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最新国保工作年度计划【篇1】
2012—2013年上学期保教工作计划
一、指导思想：
坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》（简称《纲要》）为指导，进一步学《纲要》，用《纲要》，认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。
二、工作目标：
1、建立健全幼儿园各类保教制度，注重考核的量化。
2、规范一日保教活动，坚持保教并重。
3、围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。
4、提升教师的综合能力，促进教师在原有水平上的提高。
5、密切家园联系，做好家长工作。
6、做好安全工作，确保幼儿园无重大责任事故。
三、主要工作及措施：
(一)安全工作长效化，安全措施细致化
1、定期进行全园安全排查工作，防患于未然。
保健医、门卫排查范围：户外场地安全排查（大型玩具等）、活动室排查（包括器械、物品是否安全、卫生，有无损坏，活动室的门、窗、插座、灯等设施有无隐患）。
各班教师排查范围：活动室、寝室、盥洗室、走道、教玩具等。食堂负责人排查范围：食堂的各项设施（器具、煤气、电路、卫生等）。园车司机：检查园车的车况、设施有无安全隐患
检查结束后，各分段负责人要做好检查的登记记录，发现问题及时向上汇报，由保健医将检查记录表收齐后交给园长。
2、关注细节，把安全工作融入一日生活中。
幼儿药品管理：做到六个字“记录、分类、按时”，即幼儿服药要有家长的记录，药品在班级要分类放置，给孩子喂药一定要按时。（坐园车的孩子要服药，请家长将服药幼儿的姓名、药名、剂量、喂药时间写在纸上，连同药一起包好交给园车老师，再由园车教师转交各班教师）
班级生活物品管理：放置在幼儿拿不到的地方，幼儿的生活物品专人专用，教师、保育员不得使用幼儿物品
幼儿洗手、入厕、离园等环节的管理：幼儿洗手、入厕时一定要有一位教师在场维护次序；离园前，教师要组织幼儿玩一些小游戏、复习等离园前准备活动，离园时家长凭接送卡接孩子，确保孩子离园的安全。
户外活动的管理：幼儿户外活动时，教师、保育员随时提醒、制止孩子做危险动作，做到眼中时刻有孩子。
3、多渠道的向幼儿进行安全教育，增强安全意识。今年各班班长根据幼儿园设施状况、本班实际情况、幼儿年龄特点制定目标明确、有效可行的、详实的安全教育工作计划，安全教育计划的落实到位将纳入到幼儿发展评估的范畴。
4、有计划、有目的、有准备的开展大型活动，活动前有全园的安全预案、班级安全活动预案，防患于未然。
（二...