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人类的老师初中作文热门3篇

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人类的老师初中作文 篇1

  锦绣的大天然能给人类带来无限的乐趣,她是人类永久的'朋友,也是人类夸姣的家园,更是人类的老师。

  春天,大地醒来,万物复苏。冰雪化了,小草绿了,花儿开了,从南方飞回来的鸟儿叽叽喳喳地越聚越多,冬眠的动物钻出地面互相打着招呼。此时,大天然到处呈现出一派勃勃生气希望,她有一个心愿:人类享受春暖花开的舒服,更要珍惜这夸姣时光。

  夏天,烈日炎炎,气温升高。暴雨、台风、冰雹等天然灾难时有发生,大天然这时候最能考验人类,或许泛起重大干旱,或许泛起洪水泛滥。人类此时醒悟了:锦绣的大天然是在发威,警告我们要保护好自己的家园。

  秋天,瓜果飘香,五谷丰登。果园里、稻田里、菜地里、农家院里……飘出的是一股股香味,回荡的是一阵阵马达声,传来的是一串串欢歌笑语。激昂大方的大天然使人类明白了一个道理:只要辛勤耕耘,她的赠与还会更多。

  冬天,寒风凛冽,雪花飘动。这个季节布满了严寒和冰雪,我们穿上棉衣、生起火炉,时而诉苦几句。孩子们似乎不怕,在雪地里尽情地玩耍,固然他们无邪年少,但是他们最能感触感染到:这是大天然的另一种美。

  人类热爱大天然,享受大天然的同时,岂非不更应该尊重她这位老师吗?

人类的老师初中作文 篇2

  大天然的气力是无限的,它像一位可敬的老师给予人类知识,给了人类无数的启示。

  是大天然创造了一切,大天然让我有所启发。好比船和潜水艇是从鱼和鱼膘的样子容貌仿造出来的,后来又人鲸加快了船的速度。科学还根据野猪的鼻子测毒的本领,制成了世界上第一批防毒面具。而火箭的升空也离不开大天然,它是利用了水母、墨鱼的反冲原理。后来,科学家又特别观察了田鸡的眼睛,最后发明了电子蛙眼。数也数不尽的高科技的诞生,都要归功于大天然哩!

  实在牛整理发明万有引力定分律也大天然启示的一个典型事列:1666年,牛整理在老家考虑万有引力的问题,最后从苹果落地证明了万有引力。人类的许多发明都是从动植的身上受到的启发。

  我也想发明一种高科技来造福人类。现在地球上害虫越来越多,我很想发明一种可以吃虫的仪器。我从猪笼草身上得到启发,可以发明一种“电子猪笼草”。将这种仪器放在桌上,它会发出诱人的香味。这种香味会让人感觉心旷神怡,同时也会引锈来害虫,当这些虫子停在像花一样的仪器上时,一起就合上花瓣,把虫子一口吞下,再将虫子转化为能源继承工作。

  大天然是人类的老师我们就应该爱护她,尊敬她。

人类的老师初中作文 篇3

  人类的老师是大自然,因为它教会了人类掌握了最伟大的发明"火″,自从发现了火及具应用,人类文明踏上了第一步。其次是自然界的雷电给人类启示,使人类进入当今现代化的电汽化时代。。。人类最先发现火,是大自然的火,是火山或雷电引起的森林大火,赶跑和燒熟了动物,人类开始有了熟食。有了火才有陶瓷器,才有青铜时代,铁器时代,蒸汽机时代,人类把大自然当作老师,获得了长足的进步。。。科学家富兰克林从大自然的雷电用风筝线引下来研究,发现了电。科学冢解剖青蛙发现了金属和液体会产生电,启发了伏特发明了原电池。从此开始了电汽化时代。。。无...

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