留学群专题频道伪科学栏目,提供与伪科学相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 伪科学是指把没有科学根据的非科学理论或方法宣称为科学或者比科学还要科学的某种主张,如星占学、维里科夫斯基碰撞理论、李森科的无产阶级遗传学等。伪科学不同于一时的科学错误,它是一种社会历史现象,要害在于,它在特定的时间和地点冒充科学,把已经被科学界证明不属科学的东西当作科学对待,并且长期不能或者拒绝提供严格的证据。

托福口语task4话题解析:伪科学

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  托福口语是中国考生最害怕的一个考试,那么如何提升托福口语呢?多多练习是一个关键。接下来就和留学群的小编来看看2018年托福口语task4话题解析:伪科学。

  新托福口语题目回忆版本一:

  考题回忆:

  阅读部分:伪科学pseudoscience:有些人会把misleading claims放到广告里,欺骗消费者。

  听力部分:教授举例:关于益智游戏(brain games)。这些公司在网站上宣称这些游戏会让人变聪明,还说是专家已经做了验证,于是很多人会因为这些所谓科学依据花钱购买产品。然后有一群研究人员上网看,发现这些实验设计不严谨,并不能得出确切结论(not convincing),所以人们都花了冤枉钱。

  新托福口语题目回忆版本二:

  阅读:欺诈营销是指在广告中使用一些看似科学但是其实没有经过 research 证实的东西,通过夸大广告来吸引消费者。

  听力:lecture; 一个online brain game 被宣传是益智的,但是其实没有那么神奇。专家调查后公布,人们才知道自己在游戏上花的钱是 useless 的。

  托福口语范文一:

  Pseudoscience refers to the activity of inserting misleading claims appeared as scientific facts into advertisement in order to lure customers to buy certain products or services.

  In the lecture, the professor gives an example of brain games. There were companies claiming on the internet that the games they developed would make people smarter, and they announced that certain experts already made thorough research on the effectiveness of these brain games. As a result, lots of customers bought these games because they trusted these claims. However, later these claims turned out to be fake, and the research done by the so-called experts were indeed insufficient, and thus not convincing.

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与伪科学相关的托福口语

伪科学:人类大脑只开发了10%

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  今天,留学群为大家介绍,神经科学领域的经常被误解或者较落后的知识:

  1. 我们只使用了脑的 10%;

  实际上,我们已经使用了 100% 的大脑,并没有那 90% 我们从来没用过的部分;

  2. 神经细胞不可再生;

  虽然现在还有人提,但 20 年前神经细胞可以再生这个事实就已经被公认了。尽管再生很困难,而且不是所有神经细胞都可以再生,但是可以再生这个事实最起码给了我们治疗的希望。

  3. 左右脑理论

  这也是上个世纪中后期比较流行的说法,我们从小也接受过很多这种教导:左脑主导逻辑能力,右脑主导直觉和创造力;每个人左右脑总有一个是占优势的。如今,越来越多的研究在证明左右脑是在同时处理信息、共同协作的,不会有左脑来负责逻辑思维、右脑一边休息这样的情况存在。

  4. 脑沟回深的人聪明

  这个说法来源于爱因斯坦,前几天与人聊天还听说了很多版本的说法。当然,爱因斯坦的大脑总是会与智力平平的普通人不一样,但“脑沟回深的人聪明”这个说法却未必正确。单纯从形状上来说,研究显示爱因斯坦大脑的大部分表面与其他人并无不同,只是在 primary somatosensory 和 motor cortices 区域有所不同,另外含有一些不对称的部分。而是这些结构差异造成了智力超群,还是常年超凡的思考造成了结构差异,这就不知道了。

  5. 脑门大的人聪明

  大约从上个世纪 70 年代开始,大量资料证明头的体积与智力只有很弱的相关性,所以这种说法是不正确的。

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  除此之外,我们认识的世界其实是脑处理后的世界,所以会产生很多错觉和认知偏差,以视错觉为例:

  竖着的两条线,其实长短是完全一致的:

  两个红色的长方形,长宽其实是一致的:

  是不是右边的塔更斜一点?其实它们是一样的:

  A 方块和 B 方块的颜色其实是一样的:

  在这张图上加上两条灰色方块,就变成下面那张图了。如果还觉得不可思议,也可以把 A 和 B 分别截图出来看。

  盯着中间的点看大约半分钟,周围的颜色都消失了:

  盯着左边的鼻子上的彩点看 30 秒,冲右边空白使劲眨眼睛,美女就出现了:

  这是 gif 动图吗?知乎不是不支持吗?右键另存为是 JPEG 格式哎。


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与伪科学相关的实用资料

中医是伪科学 专家联名建议大学取消替代医学

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400多名澳洲医生、医学研究人员和科学家们组成了一只强有力的游说小组,给澳洲各个大学施加压力,要求他们取消替代医学的课程。


图片来源:人民网

澳洲大约有三分之一的大学提供替代医学(alternative medicine)或辅助医学(complementary medicine)专业。替代医学是由西方国家划定的常规西医治疗以外的补充疗法,包括传统中药,脊骨疗法、顺势疗法、自然疗法、反射疗法和芳香疗法。

这个被称为“医药科学之友”的游说小组在本周给澳洲各大学副校长的信中警告道,大学会因为“给这些在各方面都可被称为骗局的疗法不适当的信誉”和“没有维护以实验证据为基础的科学和医学”,而摧毁他们被称为科学严谨堡垒的声誉。

这个游说小组包括了世界著名的生理学家Gustav Nossal爵士和子宫颈癌疫苗的创始人Ian Frazer教授等。该小组也呼吁私人健康保险公司停止提供对替代医学疗法回扣。

该小组的联合创始人,新南威尔士大学的教授John Dwyer说,澳洲有19个大学提供“伪科学的学位”,这事让人非常痛心。

Dwyer教授说:“这很可悲,但只有在我们深入介入后,才能意识到对大学声誉的有多大的损伤。纳税人的钱不应该浪费在资助这些专业上......政府的健康保险回扣也不应该浪费在这种没有意义的事情上。”

Dwyer教授说,令人心酸是这些课程还越来越受欢迎。特别让人担忧的是脊骨疗法的课程还在增加。

近期,中央昆士兰大学宣布开设新的脊骨疗法科学学位。三十多名科学家、医生和社会积极人士给该大学的副校长及健康科学院院长致信表达了他们的担忧。这也是导致”医药科学之友“小组创立的直接动因。

这次医学专业人士的抗议风潮追随着前不久英国政府的决定。从2012年起,公立大学将不再提供任何替代医学的学位,这包括顺势疗法和自然疗法。德国和英国的保险公司也在将替代疗法从健康保险中去除的进程中。

澳洲各大学的副校长将在今年三月举行会议,Dwyer教授说,游说小组的目标是让各个大学承诺只提供有科学证据的健康学课程。

澳洲大学联盟的发言人称,高等教育机构是自我评估的,它们有确保课程质量和相关性的自治权利。

高等教育质量和标准组织拒绝对此事表态。该组织是由政府部门设立的专门管辖高等教育的机构。

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