

　　接着，我打开了煤气，为了以防万一，我事先倒好了一盆水。我又把煤气调到了最低档，把纸放上去烤，不一会儿，纸已经焦了，可字还是没有显现出来。所以，第一次的实验就以失败告终了。

　　我毫不气馁，开始了第二次的实验，我又用牛奶写了一个“大”字，只不过我多蘸了一些牛奶，些的时候稍微用了一点力。我想：“如果这次仍然用最小火烤，可能还是显现不出来，上一次可能就是因为火候不够才失败的。”所以，我把火调大了一点。再把纸放上去烤，大约三分钟后，字便显现出来了。

　　我激动得欣喜若狂，可我还有一点疑惑：“这是为什么呢？”我想：“可能是因为牛奶烤焦后显现出来的吧。”我在网上找到了答案：“因为牛奶中的蛋白质烘干后变得凝固，还会显现出颜色。”这就是用牛奶写字为什么烤后就会显现出来的原理。

　　你也去试一试这个实验吧，说不定也会出现意想不到的效果。

　　篇三：关于实验的作文

　　放寒假了，我闲来没事，就和妈妈做了一个有趣的实验。随着实验的进行我仿佛来到了抗日战争时期，看到了老一辈地下工作者，秘密送信的场面。

　　听爷爷说：“在抗日战争那个非常时期，每个革命工作者都很危险，特别是地下工作者他们liuxuequn.com更危险，为了能够很好的完成上级交给的任务，他们想尽了办法。”他们为了送信，想了一个制作密信的方法，即使被敌人发现也不会泄密。

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《做实验》，欢迎大家踊跃投稿。

今天，我在做数学题的时候，有这样一道题，杯子外面有两块石头，一块大的，一块小的。大的石头放进杯子里与小的石头放进杯子里，水的变化有什么不同看完这道题后，我已经知道答案了。

可是妈妈要让我亲自动手做实验。妈妈说这样能加深印象，也可以验证我的答案是否正确。我拿来两个同样的杯子，然后找来两块大小不一样的石头。我来到厨房，在两个杯子装进同样多的水，然后，我把两块不一样的石头分别放进两个杯子里，看见大的石头放进杯子里的水升高的多，而小的石头放进杯子里的水升高的少。和我想的答案一样。

原来做数学题也这么有趣。

　　你见过纸杯烧水吗？让我告诉你吧，今天我就真的见识了！以下有趣的化学小实验相关作文是留学群小编为大家推荐的，欢迎阅读！

　　篇一：有趣的化学小实验

　　今天，我在家里做了一个实验。

　　首先，我拿来一个纸杯，往杯里倒满水，然后拿剪刀在纸杯底扎了一个小洞。我要计算一下，一杯水漏完，需要多久。我拿出手表计时，一分钟，两分钟，三分钟……过了十分钟，杯里的水漏完了。

　　我再拿出纸笔计算了一下，结果吓了我一大跳：照这样，一天24小时竟然可以漏掉144杯水！我想：平时经常看到有些水笼头关不紧，长年累月地流，该流掉多少宝贵的水啊！我觉得非常可惜。

　　我们一定要珍惜这宝贵的水啊！

　　篇二：有趣的化学小实验

　　今天，王老师拿来一盒火柴，一管万能胶和一盆水，要给我做一个“会跳舞的火柴棍”的实验。

　　我们都很好奇，不知道火柴棍怎么跳舞。于是，我们都目不转睛地盯着王老师。王老师在一根火柴红红的一头涂上了厚厚一层万能胶，然后把它放在清水里。王老师说火柴上红红的是磷，它会和万能胶产生反应，生成气体，气体挥发时，火柴棍会竖在水中跳舞。真的吗？我们眼睛都一眨不眨地盯着那根火柴棍，可它一点变化也没有。我又耐心地等了几分钟，火柴棍还是没有跳舞。看来，今天的实验是失败了，我们心里真失望！

　　篇三：有趣的化学小实验

　　今天，我做了一个神奇的实验。

　　中午，我把一个鸡蛋放在玻璃杯里，然后倒入醋精，立刻看到无数个小泡泡从蛋壳上冒了出来。大约等到下午2：00的时候，我去看了下鸡蛋，我伸手一摸，妈呀，蛋壳软软的！真叫人吃惊啊。妈妈建议我把软鸡蛋放到清水中，看看会有什么变化。于是，我把醋倒掉，换了一杯清水，让鸡蛋沉没水中。过了一段时间，我把鸡蛋取出来，同原来的鸡蛋一比较，我发现鸡蛋变大了许多，真神奇呀。

　　小朋友，你们知道这是为什么吗？原来，醋精和鸡蛋壳发生了化学反应，让蛋壳变软了，放入清水以后，水渗入了软壳鸡蛋里，所以就变大了。

　　小朋友们，你们也来动手试试吧。

　　篇四：有趣的化学小实验

　　今天，我偶然看见我的实验书上，有一个这样的实验——灭火器是如何灭火的。灭火器想必大家都知道，可是灭火器是如何灭火的，我还真是不知道。于是，我与老妈就做了这样一个实验。

　　实验材料：一个胶卷盒（带盖子的）。 一瓶食用醋。 一卷卫生纸。 一个平常吃饭用的小勺子。 外加一袋小苏打。

　　实验开始！首先，往胶卷盒里倒入半瓶食用醋，记住哦~那实验过的胶卷盒就不能再装胶卷了。然后，再将三汤勺左右的小苏打撒在一张卫生纸的中央，用卫生纸将小苏打卷在其中，将纸的两端拧紧，包成糖果状。

　　最后，把包成糖果状的小苏打快速放进胶卷盒里，盖好盖子。不一会，交卷盖就会被顶开，大量的二氧化碳气体和液体混合形成的泡沫就会溢出胶卷盒。可是我按照书上的实验步骤完完整整的做了一遍，就连一个气泡都没喷出来，这是怎么回事呢？

　　我跟老妈大瞪小眼。想了很长时间，还是没一点头绪，突然，我好象想到了什么。一拍大腿，诶呀！原来是我放的小苏打的量不够，书上说要放三满勺小苏打，而我却只放了一勺半，因为每一勺我都只放了小半勺，怪不得就连个气泡都喷不出来呢。

　　知道了原因，我跟老妈又把计量调大，放了满满三勺小苏打，看来这次是比成功无疑啊。我心里想。果然，这次加大了...

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《有趣的小实验》，欢迎大家踊跃投稿。

这天，正当我(https://zw.liuxuequn.com)没事做，在发愣的时候，妈妈对我说：“不如，咱们一起做一个小实验吧。”“好啊，好啊！”我乐得两眼放光，举双手赞同。

我好奇的问妈妈，要做什么实验，妈妈神秘的说：“等会你就知道了。”然后，妈妈拿来了两杯水，一个软木塞。

只见妈妈把其中的一杯水加满，眼看就要溢出来了，可奇怪的事情发生了，水比水杯高出来了一点，又高出了一点，却始终没溢出来。我难以置信的揉揉眼，妈妈十分得意的对我说，“别急，好戏还在后面呢。”这时，妈妈拿出软木塞，小心的轻轻放到了水里，软木塞很快的向杯子边移去，特别是在接近杯子边缘的时候，更是像坐滑梯一样，一下就移到了杯子边缘。我心里很奇怪，又用牙签把它拨到杯子中间，可它还是漂向杯子边缘。正当我苦苦思索的时候，妈妈又把杯子的水倒掉了一半，将软木塞放了进去。这次，它却呆在中间，不管我如何使出浑身解数，把它拨向杯子边缘，它却像对中间独有钟情一般，总是飘到中间。

在我对这两大现象有些转不过来弯时，妈妈给我了一本书，我定睛一看，顿时茅塞顿开。原来这是“表面张力”的杰作。

在杯子倒满水的时候，在表面张力的作用下，水杯的边缘的水表面比较低，所以软木塞会向水杯边缘漂去。当只有半杯水的时候，边缘的水稍稍吸起，这时中间的水面就变低了，所以就会向中间漂去。

这真是一个有趣的小实验！

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《我的小实验》，欢迎大家踊跃投稿。

我的小实验

在上一星期的科学课上，我们做了一个实验，名叫：种子的发芽。做这个实验必备的材料是：两个塑料碗、几粒绿豆种子、餐巾纸。

我正想这个实验怎么做时，老师帮我解了围，老师向同学们解释说：“同学们，你们可能还不知道怎么做。其实很简单：分别在两只塑料碗里垫上几层餐巾纸，并在纸上按2至3个洞，然后放上几粒绿豆种子。并在其中的一个碗里滴上几滴水，使绿豆保持湿润，但不要淹着种子；另一个碗里不滴水，保持干燥。看看哪一个碗里的绿豆先发芽。”听完老师的话，我恍然大悟：“原来这个实验这么简单啊！不是小菜一碟吗？”

回到家，写完作业后，我就按照老师说的方法来做这个实验。然后把它们放在阳台上面。

第二天早上，发现保持湿润的种子有两个开始钻出小芽来了，像针尖一样，保持干燥的种子一点都没变。我想可能是天数太少了，发不了芽，也许再过几天就发芽了。

第三天，我又去看我的种子。发现湿润的种子发出的芽长长了，像长出来一条条小尾巴，其他的也跟着钻出小尖来。但干燥的种子还是纹丝不动。

又过了几天，小芽长出来细细的根须，绿豆外壳开始脱落，露出发白的绿豆子，到了晚上，绿豆子往外裂开，从中间吐出小叶来。而干燥的种子还是稳若泰山，一点变化也没有.

通过做这个小实验，我得出了一个结论：要想让种子发芽，必须要有水和合适的温度。

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《我的小实验》，欢迎大家踊跃投稿。

我的小实验

满满的一杯水，倒立过来后，被一张薄薄的纸托住，就可以滴水不漏，纸有这么大的力量吗？试试吧？

器材准备：

一个玻璃杯、一张纸、一把剪刀、水。

科学概念：

水的表面张力 空气压力

活动步骤：

1.将玻璃杯装满水。

2.

3.将这张纸剪成比杯口略大的尺寸后，盖在杯子上。

4.一边用手轻压着纸，一边慢慢把杯子倒过来，把手轻轻放开。

5.见证奇迹的时刻：

为什么一张薄薄的纸就有这么神奇的力量呢？

思考中发现:当我按住纸片时，纸片接触了水，水的表面弹力就使杯口和纸片完全黏合在一起了。当杯子倒过来后，杯里水对纸片的压力小于杯外的大气压力，因此，大气压力就帮纸片托住了水。杯子里的水也就不会漏出来了。

你也试试吧？