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读《兔子与上帝》有感

小学生读后感 读后感 兔子与上帝读有感

  任何生物,都会有优点与不足,,看事情我们要全面,这就是《兔子与上帝》一书给我的启示。作文网小编为大家精心准备了读《兔子与上帝》有感,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。

  任何生物,只要生存就会竞争。任何生物,都会有优点与不足,都会有利弊的两面。我们不能只看不足,其忽略了优点。这就是《兔子与上帝》一书给我的启示。

  大家都知道,兔子是世界上最善良的动物了,它们只吃草,不伤害任何动物。正因为如此,它受到不少动物的伤害。终于有一天,兔子向上帝诉苦,先后提出了四个要求,分别把它变成鸟、鱼、人和上帝,一个比一个过分。

  把它变成鸟,却成了猎人的目标;变成鱼,可在大海里,大鱼吃小鱼的规则是该变不了的,它们整天过着东躲西藏的生活;变成人,人类却爆发了战争,死的死,伤的伤;最后一个要求,兔子让上帝把它也变成上帝,但上帝说:“上帝只能有一个,上帝多了也会打呀!”这是多么富有哲理的话。

  在现实生活中,我们和兔子一样,只注重不足,忽略优点。记得有一次上体育,老师让我们说一个同学的优点,举手发言的没几个。老师又让说这个同学的缺点,同学们的手齐刷刷的举起来,他的缺点好像多得数不清。

  如果我是那一只兔子,我会换一个角度去想:如果举行跑步比赛,那我还比别人跑的快呢!

  凡事,换一个角度去想会有更大的收获!

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与兔子与上帝相关的小学生读后感

《兔子与上帝》读后感

兔子与上帝 400字读后感

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  《兔子与上帝》读后感

  任何生物,只要生存就会竞争。任何生物,都会有优点与不足,都会有利弊的两面。我们不能只看不足,其忽略了优点。这就是《兔子与上帝》一书给我的启示。

  大家都知道,兔子是世界上最善良的动物了,它们只吃草,不伤害任何动物。正因为如此,它受到不少动物的伤害。终于有一天,兔子向上帝诉苦,先后提出了四个要求,分别把它变成鸟、鱼、人和上帝,一个比一个过分。

  把它变成鸟,却成了猎人的目标;变成鱼,可在大海里,大鱼吃小鱼的规则是该变不了的,它们整天过着东躲西藏的生活;变成人,人类却爆发了战争,死的死,伤的伤;最后一个要求,兔子让上帝把它也变成上帝,但上帝说:上帝只能有一个,上帝多了也会打呀!这是多么富有哲理的话。

  在现实生活中,我们和兔子一样,只注重不足,忽略优点。记得有一次上体育,老师让我们说一个同学的优点,举手发言的没几个。老师又让说这个同学的缺点,同学们的手齐刷刷的举起来,他的缺点好像多得数不清。

  如果我是那一只兔子,我会换一个角度去想:如果举行跑步比赛,那我还比别人跑的快呢!

  凡事,换一个角度去想会有更大的收获!

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与兔子与上帝相关的读后感400字

小学六年级作文600字:角度——读《兔子与上帝》有感

兔子 有感 小学六年级 600字
作文标题: 角度——读《兔子与上帝》有感
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字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《角度——读《兔子与上帝》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

角度——读《兔子与上帝》有感 广东省珠海 珠海市第十六小学 六(1)班 刘清清 无论人或兔子,只要有生存就会有竞争。而任何东西都会有优点与不足,都有利弊的两面。我们不该只看不足,而忽略了其优点。这就是《兔子与上帝》这篇文章给我的启示。
大家都知道,兔子是世界上最善良的动物了,它只吃草,什么也不伤害。正因为如此,它就受到了不少动物的伤害。终于有一天,兔子向上帝诉苦,一共先后提出了四次要求,分别把它变成鸟,鱼,人和上帝,一个比一个过分。原因是鸟会给老鹰抓,给毒蛇咬;大海里都有“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的斗争;人类发生了战争,无数的平民流离失所,死于饥饿和寒冷。对于兔子最后的要求,上帝只说了一句话“上帝只有一个,上帝多了也会打假。”这是一句多么富于这里的话啊!
其实,在现实生活中的我们又何尝不是像兔子一样呢?记得有一次,校长给我们上课,他点了全班最差的一个同学的名字,然后叫我们说出他的优点,可我们想了老半天,也说不出来。接着,校长又叫我们说那位同学的缺点,大部分同学想都没想,站起来就说出了一大堆缺点,真是十个手指头数也数不清啊。为什么同学们的反应会这样呢?那是因为大家都只注重了他人的缺点而忽略了其优点。罗丹也曾说过“美到处都是有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”要是细心观察一下,你就会发现每个人都是有优点的,只是有的比较明显,而有的比较难以发现罢了。
其实,当你遇到困境时,只要换个角度去想想,相信结果必定会更好,你也会有所收获。就像兔子,它当时要是想到:我跑得那么快,动物们都赛不过我。它还会抱怨吗? 投稿:2005-8-17 14:46:49角度——读《兔子与上帝》有感...

与兔子与上帝相关的作文大全

初中初三作文800字:读《兔子与上帝》有感

兔子 有感 初中初三 800字
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读《兔子与上帝》有感   张家港市实验小学北校区四(一)班 徐皓塬 来自:作文大全  在现实生活中,无论是人或兔子都会为了生存而竞争。因为竞争、因为好胜,我们总是只看到别人或者自己的缺点,而发现不了自己或者别人的优点,这就是我从《兔子与上帝》这篇文章中悟出来的道理。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  大家都明白,兔子是世界上最善良、可爱的动物,他只吃草,从来都不伤害任何人,所以经常受到别的动物的伤害,终于有一天,他实在是忍无可忍了,就去找上帝,要求上帝把他变成鸟。他从鸟开始,到鱼、再到人,最后要求上帝把他变成“上帝”。
   一开始,兔子变成了鸟后,真是开心啊,以为一切从此改变,可变成鸟后没多久,兔子就发现天上有老鹰要吃他,树上有毒蛇要咬他,真是躲无处可躲,藏无处可藏,所以他又来求上帝让他变成鱼;上帝又同意了,立刻又把他变成了鱼,可不到几个月,兔子又来找上帝,认为水中“大鱼吃小鱼”,也不好,要求上帝把他变成万物之灵“人类”;可变成人类后又过了不久,兔子又来找上帝说:“我不做人类了,人类正在互相残杀,我要做一个伟大而万能的上帝!
”上帝不答应,说:“上帝多了也会打架。”   一年级时上过一堂非常有趣的课,让我一直记忆犹新。老师先让同学们指出别的同学的不足之处,同学们说起来就像停不下来的机关枪,“嗒!
嗒!
嗒!
”地说个不停,真是没完没了啊。可一会儿,老师再让同学们说一说其他同学的优点时,这回可不行了,大家是结结巴巴,半天说不出个一二三来,为什么会这样呢?那是因为我们只注意了缺点,就没了优点。
   大雕刻家罗丹说过:“美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,只是缺少发现。”兔子因为发现不了自己的长处,所以就会烦恼,要是兔子当时想:我跑得多快啊,能逃过如此多的猛兽追捕,那么他就会为身为兔子而自豪了。
   这个故事更是要告诉我们,我们不能象那只兔子那样,我们要不断发现别人的长处,更要发挥好自己的长处,只有这样,我们才能更加自信,才能更容易战胜以后遇到的各种困难。
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与兔子与上帝相关的作文大全

小学六年级作文550字:角度——读《兔子与上帝》有感

兔子 有感 小学六年级 550字
作文标题: 角度——读《兔子与上帝》有感
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本文适合: 小学六年级
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角度——读《兔子与上帝》有感

广东省珠海 珠海市第十六小学 六(1)班 刘清清

无论人或兔子,只要有生存就会有竞争。而任何东西都会有优点与不足,都有利弊的两面。我们不该只看不足,而忽略了其优点。这就是《兔子与上帝》这篇文章给我的启示。大家都知道,兔子是世界上最善良的动物了,它只吃草,什么也不伤害。正因为如此,它就受到了不少动物的伤害。终于有一天,兔子向上帝诉苦,一共先后提出了四次要求,分别把它变成鸟,鱼,人和上帝,一个比一个过分。原因是鸟会给老鹰抓,给毒蛇咬;大海里都有“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的斗争;人类发生了战争,无数的平民流离失所,死于饥饿和寒冷。对于兔子最后的要求,上帝只说了一句话“上帝只有一个,上帝多了也会打假。”这是一句多么富于这里的话啊!


其实,在现实生活中的我们又何尝不是像兔子一样呢?记得有一次,校长给我们上课,他点了全班最差的一个同学的名字,然后叫我们说出他的优点,可我们想了老半天,也说不出来。接着,校长又叫我们说那位同学的缺点,大部分同学想都没想,站起来就说出了一大堆缺点,真是十个手指头数也数不清啊。为什么同学们的反应会这样呢?那是因为大家都只注重了他人的缺点而忽略了其优点。罗丹也曾说过“美到处都是有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”要是细心观察一下,你就会发现每个人都是有优点的,只是有的比较明显,而有的比较难以发现罢了。其实,当你遇到困境时,只要换个角度去想想,相信结果必定会更好,你也会有所收获。就像兔子,它当时要是想到:我跑得那么快,动物们都赛不过我。它还会抱怨吗?...

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