作文备考策略

　　考研备考时间已然快要过半，还在为了备考方法焦灼？不用担心！老司机带你上车，下面由留学群小编为你精心准备了“2020英语考研作文复习：考研英语小作文备考策略”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

2020英语考研作文复习：考研英语小作文备考策略

　　考研英语写作是大家在考研英语复习中的重点，原因主要有两点：一，分值大(英一30分，英二25分)二，投资回报率高，只要好好跟老师学习思路以及语言的表达，最后的结果都会很惊喜。无论是英一还是英二都包括两部分小作文和大作文。由于他们之间的差异性，我们必须要分别准备。那我们如何准备呢?主要是看阅卷人的评分标准是什么，只有“对症下药”，才能得高分。

　　小作文对于大作文来说更为简短，题材都集中在日常生活中使用频率较大的实用性文体，书信和通知。其中书信包括10种：建议信，咨询信，投诉信，道歉信、感谢信、祝贺信，推荐信，求职信，申请信和邀请信等。那我们如何准备呢?根据考试大纲我们总结出四点要求：格式正确，语域恰当，语言准确，内容完整。下面我们就分别阐述一下怎么才能做到这几点要求。

　　格式正确包括三部分，称呼，正文以及署名问候。其中称呼是可以在题干中找到的，但是他存在以下几种情况，第一种是知道收件人的姓名，比如Dear Bob，;第二种是不知道收件人的姓名那我们就用统一的Dear Sir or Madam，;最后一种是知道收件人的职位，Dear Professor，正文，我们可以采取缩进式和我们平时书写是一样的，结尾就是问候：Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢;署名：Li Ming，特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。只要仔细认真的我们，这部分对我们来说是不难的。

　　语域恰当就是要求我们用正式的语气，在文章中尽量不要出现祈使句，疑问句，还有缩写等。

　　语言准确就是要求我们语法准确，单词拼写正确，标点正确。因此这就需要考生充分利用考试时间，在书写完毕之后，避免就置之不理，一定要进行检查，防止出现一些基本的语法错误和单词拼写错误，影响整篇文章的质量而被扣分。在此建议大家在写完之后至少要留出两三分钟的时间把文章通读一遍，进行必要的语法修改。

　　最后一点也是非常难做到的一点就是内容的完整，主要是由于我们有10种书信和通知，每一种都有他自己的思路，就比如道歉信，我们在写的时候一定是先道歉，说原因，提补偿，再道歉，这样一个非常完整的思路才能满足我们的内容的完整的要求。

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　　在英语六级的备考中，让小伙伴们感觉到最棘手的就是有关英语作文的备考了，作文不同于其他题型，它没有统一的答案，有些考生对于作文的备考很简单粗暴，背几篇作文，记几篇模板。那么对于六级作文如何备考呢?小编为大家收集整理了以下内容。和小编一起来看一下吧!

　　背诵必不可少

　　写作的过程最后是一个输出的过程，它跟同学们大脑的语料库的积累，还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样，零存整取，一点点的存进去，最后取出来的时候可以一大把一大把的取。如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少，考前也没有进行练习的话，那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文，背五篇左右是打底的，背到滚瓜烂熟，脱口而出。

　　挑代表性范文

　　考前应该大范围的进行准备，而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵，只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了，可以挑出代表题型，图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文，至少每种各背一篇或者两篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。

　　背诵加默写

　　范文内容很多也很枯燥，大家背了之后不一定会写，会写不一定能写的粗来，所以大量的背诵之后，还要在草稿纸上，笔记本上自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。

　　默写后查缺补漏

　　在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。

　　仿写练习

　　仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。

　　分类提炼框架

　　仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。

　　希望以上所说能给大家带来帮助!留学群小编预祝大家能考试成功!

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　　问：请问我们上完新东方的雅思培训课程以后该怎么复习雅思写作?

　　老师：从总体的时间规划上来说，至少应该给雅思写作安排五分之一的时间(听、说、读、写、词汇五项中)，中国的考生很容易将复习的时间倾向于阅读和听力，而写作陷入了“越不写越不好越不好越不写”的僵局中，所以大家至少要在时间上给于重视。整体上的策略都是先阅读，再写作。就小作文而言，大家可以以剑3至剑5的Test 1和Test 3为基础阅读，学习考官描述图表变化的词、短语和句式，以及分析图表的思路，以Test 2和Test 4为辅助阅读，予以规避错误。读完之后，再将这些题目写一遍。就大作文而言，大家要做几件事，第一是阅读范文，学习词汇(主题词汇还有认识但不会写的词)和句型，素材和结构。第二，前期自己在练习写作的时候要将自己的语言和我课上给的基本句型结合起来，后期可以找一天来模拟笔试当天的情景，即完整地做一套听力、阅读和写作题。第三，就是要多写，虽然老生常谈，但是还是要强调，如果大家写作的目标分数是6分，那么至少要写10篇经过修改的文章，如果是6.5分，至少要写15篇经过修改的文章。

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　　建议考生在平时托福写作练习过程中，充分选用最近几年考过的写作真题，对过去几年考过的题目进行分类整理，并有针对的进行练习，以求“事半功倍”。留学群托福栏目为您整理了《2014年托福作文备考策略》，更多托福考试信息就在留学群托福栏目。

　　中国考生在备战托福写作面临的问题如下：

　　1.如何在极其有限的时间内提高写作水平并获得高分?

　　2.如何用英语语言准确传达自己的思想?

　　3.如何科学且高效地使用各种备考资料?

　　4.如何在考场上合理地分配时间?

　　针对这些棘手难题，笔者以ETS官方写作评分标准为导向，归纳出托福写作高分策略，旨在帮助莘莘学子“拨云见日”，顺利实现高分梦想：

　　“真题完胜”策略

　　托福写作考试的命题趋势表明，考题重复出现的概率很高，因此，机经的参考价值不容小觑。建议考生在平时写作练习过程中，充分选用最近几年考过的写作真题，对过去几年考过的题目进行分类整理，并有针对的进行练习，以求“事半功倍”。

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　　留学群GRE频道为大家整理了GRE考试相关资料，GRE考试，GRE写作等都关注留学群GRE频道，留学群GRE频道为大家提供了丰富的辅导资料。

　　1. 熟练掌握新GRE写作题库：

　　为了达到公平，ETS公布了它考试的所有写作题库，那么为了达到能和native speaker一起竞争，考生应该在考前对所有题目都进行预习(节约考试时的审题时间)，并通过100-150个提纲的写作了解GRE写作的一般结构，通过30-50篇写作来练习自己的写作思路和表达。对题库中的题目越熟练，对考试越有利。

　　2. 新GRE写作迎合评卷人的评卷思路：

　　每个评卷人对你文章的评阅非常快，不可能对每个细节都很仔细地去看。考生应该迎合评卷人的评卷思路，用最规范的结构和最清晰的表达来体现自己的思路：首段要鲜明地提出观点，中间段落层次要拉开，每段的开始应该就是该段的topic sentence。

　　3. 新GRE写作的评分注重三方面

　　首先，从ETS公布的各分数段评分标准看，其评分主要注重以下三个方面：①、逻辑分析能力(要求insightful);②、文章的组织(要求well-organized);③、语言能力(要求standard written English; concise; varied structure等)。

　　4. 尽量提高AI部分的写作能力而力保AA部分满分

　　由于AA的写作不牵涉自己观点的展开，只须指出作者逻辑上的漏洞，因此在经过训练以后，写起来并不困难;而AI的写作需要自己展开自己设立的观点，不但需要逻辑上的洞察能力，还需要论证观点的能力，语言组织的能力，因此对于中国考生来讲比较困难，难以短期内有较大提高。

　　但是这两个部分在总分中的权重是一样的，因此考生的策略应该是尽量提高AI部分的写作能力而力保AA部分满分(或高分)。因为如果AA部分满分的话，AI部分只需争取在4分以上就可以保证整体作文分数在5分以上。

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　　在阅读这篇文章之前，请读者回答一个问题：“你认为备考考研英语写作最简单直接的方法是什么?”估计大家会异口同声地回答：“背范文!”是啊，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的道理大家都懂。的确，在考研时间紧迫、考生英语基础薄弱的情况下，除了大量背范文，一时还真的很难找出更有效的办法。

　　既然背范文是比较适合的复习方法，那为什么很多考生还是反映写作非常难呢?教师们经常纳闷：“就几十篇文章，一篇文章200词，加在一起的背诵量不过数千词，即使每篇文章达到230词，总背诵量也不足一万词，为什么背不下来呢?”学生们则会说：“可我就是背不下来，就算当时记住了，也很快就忘记了。”如果将背不下来看做是一种现象，那么这种现象背后就一定存在某种原因。如果将其归结为学习动力不足、学习态度不端正或者记忆力不强，那只是从个人观念或个人天赋的角度对此进行了解释，而没有从英语学习的角度给出回答。如果转化为英语学习的角度，背不下来还可以归结为以下三个原因。

　　1. 一些考生由于发音基础薄弱，几乎没有进行过口语方面的训练，所以背诵文章时无法准确地念出一些生词。而当这些生词串接成一个句子时，多个生词从发音上就构成了很大的背诵难度。考生念不出来当然无法快速背诵，背不下来自然也就写不出来。

　　2. 一些考生的语法和词汇基础薄弱，即使能够勉强念出单词，却不能理解语句的含义，读不懂自然也就背不下来。

　　3. 写作考试的命题范围广泛，某一题材的写法和另一题材的写法迥异：有些题材较为简单，不需要背景知识;而另一些题材较为复杂，甚至涉及一些专业术语。这样一来，有的题材文章考生就背得快，有的题材文章考生则背得慢，背得慢就导致背诵周期较长，但备考时间较短，考生在背诵过程中产生焦虑心理，所以背不下来。

　　由此可见，考生背不下来范文主要是因为英语基本功较差，例如不会发音、阅读有障碍等。在备考过程中，考生一方面要在语音、词汇和语法三方面加强学习和训练，另一方面还要继续坚持背范文。无论是英语基础不错的考生，还是英语基础薄弱的考生，背范文时都可以变通一些，将背诵和其他方法结合起来，用更为灵活的方法准备考研英语写作，具体而言主要包括以下三种方法：①理解和抄写;②跳背;③对比和归纳。

　　理解和抄写

　　阅读和抄写是最古老的写作准备方法，一篇考研英语作文约200词，分成三个段落之后，每个段落的长度大约为4～6行。如果考生按正常速度抄写的话，约耗时20～30分钟。不过，这样的抄写方式效率低下，考生通常只记得抄过的单词，但是未必能记得句子结构，更难记住这些句子是什么意思，时间长了就成了机械抄写，效果当然不会好。

　　但是如果将理解和抄写结合起来，效果就会好一些。关于如何进行抄写还有一些轶事。民国期间，我国的国学大师黎锦熙在湖南办报，当时帮助他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员规规矩矩地抄写，错别字也照抄不误。第二个抄写员则先对文稿进行精读、检查，抄写的过程中还将错别字和病句修改过来。后来这位抄写员写了一首歌词，经聂耳谱曲后成为《义勇军进行曲》，他就是田汉。第三个抄写员则又与前两个人不同，他只抄写和自己意见相符的文稿，看到与自己观点不同的文稿就干脆不抄，更不屑在枝节问题上纠缠，这个人后来成了共和国的缔造者，他就是毛泽东。虽然以上轶事的真实性无从考证，但是可以看出，田汉和毛泽东都不是一味地盲抄和滥抄，而是在理解的...