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依旧花开作文 篇1
独自悠走在小径上,落叶洒乱了一地,时有几片青绿色从空中滑过;四周格外安静,却又如此熟悉和亲切。坚硬粗糙的树皮上,竟还有曾经玩闹时刻下的痕迹,岁月非但没有将其抹去,反而将其放大,在时光的冲刷下,愈发清晰。仿佛,一切只发生在昨天。
曾经,有一只蜘蛛,佛问它,你认为最珍贵的东西是什麽?蜘蛛仔细想了几番后,回答:得不到的和已经逝去的。佛没有说什麽。秋天是收获的季节,每个人都知道,万物成熟等待的收获,那是一个快乐幸福汇集的季节!我们在这个幸福的季节相遇了。
搞笑、可爱,活泼好动的她,总给人一种亲切感,他的生活总是自由自在,从不担心明天会发生什么;而她比较特别的一点就是太贪吃了。经常看见她面前摆着一堆东西,一边吃,一边还念念有词地说:吃,是为了生存。
当然,在淡定的人也会有着急的时候,而她着急的时候,还真让人哭笑不得,大概除了吃的,作业之类她从不放在心上。平时作业少也就罢了,要是放完长假,她可就惨了。早早到校的补作业大军中,总会看到一来回穿梭的身影,转了几圈之后,终于坐下,嘴里冒出句不做了,刚才还愁眉紧锁,很快的又拿出吃的,笑嘻嘻的走出教室。
她的搞笑故事,像没有结局的连环漫画,充实着我们的生活。
那年秋天,我们各自走向了不同的路。依稀记得那张模糊的脸,不再有以往的笑容,来不及说再见,缓慢的消失在远方。秋的季节里,我们丢失了一片片记忆的叶,背着行囊重新上路了。又是一年秋来时,物是人非几时休?
时间真快!周围的事情似乎没有什麽变化,大概变化了的,是人都成熟了吧。而那只蜘蛛,也该明白了吧!时光冲刷出的积淀,只留下了回忆。而我是否也像那只蜘蛛一样,活在逝去的回忆里,等待着不可实现的梦。
深秋季节,天凉了,夜深时,你是否会听见,残叶在树上鸣响。
依旧花开作文 篇2
假期里,我在网上买了一本自己心仪已久的《名师经典课例》,仅用三天时间就把全书拜读了一遍。从书中一个个经典课例,我领略了于永正、靳家彦、盛新凤、孙建锋四位名师的风采。他们精湛的教学艺术和高尚的人格魅力震撼了我的心灵。开学了,我再一次细细研读,又一次被名师的激情、才学深深地感动,心情久久不能平静。
这样的学习,最触动我的就是新时代对我们广大教师提出的高要求,认识最深的就是不富有激情和诗意的教师就不能成为一个合格的语文教师。
“白云奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你我的学生?”对我来说,仅靠那一点微薄的底子,把握教材的那一点灵感,积累的那一点经验,已无法适应新时代的要求。平日读《名师经典课例》,我感到应多给学生鼓励与赞美。
1.求真务实认真上好语文课。
我参加工作已有17年,回想这17个春秋所走过的历程,有成功的喜悦,也有失败的遗憾。这几年,随着年龄的增长,我特别希望自己是一个享受教育、享受课堂的教师。然而事实上,我离这个目标还很远。理念上的模糊必然导致实践的盲目,教学效果不理想。每次反思自己的教学,这些问题都萦绕在我的脑海:语文到底应该怎么教?怎样教才能吸引学生?从学习中,我体会到名师上课最大的特点就是求实、求真。几位教师在课堂上没有...