每个人的高考作文都会有精彩的部分,那么高考作文的题目集锦同学们总结过吗?下面是由留学群小编为大家整理的“高考作文题目集锦是怎样的”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高考作文题目集锦是怎样的
2020年高考作文题集锦以及解析
全国卷 I题目解析
这道作文题,要求我们围绕材料展开讨论,并提示我们,可以从齐桓公、管仲和鲍叔三人中选一个人谈谈自己的感受。文体要求是写一篇发言稿,这是全国1卷连续三年来常见的任务驱动型作文的要求。所以在写作时需要注意发言稿的格式。(作文纸条公众号菜单栏的【备考素材】>>【作文文体】里也有讲解哟!)
立意参考
作文要想写得好,审题立意少不了。而如何审题立意?具体的方法纸条君在“决胜高考”的押题课中详细地讲过,在这里就讲一点:准确评价材料中人物的行为。在这则材料中出现了三个人,我们逐一来分析他们做了什么:
齐桓公
事迹一:“箭射中衣带钩,装死逃脱”。
这一段在史书中有更为详细的记录。据说当时管仲并没有一箭射死公子小白,实际上只射中了他的衣带钩,但是小白怕管仲再射箭,急中生智,把舌头咬破,假装吐血而死。小纸条们看完公子小白的反应后是什么感受?是不是觉得他特别冷静、特别聪明?在惊心动魄争夺君位的生死关头,还能如此迅速做出反应,想到对策。他的临危不乱与后来能成就大业无不关联。
事迹二:“听从鲍叔牙建议,重用管仲,终成一代霸业。”
这里齐桓公的行为可以拆分为几个角度。根据史料记载,公子小白在继位后,一度想要杀掉当初给他一箭之仇的管仲,任命鲍叔牙做宰相;但鲍叔牙却建议他拜管仲相。最终齐桓公听从鲍叔牙的建议,不计前嫌,重用管仲。事实证明他的选择是正确的,管仲给他的治国提出了许多建议和帮助,让齐国成为群雄之首;同时他任用管仲这一措举,还体现出自己的贤达大度。从齐桓公的这一行为中,我们可以探讨虚心听取别人建议的重要性,也可以说要宽容待人,或者是应该任人唯贤。
鲍叔
事迹一:“要想成就霸王之业,非管仲不可”
对于鲍叔牙举荐管仲之事,在材料中给了我们一个很明显的提示,那就是司马迁说的话:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”比起称赞管仲的治国才能,天下人更多称赞鲍叔慧眼识人。那我们文章的立意,就可以从这个角度出发,通过分析鲍叔牙慧眼识人、懂得欣赏他人才华的行为,获得文章的观点。
事迹二:“桓公重用管仲,鲍叔甘居其下”
鲍叔不仅慧眼识人,而且在管仲获得重用后,甘心自己的地位在他之下。这一行为体现出来的是鲍叔的谦虚宽容,以大局为重。面对才能与实力强过自己的人,鲍叔不是妒忌,而是为国着想,主动向君主推荐人才。
管仲
管仲在这则材料中,正面的体现比较少,因而分析起来有一定难度,这个角度也是较难发挥的。如果在考场上,以“求稳”为先,纸条君则不是很建议大家选择从管仲的形象入手;但如果在我们的同题作文大赛中,纸条君鼓励大家勇敢创作,不妨让思维飞一会。虽然在材料的故事中管仲的正面描写不多,但我们不难从孔子“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”的评价中,看出管仲确实是一个非常厉害的人。而从鲍叔极力荐举、齐桓公终成霸业的结果来看也证明了这一点。在我们一般的认知中,管仲落入敌手,若是被杀掉也是一点都不奇怪的,但是他没有。他能活下来,...