作弊考试检讨书

　　本篇文章向您推荐一些有关“作弊考试检讨书”的优秀文章，同时探讨如何写出一份完美的、无瑕疵的检讨书。每个人在犯错后都需要为自己的行为承担责任，因此很多人都写过检讨书。但是，检讨书不应只是形式上的表示，而需要真正诚恳地表达态度。本篇文章希望能够为您提供参考，一如既往地为您的阅读体验提供享受。

作弊考试检讨书【篇1】

　　敬爱的老师：

　　在此，我诚恳地向您检讨我得错误行为，希望能得到您得原谅。在月考得时候，我看了旁边得同学得答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他得试卷。通过事后老师得教育，我自己得反思，我现在认识到这个行为是非常错误得。

　　这样做破坏了考场得纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃得，只要是违纪，都是不应该的。

　　其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对得。如果我真得想要获得好成绩，应该是在考试之外得时候认真刻苦得学习，而不是去看被人得答案，考场上得这种行为，一方面是一次性得，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良得考试习惯。所以，这样做真得很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进得地方。

　　此时此刻，我意识到自己错误得严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏得影响，破坏了考场上得公平性。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次得认识到了错误，事后我已追悔莫及。这几天我一直在反省，每天都问自己同一个问题：为什么我会变成这个样子?真得不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人得准则。这个作弊得阴影时时在我得脑海里回荡，让我每天寝食难安，难以集中精力学习。对自己作弊得行为感到羞愧，希望老师念在我是初犯，给我一次机会，原谅我这一次可耻得作弊行为。我真得错了，深知要想通过考试，只有靠平时得努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不再有类似得事情发生了。

　　现在我真得很庆幸老师能及时地发现我得问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正得大考中出了事，就会真正影响我一生了。

　　在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大得进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确得道路前进，谢谢!

　　此致

　　敬礼!

　　检讨人：___

　　20__年_月_日

作弊考试检讨书【篇2】

　　尊敬的老师：

　　您好!

　　我是xx班级的一名学生，我叫xx，在参加xx考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨书。

　　针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好xx课，做一个对社会有用的人。

　　首先，是我对考试的认识不够。

　　在此次考试中，我没有认识到考...

　　在不同的生活环境里，大家可能会因为犯错而被要求写检讨书，一旦有犯错行为，就需要盘根问底，什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是留学群精心收集整理，为你带来的作弊考试检讨书，还请多多关注我们网站！

作弊考试检讨书【篇1】

　　亲爱的班主任，敬爱的吴老师：

　　我是xxxx高二14班的一名普通学生，我叫莫xx，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

　　我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书：

　　关于此次期中考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我知道问题的严重性。

　　从小学到初中，再到现在的高中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的'检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。

　　下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

　　如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。

　　敬上，我决定采取如下整改措施：

　　1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

　　2、认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

　　再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。

　　此致

　　敬礼

　　检讨人：

　　x年x月x日

作弊考试检讨书【篇2】

　　在英语考试中，我不顾老师再三的提醒，一再将试卷给同学看。

　　老师今天批评我非常的对，作弊是对自己的不负责任，也对其他真正用心付出过的人很不公平 。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是有所设...

　　我们难免都有犯错的时候，我们都曾写过检讨书。检讨书不仅是一种惩戒，更是一种反省，如何写出一个与众不同的检讨书？也许"作弊考试检讨书"就是你要找的，感谢您的参阅。

作弊考试检讨书 篇1

　　尊敬的教师：

　　由于我在考试的时候使用小纸条传答案，造成严重的作弊行为。今日，我怀着无比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

　　20xx年xx月10日上午，数学考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，期望他能给我发答案。正在这时，教师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一齐没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自我犯下了一个极大的错误。

　　对不起!我不仅仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的教师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早明白后果这么严重，我绝不会做这种事的。

　　发生这件事情，所有的问题都在我。监考教师是很尽责的，教师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自我的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一向无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应当努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。

　　其次，我没有注意自我的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不研究后果的结果。古人说"人无信不立"，一个人要是没有信用如何能够立足埃我此刻才深刻体会到思想道德的重要性。最终，我没有听从教师的教诲。教师是人类灵魂的塑造师，教师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。教师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。

　　从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记教师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善此刻的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与职责。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我明白这件事对我将来会产生极大影响。望教师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

　　检讨人：xxx

　　时间：xx

作弊考试检讨书 篇2

　　尊敬的老师：

　　我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

　　错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违...