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英国的多种教学方式

英国
中国的教学方式直到现在还是传统的教学模式。而英国大学正式的授课的时间相对较少,学生多数是自学,做大量的作业。英国大学强调学生的独立自主性:一方面学生有很大的自由度,可以自己安排学习时间、学习方式;另一方面要求学生自律,不会荒废时间。留学专家表示,英国的教学方式一般可分为小型研讨会,集中授课,辅导课,小论文。

小型研讨会

这种方式的讨论会人比较少。讲师选择一个题目,要求每个学生都能有一个短暂的在讲台上发言的时间。每个人都可以畅谈和分析自己的观点,最后由老师归纳并补充,争论相当激烈。研讨会的目的是学习从不同的角度,挑剔的分析问题。讲师在维持讨论的深度而展开进行,澄清那些模糊或容易使人曲解的观点。研讨会使学生们不仅掌握了知识,而且同时还具备了分析问题和解决问题的能力。

集中授课

集中授课是教学方式的一部分,人多,又叫做大课。由教师主讲,学生听讲记笔记为主。授课时间通常1-2个小时,只是提供课程中比较特殊的信息。并发给学生讲义,列出要点条目,进行分条解释。

辅导课

辅导课比研讨会更加不正规,只有助教老师和几个学生甚至一个学生在场。目的是学生现在正在做的有关所学内容的专业。理工科学生肯定要参加实践课。在英国这种类型的课程作业是学生获取知识和实际技能的宝贵环节。

小论文

写论文是全部学生作业中的一部分。这些作业通常决定着学生最后的成绩。论文一般论述一个题目。从项目的准备,发生,发展,运作到数据收集,分析,解释等等。写出文章应该让一个无专业知识的人或专业知识很弱的人能够清晰的看懂与理解。
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与传统的教学方式相关的教育体系

新西兰教学方式与国内教学方式差异解析

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新西兰教学方式与国内教学方式差异解析

  新西兰的教育沿袭这英式教育,很多地方受到其他国家赞誉,那么新西兰的特色教学和中国的教学方式有什么差异呢?跟着留学群来看看吧!欢迎阅读。

  新西兰教学与中国教学差异

  教学理念

  准备新西兰留学的同学要了解中国和新西兰在教学理念上存在着巨大的差别。中国的教育方式是老师在上面教,学生在下面听,有时候甚至是要背单字、片语等。而被视为全球最佳之一的新西兰的教学方式,则是鼓励学生们广泛参与、独立思考、创新思维、老师通常会给予指导。老师在学生们学习的过程中给予指导和协助,以取代讲台上的长篇大论,并采用所有鼓励的措施,并对于学生的反应非常重视,新西兰的学校认为只有学生充分地在课堂上表现弱点,老师才能及时的纠正和指导。

  教学氛围

  新西兰的教学制度决定了学习大多是在轻松的气氛下进行的,而中国学生最初普遍不太能适应。学生们感觉新西兰的老师没有像中国老师那样给学生压力,所以在新西兰留学生活会相对比较轻松,但是也要学习一些不一样的学习方式。经过调查证明,新西兰的学生们虽然感觉没有太大的压力,但实际上他们学到了更多的东西。新西兰的教育着重培养学生们在课余时间的自学能力,鼓励学生到图书馆及互联网上广泛地收集学习资料,新西兰留学怎么样整体来说给学生减轻了负担,同时是培养了学生自主学习能力。

  教学方式

  新西兰的教学方法与中国有着很大的不同,教师不会像中国教师那样事无具细地一一交待和解释,而是更灵活、生动地引导式授课,以培养学生独立学习的能力。许多中国学生在刚开始时对此往往表现出不习惯和不理解,甚至有的学生跟不上老师的授课进度,这些都是很正常的。随着时间的推移,学生将习惯这样的教学方式。

  通过上面教学理念、教学氛围、教学方式的介绍,我们很清楚的了解到去新西兰留学的学生要做好转变学习方法的准备,慢慢试着去适应新西兰留学生活,其实整体来说新西兰留学怎么样在学习方面不但可以学到知识,而且还能锻炼自己的独立学习能力。

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与传统的教学方式相关的教育体系

课程与教学重点(传统)

英国风情之传统节日的庆祝方式

英国
在英国,复活节周从“棕枝主日”(Palms Sunday)正式开始,标志着耶稣到达耶路撒冷。复活节假期包含两个公共假日,复活节之前的星期五“耶稣受难日”(Good Friday)和复活节过后的星期一(Easter Monday)。学校会在复活节期间放假两周,大学会放三周至一个月。在此期间,英国传统复活节庆祝方式也是丰富多彩的。

  王室濯足节

  复活节之前的星期四被称作“濯足节”(Maundy Thursday),这一天,耶稣基督和他的门徒们共进“最后的晚餐”。

  英国女王伊丽莎白二世在教堂“濯足节”仪式过后与民众见面

  自英国国王爱德华一世开始,每年的濯足节,英国王室都会举办“王室濯足节”(Royal Maundy)仪式。君主会访问一座英国大教堂,向当地居民和穷人散发濯足节“救济金”(Maundy Money),作为象征性的礼物。

  如今,英国每年在濯足节选出一男一女两名对社区有特别贡献的年长公民,向他们颁发装有特殊钱币的红、白色两个钱袋。白色钱袋里装有在位君主统治期间每一年的硬币,而红色钱袋里装的则是用于发放给穷人的钱币。

  17世纪或更早时,英国的国王或女王会为濯足节选出来的穷人洗脚,以示谦卑。同时,也为纪念耶稣基督在濯足节时为他的门徒们洗脚。最后一位这样做的英国君主是詹姆斯二世。

  古老游戏

  在英国,传统的复活节彩蛋由真蛋制成,多为鸡蛋。人们将鸡蛋煮熟后,用水彩在上面描画出五颜六色的图案,鲜艳的颜色代表春天和光明。但如今,这种传统的复活节彩蛋已经被空心的巧克力蛋代替了。

  人们在复活节当日亲手绘制彩蛋

  关于彩蛋,英国复活节有一个古老而传统的游戏,即“滚蛋”游戏。参加游戏的人将自己的彩蛋由山头滚下,到达山底时如果还没有摔裂就算获胜。

  一直到今天,英格兰北部的许多地方还延续着这个传统,比赛谁的彩蛋可以在斜坡上滚得最远。其中最有名的是在兰开斯特郡普雷斯顿艾文哈姆公园举行的滚鸡蛋比赛。

  此外,彩蛋还有另一种玩法,即参加游戏的人每人各持一枚彩蛋,相互撞击,谁的彩蛋先碎了就算输。

  小兔邦尼

  复活节兔是复活节的另一大特色,由于兔子通常被看作是繁殖力强的象征,所以也代表着春天和新生命。

  以小兔“邦尼”(Easter Bunny)作为复活节象征的文化源于德国,最早出现在十六世纪的文字记载中。

  在英国,孩子们相信如果他们表现好的话,复活节的邦尼兔会将巧克力彩蛋藏在室内或草地里让他们去寻找,这也是英国家庭在复活节期间的主要室外娱乐活动之一。

  薄煎饼赛跑

  在英国白金汉郡的奥尔尼小镇上,人们会在 “圣灰瞻礼日”(Shrove Tuesday) 举办有名的薄煎饼赛跑,以庆祝复活节。

  英国斯卡布罗市的市长与孩子们一起在圣灰节玩游戏

  “圣灰瞻礼日”又称圣灰节(Pancake Day),是复活节之前41天的星期二。当天,人们会把房子里所有的鸡蛋和黄油拿出来制作薄煎饼。虽然现在严格遵守复活节斋戒规定的人已经非常少了,但每家每户都会烹饪传统的薄...

传统节日教学设计汇总

传统节日教学设计

传统节日教学设计 篇1

  时光的车轮碾过一道痕迹,留下金秋的收获。

  今天,我们在这里激情歌唱,歌唱我们美好的未来。

  今天,我们在这里尽情欢呼,欢呼我们学习的愉快。

  今天,我们在这里诚挚祝福,献上我们中秋的寄语。

  中秋佳节,温馨校园浓浓情。

  中秋佳节,我们放飞心中的歌。

  293班“中秋佳节”迎中秋主题目班会现在开始。

  中秋节是我们的传统节日,南宋吴自牧《梦梁录》中说:“此日恰秋之半,故称之为‘中秋’。”按我国的传统历法,七、八、九三月为秋季,八月十五恰好在秋季正中间,这就是“中秋”的由来。

  李婉霖:《朱元璋与月饼起义》,中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受统治世阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义,但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。刘伯温则将“八月十五夜起义”的信条藏入饼子里,到了起义那天,各路义军一齐响应,起义成功。

  梁柱:从十岁开始就在外住校,只有__年在家过了一次中秋,和同学们一起过中秋其实比和一家人在起更热闹。小学一次,我们是在楼顶过的中秋,大家拿了一堆吃的,在楼顶上放声高歌,还有丝丝凉风吹过,感觉很好,希望自己在高中的中秋节会更加深刻……

  薄钒:每逢中秋节,一家人必定回到故乡,这便是中华传统的影响。几千年的沧海桑田,国人唯一不变的是对中华传统思想的延续。

  中秋夜晚,在四合院中央摆一张小园桌,呈上大如盘的月饼和村里人多少天来攒聚的瓜果,我们姐弟四人随奶奶身后,朝着那轮皓洁的明月,虔诚的祈祷,怀着一颗圣洁的心,只为远方的亲人,寄托深深的祝福,人应有真情实感,纯真才是美!祝愿今夜纯真的中秋情结,能成为我们美好的永久回忆。

  将嫦娥与后羿的传说改编为搞笑版,现代化的故事,引发了全班同学的`爆笑。

  明月几时有?把酒问青天。

  不知天上宫阙,今夕是何年?

  我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

  高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间?

  转朱阁,低绮户,照无眠。

  不应有恨,何事长向别时圆?

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

  但愿人长久,千里共婵娟。

  紧接着主持人领唱,全班同学合唱该诗词。

  云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

  嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

  《一切为了谁》讲的是一个尽职的老师,一个爱而不负责任的父亲。其中有父亲给儿子的这样一封信:

  孩子!

  你我之间已有太多的隔阂,对不起,今年的生日我又无法陪你过了,倘若今日我留在家与你过生日,那学校那些学生该怎么办?要知道,我身上有太多的责任,我不仅仅是一个父亲更是一名教师。师者,育人也,一日为师,终生为父。他们每一个在我心中与你同样重要,也许这就是教师。中秋佳节,你最起码可以看到我,而那些无法回家的孩子们呢?他们看到的只有那轮孤单的明月,有的只是无尽的思念。我实在无法面对学生思家的那份黯然,那是一种揪心的痛。啊!孩子,原谅我,我不是一个好父亲,对不起,但我必须要当一个好教师,为了不愧于良心,不愧于教师二字。生日快乐!

  随着忧伤的音乐,和真情的演出。同学,老师们...

英国学者:传统大学的教学太松懈

英国
英国学者:传统大学的教学太松懈
 

格雷林创建的新人文学院课程紧凑,学生必须加倍用功。

英国学者格雷林(ACGrayling)说,传统大学的教学太松懈,让学生养成懒散习惯。

他说,大学生有太多自主时间耗费在酒吧里,早上也赖床不起来。

格雷林在接受《星期日泰晤士报》采访时说,“大学生活太松散,学生有太多空闲时间。”

“大学生太懒散,应该减少泡酒吧和赖床的时间。”

他说,传统大学的治学理念是“让学生妥善利用空闲时间”,但是他认为这种方式已经过时。

新人文学院

格雷林是新设立的私立新人文学院(TheNewCollegeofHumanities)的校长,该校即将开学迎来第一批学生。

有大约60名学生将支付每年18,000英镑的高额学费,就读新人文学院课程。

该校课程被形容为“双学位”,因为学生必须付出更多时间和精力做学问。

学生必须完成一门主修课程,还必须完成两门科学、逻辑或批判性思考等“辅助”课程。

他的新人文学院课程设置仿照牛津剑桥的一对一导师制度,但是学费却比牛津剑桥高出一倍,被指责助长精英主义。

2013英国BBC:社交网站不如传统方式

社交 大学 网站
2013年04月23日 《社交网站不如传统方式》一文由留学网(wWw.liuxuequn.com)报道。

学生认为社交网站不如传统的招生方式有用。

目前英国的大学生支付高昂的学费,学生们使用社交网站的次数越来越多。社交网站对于大学招生的作用越来越大。

不过调查显示,英国大学要想让其社交网站成为考生可信赖的信息来源,还需要一段时间。

《卫报》与网络学生团体《学生之屋》(The Student Room)向300名可能报考和已经就读大学的学生进行了调查,了解他们的报考决定受到何种信息或者渠道的影响。

调查发现,虽然65%的学生每天多次使用社交网站,但学生们认为大学社交网站的影响力和可信度不及传统的大学介绍书和开放日。

那些可能报考的学生非常希望能够与他们所选的大学通过社交网站有很多沟通,五分之一的学生表示,这些大学没有很好利用社交网站进行招生工作。这也就是很多人都不会去社交网站寻找信息的原因。

另外,很多受访的学生都不知道他们所希望报考的大学有推特或者脸书账户。现在这些大学很有必要非常清楚地列出这些社交网站的账户,去吸引更多的学生。

调查还显示,不到五分之一的学生受到了大学推特账户的影响,而四分之一则因受到脸书和博客的影响。

很多学生的反馈包括,他们没有提供我们需要知道的内容以及我没有找到任何与我有关的内容。

调查还指出,很多大学自己也并不认为脸书、推特和类似的社交网站是他们招生的工具。只有40%受访的大学招生人士称招生方式由于社交网站而改变。

这份调查表示,虽然更传统的招生方式仍然非常有用,但是在这些领域的投资却有所减少。很多受到调查的大学准备降低在广告方面的投资,而60%的大学则希望多投资在社交网站方面。


感谢您阅读《社交网站不如传统方式》,文章来源于BBC,由留学群收集、整理、转载。更多内容请访问://www.liuxuequn.com/k_bbc/
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互联网的发展或将取代传统留学方式

出国留学

  随着我国经济的发展,出国 留学 由部分人的高消费已经走入寻常百姓家,对于留学 服务行业的中介机构来说,如何把握机遇,坚守诚信理念,用专业理念服务,规划每一位即将留学 的学生。维护行业信誉,树立企业品牌,成了摆在我们面前的课题。留学大军形成了目前潜力巨大的留学教育消费市场,留学服务中介机构近几年增加。出国 留学行业服务专业性要求极高,文案材料撰写非常严格规范的要求,专业留学中介机构重要性是不言而喻。留学市场不规范导致很多问题,比如,留学中介机构仍然存在鱼龙混杂的问题,不具有合法资质的黑中介仍然存在,不具备专业留学咨询服务能力的机构也同样存在。

  优秀的留学中介应该具有以下三种价值:

  ■价值一:留学机构可帮助学生克服签证难题

  据上海华一国际教育咨询有限公司负责人金立威先生介绍:中介机构的价值就在于突破签证难问题。而留学获签率低的根本原因,一方面在于许多留学申请人的材料几乎如出一辙;另一方面许多留学申请材料又十分不完善。这是因为许多通过其他人介绍的留学申请人,直接仿照以往其他留学生的申请材料格式,同时向一些留学中介机构咨询时,并没有掌握申请签证的关键。事实上,留学申请由就读学校、就读专业、就读计划、申请人国内学历背景、担保人个人工作背景、存款数额等要素组合起来,很难找到完全相同的个案。这些要素组合的目的就是让签证官了解申请人留学的必要性、可行性和合理性。专家特别指出,签证不是一门科学,而是一门艺术。当自办留学遇拒时,最好还是选择获签率较高的合法留学中介,量身定做申请材料。

  价值二:可为学生获取更多、更权威的信息和资料

  目前在市场上媒体传播非常广泛,但是,学生和家长的弱项是他们不了解资料和信息是否与自己的留学方式所对称、不理解信息对他们的可行性在哪里,最后造成潜意识的学生和家庭对这个留学市场的错误判断。资料的来源要有根据性,一定要多参考正规的留学机构或是资深专家的建议。因为无论是留学政策还是国外大学有所调整,他们都能获取一手比较权威的资料。

  ■价值三 :可提供“跟踪”式服务

  具有一定规模的留学中介,不仅仅为学生提供信息、申请学校及签证方面的咨询服务,更重要的是提供签证后的境外服务及对未来个人生涯发展的建议与设计,以确保学生在国外能过上快乐成功的留学生活。

  有留学机构服务的留学生除了可以享受提供预订机票、住宿安排、生活顾问、学习指导等,还有熟悉留学专业知识、了解国外风土人情的资深顾问为你解决职业发展规划、毕业生求职等问题,从而帮助留学生在国外顺利完成学业。

  中介行业优胜劣汰

  据360教育集团(

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