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大学优秀班级申报材料

大学优秀班级申报材料 优秀班级申报材料

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  大学优秀班级申报材料【一】

  在过去的一年里,我们12数控三班,在学校各位领导的帮助和自己的努力下,已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。现将详细情况向领导汇报。

  一、班级概况

  本班共有学生57人,全部为男生,其中外省学生共4人(两位来自河南,两位来自四川),其余学生分别来自广东省的各个地区。目前班级稳定,同学之间相处和睦,班风学风良好,班团干部有9人,学生会干部有8人,班级各项工作在健康有序的发展。

  二、班级建设

  在班级建设中,主要从以下两个方面进行:

  1、良好的班风

  首先创建班级的管理核心—班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。不定期的召开班委会,各班干部对过去的工作进行总结,提出问题,大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,借助学校和班级组织的各项集体活动,以及通过平时的班会课等,加强班集体的团结意识。最后要竭力维护班级制度,一个班级没有学生违纪是不可能的,在制定了一个较为完善的班级管理制度以后,当我们用班级制度去约束学生的时候,要做到公平公正,要让每一个同学心服口服。

  2、良好的学风

  在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施,每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌,让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。并对各个学生原来考试名次记录在案,在下次考试结束后与以前名次进行比较,对相关同学进行适当的奖罚。同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操,提高学生学习兴趣,锻炼学生动手能力。

  三、班级教育

  作为中职学校的学生,进行各种各样的教育是必不可少的。在进行教育的同时要注意,无论是哪个方面的一定要深刻,能引起学生反思;另外要精而少,要结合身边发生的真实事件。

  本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业生涯教育。多数利用主题班会课,结合网络或者新闻上的热点事件或者结合本班实际情况展开讨论,让学生能深刻的认识到是非对错美丑。这里不再详细叙述,让我们来简单了解一下成果吧。自期初至期末,本班未发生一起打架斗殴、偷盗、通宵夜不归宿等严重违纪事件;班内同学见了领导老师都能主动问好,到现在班主任晚上去宿舍查房,学生仍然主动问好。

  在过去的一年时间里,我们全班同学老师一起努力,取得了一些成绩,当然我们也遇到了一些困难,但是在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,在班训(求真、尚美、励志、笃行)的激励下更上一层楼。我们相信未来会更好,因为我们有信心,有实力。如果获得“优秀班级”这项荣誉,我们的热情会更高,我们的信心会更强,我们的目标将更坚定。

  大学优秀班级申报材料【二】

  对于班级而言,成立一个好的班委,自然是美好大学生活的必备元素。在班级民主选举之下,我们形成了班级委员会。正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了...

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小学优秀班级申报材料

小学优秀班级申报材料 优秀班级申报材料

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  小学优秀班级申报材料【一】

  我们xx班是个刚刚建立半年多的班集体,从幼儿园跨入小学的大门,这对儿童来说充满了好奇。可就是这些无拘无束的小淘气经过老师们悉心的教导,他们自己的努力,这个低年级段的班集体也已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上,文明守纪的集体。

  常规方面:小朋友能自觉遵守《小学生日常行为规范》,并落实到行动上。我们班的小班干也特别能干,早自修老师没有来的时候也能把早读组织得井井有条,形式还很多呢:齐读、指名读,俨然一个个小老师。上课时,小朋友们能自觉遵守课堂纪律,读书写字姿势基本正确,能够作到互相提醒,要回答问题先举手,声音响亮,说话完整,这些对与一年级的小朋友来说实属不易。下课,能够先准备好下节课的物品再上厕所,最后再出去玩耍,养成了良好的行为习惯。玩耍时也做到了文明游戏,不追逐打闹。午休时间,或自己写作业,或自己练字,或看带有拼音的课外书,不吵也不闹。在师生的共同努力下,我班也能够经常获得学校颁发的常规评比四星中队流动红旗,

  学习方面:绝大多数学生形成了你追我赶的良好学风,对每门学科都表现出极大的兴趣,上课认真,发言积极,按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。我liuxuequn.com班学生在学好语、数等功课的同时,还注意了课外阅读,《安徒生童话》〉、《三字经》、《格林童话》等经典读物是我班学生的最爱,还有些学生读起了拼音版的《西游记》这样的古典名著。在书籍中,学生的心灵得到了净化,增强了辨别是非的能力,逐步形成了良好的世界观和人生观。

  卫生方面:下课后卫生小组长都能巡视班级,如有发现垃圾会提醒同学捡起;放学后会提醒同学清理桌桶;值日时做到尽量不用扫把而是拖把。学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。因此,每天都能保持教室的干净、整洁。

  文明礼貌:“见了同学问声好,见了老师有礼貌”每个小朋友见到老师,不管是教自己的还是不教自己的都主动敬礼问好,同学之间也互相谦让,团结友爱。

  我班的学生不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。如应志濠同学在学校举办的小制作比赛中获得级段一等奖,鲍锦玲同学获鼓励奖;胡心缘同学在参加学校科学幻想书画比赛中获鼓励奖等。陈恩琪同学坚持练舞蹈,经常参加舞蹈比赛;应文若同学坚持练字,字写得挺不错的。

  人生的路很长很长,这群活泼可爱的孩子才刚刚上路,愿他们在充满阳光的人生大道上继续努力,不断行进!

  小学优秀班级申报材料【二】

  一、言行是推舟的水班风是导航的帆

  如果说,我们的集体是畅游在时间长河里的一条小舟,那么孩子们健康、积极的言行是推动它平稳前行的水,而良好的班风是引领它航向的帆。

  当六年的行程即将结束,眼见着孩子们从“蹒跚学步”到“傲首英姿”,往昔那一幅幅撼人心弦的画面跃然眼前。

  从最初,秉承“团结、关爱、拼搏、自信”的雁之队成立了;到坚持以少先队为核心、结合本校的四个尊重精心设计和开展丰富多彩的班队活动;到辛勤耕耘、频频收获的精彩瞬间„„...

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省优秀班级申报材料

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  省优秀班级申报材料【一】

  我们是采矿工程系测量10-1班级的全体学生,我们很荣幸能够参加“省级优秀班级”的评选活动。来到河南理工大学高等职业学院已经两个年头了。回顾过去两年,我们四十八位同学一起走过,有过欢笑,也有过泪水,但我们想说的是,我们取得了可喜的成绩,然而请相信,我们一直在努力!

  信念:我们测量10-1班永远是最优秀的班级。

  今天,我们10级采矿工程系测量10-1班正式向学校申请2012年省级“优秀班级”这一荣誉称号。现将我班具体情况介绍如下:

  一、学风建设

  良好的学习风气是一个班级进步的动力。大一伊始,在班主任的领导下我们共同努力,明确了自己的学习目标,端正了学习态度,把远大的理想与自己的学习结合起来,具有坚强意志和持续动力。同学们在每一个学习环节上,都能勤奋、严谨、出色的完成学习任务,经过大一一年的不懈努力,我班建立起了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,并保留至今。

  1、具体措施

  成绩的取得来源于大家的努力,同时也与班级采取的一系列措施密不可分。在同学们的进步中,我班实行的许多制度与措施起到了良好的保障、促进作用。这学期我们主要开展了营造学习氛围活动,确定了以宿舍为单位的学习制度,学习“一帮一”,课堂考核制度是以宿舍为单位,宿舍长负责考勤,有效的杜绝了旷课现象。为了提高同学们的英语水平开展了英语晨读,并订阅了相关的英语资料,并多次举行优秀作业展,英语话剧表演等。

  2、学习成果

  在优良学风的熏陶下,大家不懈努力,在2010-2011学年综合测评中,我班取得了优异的成绩,文化课整体成绩名列前茅,综合测评优良率达到94%。在本学期国家励志奖学金评选中,我班更是取得了可喜的结果,其中1人获得励志奖学金,1人获得校级一等奖学金,2人获得二等奖学金,9人获得三等奖学金。

  3、学以致用

  大家利用实训的空闲时间,在老师的引导下,用自己所学的知识对仪器进行检校。同时帮助学校测量所需电缆线的长度,受到校领导和系领导的称赞。

  二、思想建设

  如果说知识使我们强大,那么思想则使我们成为巨人。作为当代的大学生,除了要努力学习科学文化知识,在思想上也要积极进步。在班委的带领下,我班开展了一系列思想教育活动,取得了良好的效果。其中在2012年度河南理工大学五四评优评先活动中荣获“五四红旗团支部”荣誉称号,并多次在院校五四评优评先活动中取得该荣誉。

  1、遴选班训

  为了增强班级的学习氛围,为班级学风建设建立引导思想。我班开展主题班会,通过全体同学投票的方式,确定了我班“细心、耐心、用心”的班训和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,对班级思想建设起到了良好的促进作用。

  大家踊跃配合宣传大学生素质拓展计划的各项工作,鼓励、支持、引导团员参与由院、系、社团主办的各类活动,同时取得了较好的成绩。

  2、形教课的开展

  应院校的要求,每周二利用晚自习的时间让大家了解时事政治,并谈谈自己对其的看法。在活动当中多次...

市优秀班级申报材料

市优秀班级申报材料 优秀班级申报材料

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  市优秀班级申报材料【一】

  两年来,我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合,实行民主管理的模式,建立“学习型、创新型、反思型”班级体,培养学生的爱心、责任心,树立班级主人翁观念,增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。两年里,我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的荣誉称号,有57人(次)获得校级的奖励,有13人(次)获得省级的学科竞赛奖励,有一人获得国家级奖励。在我校我们班也是最先提出并开展“感恩专题教育”,也是最先提出“拾起身边的废品,保护环境,劳动挣班费”的口号,开展“知父母心,报父母恩”的社会实践活动引起了强烈的反响。在本学期以来,在学校的卫生纪律评比中,我们班连续三个月被评为一等奖,最先被评为“平安班级”。在参加学校的拾花劳动中我们是唯一一个5天超总任务,结算378元的班级。良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围,使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。

  一、优良素质的班委

  我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。为了实现民主管理,提高管理效能,我们通过民主选举、全面考察的方式,把认真负责的同学推举出来担任班委职务,并引入竞争上岗的机制,采用“一月一总结一评比”,使他们认识到责任与竞争同在,加强了班委成员之间的团结与协作。班长兼纪律委员鲁迪,他学习认真,工作负责,充满爱心:同学生病时,他在医院陪伴了四个晚上;在一次场团委组织给贫困学生捐款中,他把自己平时不舍得花的钱几十元都捐了出来。劳动委员艾力工作踏实肯干:每天早liuxuequn.com上的卫生晨检是他一天工作的开始;卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯;每周六走到最后检查门窗是否关好是他一周工作的结束……班干部的良好表现给同学们以积极的影响,增强了同学们的集体观念,促进班级良好班风学风的形成。

  二、良好的班级文化

  环境可以改变人的习性。良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操,升华了我们的人性。两年来我们十分重视班级的文化建设:绿色醒目的“努力向上,争创一流”是我们的约定;“热爱集体,成就梦想,要想有超人的成绩,就必须付出超人的努力”的班级口号是我们学习的号角;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、知识面前求知感”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中;“团员之家”满载20名团员的梦想,成为展示他们的风采,监督他们的平台;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,懒惰厌学难成器”的对联让养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;“阅览一角”,扩充了我们的视野,丰富了我们的课外文化生活;窗台的九盆盆景让我们的班级绿意盎然,充满生机与活力;“饮水一角”更体现了我们班级的特色……

  三、丰富的文体活动

  为了缓解学习压力,丰富学习生活,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用班会课和团队课开展演讲比赛(感恩父母——做一个有孝心的儿女,感恩老师——做一个维护班级荣誉的好学生,感恩社会——做一个有责任的社会人;网络与青少年等)...

优秀班组申报材料范文

优秀班组申报材料 优秀班组申报范文

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  优秀班组申报材料(一)

  立足岗位,务实创新,努力创一流班组是我们数控分厂电气安装全体成员对自己的要求,本组一共11人,平均年龄27岁左右,是一个充满活力,激情的队伍。在公司的带领下,以公司发展为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,以优良的工作作风,赢得了数控分厂管理团队的称赞。

  一 始终抓好安全这件头等大事

  班组人员中电气安装,电气维修作业时,经常行车频繁运行的环境中,这就给我们的安全生产提出了更高的要求,班组重点做好的是班组安全预防工作,首先是在思想上能真正的重视起来,树立安全第一,预防为主,以人为本的意识,每周组织全班人员认真学习公司安全规章制度,杜绝带电作业。其次要求全员必须正确规范穿戴好劳保用品,针对每天的工作任务,制定好安全预防措施,严格对现场安全检查,加大自查互查力度,在萌芽中把隐患消除。只有让全班人员提高安全意识,安全防范才能落实到位。在过去的一年中,班组安全生产未发生安全事故!

  二 始终保持团结拼搏的精神,创一流佳绩

  员工在以安全为前提的条件下,团结拼搏,圆满完成了一个又一个生产任务,特别是在多次面临突击任务时,凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神,在公司领导面前树立了“一直敢打硬仗的队伍”的良好形象。

  在10年初的时候我们为了赶做两台新产品VMC650L三轴线轨立式加工中心机床,系统是第一次接触的台湾新代系统,第一次接触三轴线轨机床,一切都是从新开始,工作任务重,交货时间短,天气严寒,我们的员工在摸索中前进,每晚加班都加到很晚,有一晚加到凌晨。在我们心中,顾客是上帝,按时交货,是我们责无旁贷的责任。第四季度大干期间,公司里下达两个月120台任务,这是我们以往怎么也不敢想的事情,但是勇敢而又不怕困难的电气组,再一次圆满的完成任务,等等。

  20xx年我们分厂生产出555台机床,20xx年生产299台,增产率在85%以上,但是我们的班组工作人员并没有很大幅度的提高(去年年底是9位员工,今年是11位员工),我们电气一次次的刷新数控分厂的记录,是我们的全体员工辛勤工作的结果 。

  三 始终做好传、帮、带,争创学习性班组。

  今年年初,我们班组人员流失十分严重。去年年底还有9个员工工作,年初只有4名老师傅还有2名新员工,开年后陆续来了5名新员工。我们师傅工作任务繁多重的情况下,每人要带两名徒弟,在完成任务的前提下,带好徒弟让他们迅速成长起来,成为我们不可缺少的一部分,在这期间师傅付出巨大的艰辛。

  九月份,公司组织优秀员工参加电大学习,我们班组有三名同事被电大录取,两名参加本科阶段深造学习占全公司50%的名额,还有一名参加专科学习 ,他们在利用业余时间学习电大课程,把所学的知识运用到日常工作中,这样的学习型班组属目前全公司最好的。20xx年度我们分厂有众多新产品走向市场,如XK5042,XK6042,VMC650L,VMC855,VMC2011等等产品,新产品的装配给我们带来前所未有的挑战,没有条件我们创建条件,保质保量完成工作任务,为我们公司的产品在市场上创造很好的效益。

  四 把“6s”做为日常工作来做

  10年我们全厂产量和销售成绩取得令人瞩目的成绩。同时在 “6s”方面上也是突飞猛进的,特别我们电气组在这方面得到很好的发扬...

优秀团员申报材料范文

优秀团员申报材料 优秀团员申报范文

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  优秀团员申报材料(一)

  xxx,男,出生年月:1981年3月,政治面貌:团员,毕业于安徽省第一轻工业学校。XX年9月进入报社印刷厂工作。在校期间表现良好,曾连续三次被评为“优秀班干部”,两次被评为“优秀团员”。

  一、注重政治理论学习。

  在今年9月进入报社照排室工作后,积极参加夜班部、照排室的定期集中学习。在学习中把党的理论和“xxxx”重要思想等政治理论的学习作为首要学习内容。照排室是市委党报的一个重要阵地,所以我们要加强政治理论学习,提高个人自身的素质非常重要。在此之外我还积极参加报社团委组织的政治学习,在团委领导建立学习型机关团组织的旗帜下,与全社团员青年共同对“xxxx”重要思想和党的xx大精神进行深入透彻的学习。在学习中发扬理论实际相结合的方法,进而更好的完成了团组织下达的每一项任务,完成了一个共青团员应有的义务。

  二、认真细致的做好本职工作。

  在进入报社照排室工作之后,我的工作任务是进行电脑传版。传版是一项需要认真细致的工作,要把好每一个版面的传输工作,不容出错,一旦出错就一发动全身,所以我在传版记录本上写着:“时刻提高警惕”来告诉自己一刻都不能马虎,至今无传输错误。传版工作还有一个最大的特点就是每天工作结束后都要比别人走的迟。因为传版是照排室工作程序的最后一道工序,也就是把好最后一关,在这一方面我努力勤奋的工作着,毫无怨言,为办好党报尽一位共青团员应尽的职责。

  三、团结进取,积极参加团组织开展的各项活动。

  积极踊跃参加团组织开展的活动是每位团员青年在团组织的旗帜下不可缺少的一个重要课题。在去年,在报社团委书记的带领下我们参观了华光玻璃集团、拓展野外训练在锦江大酒店进行彩弹射击、庆国庆报社举行大联欢以及在今年3·12植树节,我们在曹山创建了xxx日报社“青年记者林”等非常有意义的活动。在参加活动的同时既充实了自己的业余生活,又增长了一些丰富的文化生活知识,也拓宽了视野。

  四、以自己的实际行动争做一位合格的共青团员。

  经过团组织的悉心培养和广大团员青年的信任,在今年2月我被推选为报社机关团委第一团支部书记。在喜悦的同时也感到一种压力,作为支部书记怎样更好的服务于广大团员青年,能不能继续保持优点,改正缺点,能不能在广大团员面前以身作责,以更高的要求来做好每一项工作等一系列课题极富挑战性

  不过我相信自己,在现实生活中为了更好的把以上课题做好,我常常以一个共产党员的标准为准则严格要求自己,为团员青年排忧解难。以及积极参加义务献血和扶贫送温暖。在去年我们照排室积极资助一位因家庭贫困而失学的春蕾女童,使这位失学女童又重新回到了课堂。除此之外,我还能不计报酬的加班加点完成工作任务,能够吃苦耐劳。

  虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个共产党员的标准来严格要求自己,但是距离一个共产党员的标准还相差很远,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

  优秀团员申报材料(二)

  xx,男,汉族,团员,199*年1...

优秀党员申报材料范文

优秀党员申报材料 优秀党员申报范文

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  优秀党员申报材料(一)

  x同志现任xx局副局长、党总支书记。多年来,他率先垂范,以身作则,以高度的责任感和强烈的事业心,团结和带领全局党员励精图治、艰苦奋斗,促 进了我局各项工作的圆满完成,使我局党组织自95年以来连续9年被评为市级机关先进党组织,多次获得市、全省和全国xx系统先进基层党组织等荣誉。

  一、热爱事业求进取,开拓创新

  x 同志热爱事业,勇于进取。作为分管动植检、机电轻工检验、检务业务和局科技工作的副局长,他积极履行职责,认真贯彻上级关于xxxx工作的要求,出色地完 成繁重的任务:一是认真贯彻全省敏感商品会议精神,深入一线对出口供港猪、进口肉类、进口旧机电等敏感商品的监管工作进行了检查,针对xx黄酒“叶万源” 事件和出口日本黄酒甜蜜素事件,组织召开了全市出口黄酒工作会议,提出了加强监管的措施,开展了对出口日本黄酒的甜蜜素检测,有力地提高了黄酒质量、维护 了的千年品牌。二是组织做好建局以来最大的进口成套设备----三鑫石化pta工程引进设备(5亿元人民币)的检验监管工作。三是以高度的责任感组织相关 部门做好xx首次1万吨高风险商品美国tck疫麦的入库监管工作,带领工作人员放弃国庆和节假日休息加班加点30多天,奋战在第一线,严格做好疫麦入库和 场地的消毒工作,圆满完成了疫麦监管的重大任务。四是全力以赴处理好金华过路疫麦运输车在诸暨境内翻车造成疫麦扩散的重大突发事件,多次深入现场与地方政 府共同研究、协商处理办法,采取有力措施,以最大的努力消除了疫情风险的发生。五是积极推进“科技强检”战略,组织局科技委完成了科研工作评奖、立项和本 局首届中青年专家推荐工作,激发了全局的科研热情,今年共评出各类科技奖36项、科技立项11项,是历年来我局在省局科研项目立项中取得的最好成绩。

  二、围绕中心抓党建,成绩斐然

  xx 同志热爱党务工作,作为共产党员先进事迹,他对我局的党建工作倾注了极大的心血。几年来他组织党组织坚持扎实开展总支对支部、支部对党小组、党小组对党员 的三级目标管理考核,并与奖金、评先挂钩,为规范和促进支部工作打下了良好的基础,我局党建目标管理工作的经验多次被市直机关党工委在全市党建工作会议上 介绍推广。xx同志将iso9000标准的管理理念引入党建工作,每年组织开展党建工作内审和管理评审,对发现的问题按规定开出观察项或不合格项,限期整 改。同时对党建工作质量体系的有效性和适宜性每年进行一次全面的审视和评价,使我局党建工作迈上了标准化、制度化、程序化的轨道,有力地促进了我局党建工 作水平的提高。xx同志善于针对形势任务的变化,深入细致地做好干部群众的思想政治工作,为我局完成各项重要任务提供了有力的思想政治保证,受到了上级的 肯定。XX年、XX年XX年我局连续三次在全省系统思想政治工作会议上作经验介绍。xx同志注重在各项工作中发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作 用,组织党员开展“一个党员一面旗”、“我为 xxxx作贡献”等活动,每年要求各党支部、各党小组围绕本部门工作特点,开展“一项有意义的活动”。如指导综合技术服务中心的党员围绕创建一流实验室目 标开展“我为认证、认证为我”活动,有力地加快了我局纺织品实验室通向国际先进水平的步伐,使实验室顺利通过cnal的认证,开展对欧美...

优秀教师申报材料范文

优秀教师申报材料 优秀教师申报范文

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  优秀教师申报材料(一)

  回首该同志九载的教学生活,现借此机会将他的个人成绩梳理如下,以期其更上层楼。

  一、勤思的教学。

  该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜,种豆得豆”。还要考虑多种善变的因素。尤其是新课改推进的现在,作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后,教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法,践行“学生的主导”原则,积极开创了“乐学与理解”的教育模式。

  该模式是建构在“互动教学法”的基础之上,是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结,也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。但是,如果在互动中没有关注到学生的兴趣,这一切将是“水中月,镜中花”而已;因而,“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣,促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时,还得要考虑到个别差距,师生形成互解,最后共成和谐学习。在平时教学中,该同志具体做了以下几点:首先,抓住了课堂基本知识能力培养;其次,开展了第二课堂培养兴趣,加深理解,如创办语文学习社、文学社,甚而举办书法比赛等等;最后,还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来,从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、有趣”,实现了学习的效率化,落实素质教育。

  实践证明这一教学行为是很有用处的。自03年至今,他所带班级的成绩总是名利前茅,遥遥领先。03年的高一8班、04年高二10、06年的高一2班、08年的高二2及09年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外,有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如03年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖,05年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖,10年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖,张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路,发现这些成绩跟他自己独特的教育方式密不可分。为此,希望其继续思考,不断完善。

  二、智慧的管理。

  该同志担任班主任的8年里,早出晚归,还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级,制定班规,选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点,但如果将班级的每一个成员都看成是班干部,让他们都有属于自己的分管内容,从而实现“自我管理”的话,那么整个班级的班风,个人的学风都将焕然一新。在此,他具体做了以下这些:先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务,让其扮演属于自己的角色;然后按角度分组,将一组分成若干个小单位,并确立正副负责人;最后小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来,一环环都将联动,每个人都将有事可做,管理不再是某几个班干的事,它也属于每个班级成员。

  凡事“自管”了,一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。09年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。

  三、善思的教研。

  实践更需要理论的支撑,教育教学更是如此。正因如此,该同志从大到课题,小到论文写作、书籍等方面...

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