为了满足精神需求，我们经常会看一些书籍，作者写的作品使我们更富有理性。在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提，“感”是“读”的延伸。在写完作品读后感后你学习到了什么？由此，小编为你收集并整理了假如三天光明学生读后感为方便后续阅读，请你收藏本文。
假如三天光明学生读后感 篇1
在这学期，我读了《假如给我三天光明》这本书。《假如给我三天光明》这本书讲了，海伦·凯勒三岁时，她的眼睛什么都看不见，耳朵什么都听不见，莎莉文老师一个字一个字地写在她的手中心，海伦·凯勒只能用手触摸和用心想象。她的内心是黑暗的，在海伦·凯勒刚和莎莉文老师相处的时候，莎莉文老师常与海伦·凯勒玩游戏，老师在海伦的胸前别了一个徽章上面写着女孩的英文，在以后的日子里，她和老师被许多人帮助。读了这本书我明白了，我们要保护好自己的眼睛。
我以前喜欢坐在离电视非常近的地方看电视。爸爸妈妈也经常对我说：“宝贝，不要坐在离电视非常近的地方看电视，会伤害你的眼睛。”我总是把他们的话当耳边风，仍然我行我素。自从看了这本书后，我才知道眼睛有多么的重要。有一次，妈妈也和我玩了一个游戏，妈妈用红领巾蒙住我的眼睛，顿时我感觉一片漆黑，妈妈拿了好多我平常一眼就能看出的东西让我猜，结果我摸了好半天，也猜不出是什么。妈妈把家里的灯全部打开我也不知道，只知道一片黑。现在我看电视的时候会自觉的保持一定的距离，而且时间也减少了。每次写完作业都会向远处看看，有时还可以做一做眼保健操，放松一下眼睛。
眼睛是心灵的窗户，我们要让这山窗户永远明亮。
假如三天光明学生读后感 篇2
假如你要是看不见光明了，那么要是给你三天能看见光明的机会，你最想看见什么？最想做一些什么？最开始看到那本书的时候，我开始对这本书感兴趣了。
海伦的出身的家庭是好的，但是她也是不幸的，因为一场疾病导致变成了一个看不见听不见的人。不管外面是白天还是黑夜，她都是看不见的，也看不见任何的色彩，从那天起，她的世界只有无尽的黑暗，可是这却不是她最惨的，最惨的竟然还有她也听不见了，她听不见美妙的音乐，她也没有办法听见任何人说的话。可是即便是在这样的情况下面，她却还能取得成绩，这真的是不易的，也是让人佩服的。
不过在她年少的时候，其实也要庆幸莎莉的到来，给她的人身带来光明，也让她的一身彻底的改变，她更是在看不见和听不见的情况下考取了哈佛大学，这在很多的时候也真的是一个奇迹啊！让人不得不感叹起她的一生。
人一生下来并不是平坦的，也注定会有很多的磨难，可是即使在历经命运中的坎坷的时候，你要是能依然像海伦一样积极且微笑的面对每一天，那么你就不会再觉得生活中有什么坎坷是过不去的了。
在看完《假如给我三天光明》之后，我是真的被海伦所折服，她在身体条件的缺失下还能有所作为，回头看看我们自己，我们要是面对她所遇见的事情，我们能否像她一样呢？一样积极的面对每一天呢？甚至最后还做出了别人觉得做不成的事情呢？
我其实是不知道的，因为我是胆怯的，我不敢去想想要是那些事情发生在我的身上，我会怎么样？我能做到像她一样吗？我害怕答案是否定的，因为那很难，但是我却又觉得，既然别人能做到，那就证明这件事情并不是不能做到的，只是还是要看自身的坚持。当我看完《假如给我三天光明》这本书的时候，我真的开始觉得，我算是幸运的，至少和海伦比起来，我是一个健全的人，所以我还有什么理由不去努力呢？...