党员教师两学一做自查自纠报告

　　党员教师两学一做自查自纠报告(一)

　　近日，xx结合实际超前谋划，充分做好全旗党员摸底排查工作，并利用现代信息化手段加强全旗党员教育工作，率先为“两学一做”学习教育造氛围、打基础。

　　做好摸底核查，打牢参与基础。一是严把“入口”、畅通“出口”，对发展党员工作流程进行严格把关，进一步完善处置不合格党员工作流程，分阶段稳妥慎重开展不合格党员处置工作。二是精心组织开展党员组织关系排查，摸清党员底数和党员队伍。要求各基层党支部根据党员花名册，遍访辖区内登记在册的所有党员，逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况，及时建档立卡。三是积极开展流动党员核查工作，要求各级党组织，对流动党员进行逐个登记，逐一排查，全面摸清流动党员的基本情况，做到情况明、底数清、去向实。

　　建立微平台，扩大信息共享。一是充分利用“居延先锋”微信公众平台，及时发布全旗基层党建信息、热点政策解读、时代先锋模范、人事人才等信息，方便全旗党员干部职工了解党的方针政策，加强和扩大信息共享。二是全旗各级党支部纷纷建立支部党员微信群，通过微信群共享学习内容，交流学习心得，加强工作沟通。三是各社区结合在职党员到社区报道工作，以小区楼栋为主，由报道党员分区、分片建立微信群，通过微信群做好安全防范、信息沟通、开展便民服务等工作。

　　抄党章写感悟，营造良好氛围。积极组织全旗各级党员干部集中学习党章，开展“抄党章写感悟”活动，每位党员每天抄写200字左右党章，学习期间，每位党员至少撰写一篇50-200字的心得感悟，并将优秀心得感悟定期在“居延先锋”微信公众平台上发布，为开展“两学一做”学习教育造氛围打基础。

　　党员教师两学一做自查自纠报告(二)

　　为全面落实区委《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》精神，区政务中心党组高度重视，精心谋划部署，“两学一做”学习教育工作在区政务中心机关党支部19人中迅速展开。现将工作开展具体情况总结如下：

　　一、活动进展情况

　　1、加强组织领导。为加强对教育工作的组织领导，中心成立了“两学一做”学习教育领导小组，由沈劲松同志任组长，刘传义同志任副组长，赵斌、戴正新、何洪进为成员。领导小组下设活动办公室，李国伟同志任办公室主任，具体负责活动的组织开展。随后经过研究制定了《区政务中心开展“两学一做”学习教育实施方案》。

　　2、迅速行动。5月18日下午，区政务中心召开了“两学一做”学习教育工作动员大会。会议传达了区委“两学一做”学习教育工作会议精神，给每名党员下发了《党章》、《习近平总书记系列讲话读本(版)》等学习资料。会上，中心副主任赵斌组织学习了《区政务中心开展“两学一做”学习教育实施方案》。办公室主任李国伟组织学习了《党章》部分内容。中心主任沈劲松同志作动员报告。报告指出，“两学一做”学习教育工作不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到机关每名党员。

　　3、积极进行专题研讨。5月26日下午，区政务中心召开“两学一做”学习教育工作“讲政治、有信念”中心组学习和专题讨论会议。会上，党员们逐一发言，围绕“为什么要...

　　党员教师两学一做自查自纠报告范文【一】

　　这三年来，做组织工作的明显感觉到一个变化，那就是党中央对于从严治党的决心，从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“两学一做”，从领导干部到普通党员，从思想领域到以知促行，涵盖面之广、发力之精准，都是前所未有的。上级对“两学一做”已经做出了指导性的意见，作为最基层的街道党委，如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来，应该紧紧围绕“严、紧、分”三方面开展工作。下面就学习情况作如下自查报告：

　　一要严肃关键环节。根据“两学一做”相关要求，将“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”将以细化，确保学到位、做到位，街道层面必须制定学习教育的实施方案，至少安排一次全体党员的党课，结合“七一”前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动，通过党员轮训等方式组织党员开展“两学”，同时，要求每个基层党组织结合每月的“三会一课”、“固定组织生活日”，在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上创新方式，让党员现身说法、提高自主意识，将合格的标准提一提，让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献，重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。

　　二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境，但是仍需在集中时段提振精神，让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶，基层党委必须制定严格的时间安排表，结合党员组织关系集中排查工作，确定完成时限、上报完成情况，务必确保避免走形式、走过场，一定让每位党员入脑入心，对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的，必须采取措施加以批评通报，思想政治教育不是立竿见影的工作，但确是巩固党的执政根基的基础。

　　三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动，比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况，机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准，特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”，推出具有本土特色的党员示范岗位，尤其在创新载体上下猛药，让党员立足岗位发光发热。

　　党员教师两学一做自查自纠报告范文【二】

　　各县(市、区)党委组织部，市委各部门，市级国家机关各委办局室、各人民团体、市直各企事业单位组织人事科(室)：

　　为把党员队伍存在的突出问题整改落实到位，现就在“两学一做”学习教育问题整改中实行“台账管理・阳光整改”通知如下。

　　一、主要内容

　　对党员在“两学一做”学习教育中征求和查摆到的问题实行“台账管理・阳光整改”，以此作为推进“两学一做”问题整改落实的重要抓手。通过“台账管理”，真正做到整改落实向实处使劲、往细处用力、从严处较真，集中查摆、解决党员队伍存在的突出问题。通过“阳光整改”，把整改落实置于群众监督之下，确保整改成效让群众满意。

　　二、范围对象

　　全市中共党员。

　　三、措施步骤

　　(一)查找问题。党员要开门征求意见和建议，在充分研究的基础上，通过“五查五看”，把问题查准、查实、查具体。

　　(二)建立台账。对意见、建议和整改措施实行“台账”管理。建立问题台账，强化问题导向，针对“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”等问题，逐条逐项分类列出问题清单。对征求到的...