关于优秀品质作文素材

　　如果你要出发去一个地方，在没迈步走之前，应当知道目的地在哪，不知道目的地就是盲目的走。同样，不知道这三讲讲的事情，就是盲目地学习作文，能有好的效果吗?同学们一定要记住：作文要写得生动，写得实在; 一定要记住：写作文之前要想作文、说作文; 一定要记住：读好两本书——有字的书和无字的书。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　关于质量

　　一、素材链接：

　　言语类

　　(一)名人名言：

　　1。宁肯少些，但要好些 。 ——列宁

　　2。美好的东西在质不在量 。 ——伊索

　　3。星星虽多，但不能高攀太阳 。 ——匈牙利谚语

　　4。质量是维护顾客忠诚的最好保证。 ——杰克?韦尔奇

　　5。20世纪是生产率的世纪，21世纪是质量的世纪。 ——约瑟夫?朱兰

　　6。对产品质量来说，不是100分就是0分。——松下幸之助

　　7。全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。——徐世明

　　8。质量等于利润 。 ——汤姆?彼得斯

　　9。将良品率预定为85%，那么便表示容许15%的错误存在。 ——菲利普?克劳斯

　　10。产品质量是生产出来的，不是检验出来的。 ——威廉?戴明

　　11。所谓的秩序就是想做不让做，不想做的偏让做;为了用一只眼睛看清东西，而将另一只眼睛毁坏。 ——罗曼?罗兰

　　12。如果无序是你必须遵守的法则，你就会因谋求秩序而受到惩罚。 ——瓦莱里

　　13。每件东西都有自己的位置，每件东西都应在自己的位置上。——塞?斯迈尔斯

　　14。秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。 —— 菲尔丁

　　15。只有当人充分是人的时候，他才游戏;只有当人游戏的时候，他才完全是人。——席勒

　　16。宁吃鲜桃一口，不吃烂杏一筐。 ——中国俗语

　　17。宁养一条龙，不养十个熊。 ——中国俗语

　　18。幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。 ——托尔斯泰

　　19。孤独可以毁灭人。 ——拉格洛孚

　　20。教育的目的是应当向人类传送生命的气息。 ——泰戈尔

　　21。生命不在乎长短，乃在乎内容 。 ——林肯

　　22。上天生下我们，是要我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亚

　　同学们听过“打腹稿”这句话吧，打腹稿，就是想作文;大诗人李白醉酒之后能写出好的诗篇，因为他喝酒之后，情绪高涨、思想活跃，所以写出来的诗才生动、深刻。“想作文”，不但不奇怪，还很重要呢!所以，你千万不要忘记：在写作文之前，还应当有一个“想作文”的过程，在“想作文”和“写作文”之间最好还要有一个“说作文”的过程。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　关于亲情、友情

　　言语类

　　(一)名人名言

　　1.爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。——《孝经•天子》

　　2.哀哀父母，生我劬劳。——《诗经•小雅》

　　3.兄爱而友，弟敬而顺。——《左传•昭公二十六年》

　　4.慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜?——雨果

　　5.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基

　　6.母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰

　　7.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

　　8.父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生!——高尔基

　　9.人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

　　10.万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹

　　11.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子

　　12.人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

　　13.真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。 ——高尔基

　　14.患难之中的友谊，能够使患难舒缓。——莎士比亚

　　15.用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子，再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯

　　16.有了朋友，生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。——罗曼•罗兰

　　17.我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去，那么，它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔

　　18.与朋友交，言而有信。——(春秋)子夏

　　19.布衣之交不可忘。——(唐)李延寿

　　20.君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。——(宋)欧阳修

　　21.人生乐在相知心。——(宋)王安石

　　22.冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——(明)冯梦龙

　　23.钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。

　　什么是生动?字典里是这样说的——具有活力能感动人的就是生动。写出来的字是死的，可是字里行间所描述的人物、事情、景物……却是活生生的，叫人读起来受到感动、感到有味道，这样的作文就是生动的，别人就爱看。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　关于修养

　　一、素材链接：

　　言语类

　　(一)名人名言

　　1。大丈夫欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

　　——《大学》

　　2。君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘

　　3。志不强者智不达。 —— 墨翟

　　4。穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃

　　5。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

　　6。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶铸

　　7。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

　　8。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

　　9。人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫?托尔斯泰

　　10。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 ——汪国真

　　11。夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮

　　12。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒。——苏轼

　　13。见贤思齐焉，见不贤而内省。 ——《论语》

　　同学们在写中考作文时要养成“通篇构思，写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。3.“默诵文章初稿”的习惯。古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。更多有关2014中考作文的信息可登录留学群作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　关于机遇：

　　思路提示

　　机遇就埋藏在我们前进的路上。

　　机遇能改变人的一生。

　　机遇从来只垂青有准备的头脑;没有良好的自身贮备，即使机遇来临了也抓不住。

　　机遇不只需要等待，还需要我们努力去创造。

　　名言

　　智者顺时而谋，愚者逆理而动。——[南朝]范晔

　　机不可失，时不再来。——[唐]张九龄

　　人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。——柳青

　　生命很快就要逝去，一个机会不会出现两次。——[法]罗曼·罗兰

　　没有一个征服者相信机会。——[德]尼采

　　经典素材

　　机遇属于有志者(陈胜把握机遇揭竿而起)

　　秦末，陈胜出身贫苦农民家庭，但少有壮志。公元前210年，秦始皇病死，宦官赵高伪造秦始皇遗诏，立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇帝，赵高篡夺大权，对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大规模征发贫苦农民守边服兵役，修造宫殿，进行水陆运输和从事各种苦役，给人民造成了极大的灾难。公元前209年7月，陈胜、吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳，因路上遇大雨，道路冲毁，无法按期到达，按暴秦的法律，误期处死。陈胜看到自己的处境，看到全国人民对暴秦的憎恨，决定抓住这个时机动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗，以木棍、锄头为武器，率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义后，立刻得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮，纷纷参加起义军，起义军迅速扩大，攻城掠地，势如破竹。终于推翻了暴秦的统治。

　　机遇可遇不可求(儒勒·凡尔纳初涉文坛)

　　被誉为“科学幻想之父”法国著名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳，就是由于一个偶然的机会而进入文坛的。凡尔纳18岁时在巴黎学法律。有一次，他参加上流人士的晚会，当他从楼上走下来时，童心犹存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑，结果撞在了一个胖胖的绅士身上。此人正是法国著名作家大仲马。从此，凡尔纳结识了大仲马，并在大仲马的影响下，走上了文学创作之路。

　　机遇偏爱有准备的头脑(梦，为科学提供答案)

　　德国化学家凯库勒是个勤学的人。有一天，他在紧张的工作之后，感到非常疲倦，坐在一辆马车里昏昏入睡了。这些天来，他聚精会神地研究苯分子的结构，大脑极度疲乏。进入睡眠状态后，他的大脑的许多神经经过暂时的休息，便不由自主地兴...

　　良好的品质是一种美德，它是黎明出升的太阳，像黄昏一抹的夕阳，夜空中一颗发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。留学群小编为大家整理了写人的品质优秀作文，欢迎阅读。

　　写人的品质作文400字篇一：我敬重的老师

　　在我的心目中，教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师，虽然他不过只是一名普通教师，但是他对我的影响却非常大。

　　文老师既是我们学校文明办公室的一员又是我们的班主任，可他还教其它的学科。无论在什么地方，他总是满带笑容，一面仁慈；但在上课的时候，他目光如电，严肃的讲着课，使我们望而生畏，怎么也不敢开小差。

　　记得在我四年级的时候，由于家长管教不严，我的成绩一落千丈，而且还养成了不按时交作业的坏习惯。几乎每一次不交作业的人都是我，所以，我经常被批评。当我被文老师叫到他的办公室打电话请家长时，心里有说不出的难受，又怕挨家长揍，埋着头不敢拨电话。泪眼模糊中，我猛抬头又看见了张老师那严肃的眼神。那眼神虽然犀利如电，直戳到我的心里，但却并不可怕，其中充满了仁慈。只听他对我说：“你是老师喜爱的孩子，这次把作业补好，下次就不要这样了。”就这样，文老师一次次地原谅我，而我，却还是一次又一次地让他失望，总是管不住自己。我真觉得我罪大恶极，我痛恨自己，终于，我决心改掉我的坏毛病。

　　那段时间，每天放学回家，我就想想文老师对我说的话，想想他的眼神，想想他对我的期待。我用心地做好每一次作业，每次交作业我都不会落下。慢慢地，我的作业由“B”变成了“A”，又由“A”变成了“A+”、“A++”。这些光荣的评价，谁能说这不是您文老师的功劳呢？

　　文老师，其实您对每一位学生都一样。您如一棵挺拔的大树，为我们这些小苗遮风挡雨；您如一股甘泉，为我们这些小鱼提供足够的水源；您如天上的太阳，给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大啊！

　　文老师，您对我的恩泽，我似乎用千言万语，万语千言也表达不出来，现在，我只能好好学习，来报答您的教育之恩。

　　写人的品质作文400字篇二：莲之品质

　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲。在古代历代社会中都受到人们的好评。许多文人墨客都以莲为指向标，学习莲的高贵品质。然而在如今这个社会，莲仍然是不会被淘汰的，它永远是人们心中理想的君子。

　　情境一

　　在一所校风极差的学校里，有学生甲和学生乙，学生甲是非不分，什么坏习惯都学过来，搞得自己像个流氓，后来他没毕业。很多人问他缘因，他说：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校读书，定会大有出息”。学生乙是个懂是非，爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他，他说：“‘出淤泥而不染’是我的座右铭，我是一直凭借着它，才在这样的环境下闯出来的”！

　　情境二

　　一所名校，里面尽是人才。学生甲全段第一，学生乙名列第二。一次期末考试，学生乙终于超过了甲。校长在广播里点名表扬，很多老师同学都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化为动力，一直第一，直到毕业。人们说他是天才，他...

　　中考优秀作文：生命的品质

　　最近，我终于有幸得到周国平先生的《生命的品质》一书，这本书是我渴求已久的书。

　　此书思想精髓在于人最宝贵的两样东西，一是生命，二是灵魂。老天给了每个人一条命，一颗心，把命照看好，把心安顿好，人生即是圆满。把命照看好，就是要保持生命的单纯，珍惜平凡生活。把心安顿好，就是要积累灵魂的财富，注重内在生活。

　　一直以来，我以理想主义者自居，思想游走在理想与现实之间。哲学是一种分身术，把人分成具体的人和抽象的人，具体的人周先生认为是一个有很多尘世欲望的复合体，在红尘中奋斗、挣扎，我不尽然，我觉得那不欲望，而是理念、信仰，是为了理念和信仰所付出的执着与坚强，在努力与奋斗中所感受到对生命的热爱与真挚，连最枯燥的柴米油盐酱醋茶，也欣慰到是执子之手、与子偕老的佐证。抽象的人站在具体的人之外，所以清醒、理性，从更加超脱的角度来劝导那个具体的我，让生命简单、本真，于是在午后、在深夜，一杯茶、一本书，与心灵对话，感受最真实的自己，在喧哗的世界中沉淀下来。

　　周先生的书品味悠长，一本好书初读时似曾相识，再读时又美如初见，直入心底，感觉在阅读和思考中与伟大灵魂相遇，而这种相遇使你摆脱尘世命运的束缚，生活在一个更广阔、更崇高的世界里。读书如一剂良药，无论遇到什么样的磨难，都能从其中找到诠释，回归淳朴、回归简单，回归本真，把平凡生活和内在生活过好，生命的整体品质就是好的，果真如此吗?

　　有学友曾问我，游走在理想和现实之间为何没有痛苦的表情，仍激情飞扬。活在当下，焉能放下。人生在世，确有许多负重，因活在当下，上学时想考一所好的学校，毕业了想有一份合宜的工作，工作了想有所建树，亲情、爱情、友情哪一个不是生命中沉甸甸的负重。时光游走、岁月流逝，曾“隔着窗儿，看小鸟在天空飞，却怎么也打不开那扇门”，是因为人有太多的渴望，今天不再来，今生不再来，谁能白头时再感慨年轻时没能实现的心愿空悲叹。并不是所有人都为欲望、野心、身份而活，也不是所有人为了财富、权力、地位、名声而活，其码我不是，如非要有所定义的话，我则归纳为理念、信仰而非欲望。人的幸福在于两大快乐：一是生命的快乐、另一是精神的快乐，正是有了生命，才有了为信仰而奋斗的源泉，并在这一过程中享受着精神的快乐。很欣赏马斯洛的需求层次理论，从生存的需要到自我实现的需要，物质满足的快乐与精神的快乐相比是浅显的，但一个无法回避的问题，正是有了一定的物质基础，上层建筑才彰显品位和价值，人才有可能很优雅的读书品茶，品味人生。我不欣赏除了上帝什么都没有的人，十丈红尘是一个很现实的大染缸，关健是如何定位自己合宜的位置，实现自我的价值。在实现过程中，更应注重过程本身，而非结果，因这一过程如试金石，考验人的耐力、原则，做人的尊严、底线，考验对生命、生活的态度，如在这一过程中，失去了心灵的自由、美好、高贵，结果也就失去了原有的意义。人之所以怀念过去一些美好的东西，就在于它的不可复制和不可重来。古希腊的赫拉克利特称人不能两次踏进同一条河流，人在找回失去东西的时候，即使是同一条河流，但此时非彼时，物是人非，欲说还休。

　　活在当下，定位自己在红尘万丈中最合宜的位置，把生命照看好，活出生命的精彩。焉能放下，就让那无法卸载的重量同在同行，把心安顿好，活出生命的真实。而这份精彩和真实的融合，才能活出生命的品质。

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