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优秀事迹报告推荐

优秀事迹报告

优秀事迹报告(篇1)

  李__,男,1954年11月出生,中共党员,__镇__村村民。

  2020年10月29日下午三点四十分左右,大渠岸边突然传来“有人落水了!”的呼救声,居住在大渠岸边的李__闻声急忙从家里跑出来,看到渠水中飘流着一位女同志。李__同志毫不犹豫、奋不顾身跳进水渠救人。十一月的渠水,寒冷刺骨,改造后的泾惠渠,又深水流又急。4-5米的高度,一般人跳下去根本受不了,而且渠岸两边是用水泥砌的,根本无处下手。下水后的老书记奋力游到落水者旁边,一边用手将落水者的后衣领用力抓提起来,保证落水者能正常呼吸。一边用手划水尽力往岸边靠。闻声赶来的王峰、王全运等同志,带来绳索救人。由于水流太急,李__一边要拖起落水者,一边去抓绳子,抓了几次没抓到,大约800米后,在渠岸较低的地方。大家齐心协力,用绳索将李__和落水者拉上岸。并及时拨打了120救护车,将落水者送入医院,及时联系家属,由于抢救及时,落水者没有大问题。

  有人说:“老李,你都快70岁的人了,下冰冷的大水里,把身体冻坏了,怎么办呢?也不说喊个年轻娃去救。”但李__同志脸带笑容地说:“当时没想那么多,看到有人落水了,第一反应就是救人,根本没有考虑那些。”

  老书记用自己的行动,践行了作为一名老党员,一名退伍老兵的本色。

优秀事迹报告(篇2)

  尤颖欣

  各位老师:大家好

  首先我感谢学校领导和各位同仁的大力帮助和支持,特别是以陈晓芬老师为首的全体化学组的伙伴们。

  今天能有幸站在这里,心里还是很觉得惭愧,还恳请大家多多指正。

  作为一名党员教师,我努力向各位优秀同行学习,认真上好平行班、内高班、国际部的化学课,尽量以宽松的气氛引导学生主动求知,刻苦学习,尊重学生的特点,帮助孩子们多方面的发展。

  作为一名班主任,我在班级管理中旗帜鲜明倡导主旋律,弘扬正气。组织多系列受学生欢迎的班会活动。

  如:邀请校内外各方人士来学校做班级系列讲座:

  # 请“长江学者”上海交大车顺爱教授谈“科学家素养的培养” # 请中国象棋特级大师、世界冠军和学生们进行象棋车轮大战

  # 请多位教师,如老书记陈德良老师、彭禹老师、朱乔荣老师、朱珠老师、沈文婕老师讲人生经历与感悟

  # 每学年请我校毕业的学生,来自北大、交大、复旦、财大等高校,为学弟学妹作经验介绍

  # 请奥运火炬接力手洪军英老师做关于“争当可爱上海人、愿做生命火炬手”的讲座。

  同时,我也带学生走出校园,参观科普教育基地、爱国主义教育基地,如: # 上海市化学实践工作站 # 上海市物理实践工作站 # 上海市血液中心

  # 上海市119消防指挥中心 # 上海市龙华烈士陵园 # 上海市杨浦区国歌馆

  # 在同济大学参观“意大利百年获奖设计手稿、作品展”,该展览的所有展品是与2010年上海世博会意大利馆内展品同批运抵上海,并且是意大利在上海世博会展品的一部分。

  我还组织学生开展与2012届新疆内高班结对活动。双方在学习、体育、文娱活动等方面互相帮助,并在一起庆祝春节、古尔邦节等民族节日。大家一起利用寒假包饺子,打篮球,共同参加志愿者服务活动,并由此结下了深厚的友谊。

  另外,我在高

  一、高二组织...

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