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我的家乡优秀作文五年级(精选)

家乡优秀作文 精选我的家乡作文

  你有多久没有回到过家乡了呢?家乡的变化在这些年变化还是很大的。下面是由留学群编辑为大家整理的“我的家乡优秀作文五年级(精选)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:我的家乡优秀作文五年级

  我的家乡——xx,这里四季都景色迷人,风景如画,它是我们成长的乐园。

  春天很美,一年之计在于春,这话一点儿也不假,树吐出了一排排嫩绿的新芽,柔软的柳枝就像小姑娘的发辫随风摆动。迎春花开了,金黄的小花,在阳光下显得格外美丽。她舒展着枝条,好像在和我们打招呼呢。油菜花,桃花,梨花竞相开放,五彩缤纷,让我不禁想起了朱熹写的《春日》:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  夏天也很美,亭亭玉立的柳树可撒起欢来了。他一会儿用柳枝抽打着人们,一会儿用柳枝给人扇风。多像一个又听话又顽皮的小孩子呀。他使我想起了高骈的《山亭夏日》:“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”

  秋天更美,她迎来了丰收的气息,我们的家乡的小果树上结满了果子。有红红的苹果,黄黄的鸭梨,紫紫的葡萄,一阵阵香味扑鼻而来,醉我心扉。不禁使我想起了刘禹锡的《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

  冬天最美,它就像一把神奇的刷子,把整个秋天都涂白了。把整个世界都变成了冰雪世界。我和小伙伴一会儿堆雪人,一会打雪仗,一个个快乐无比。我想起了陈毅的《青松》:“大雪压青松,青松挺且直。”

  我的家乡呀,你四季都很漂亮,我喜欢你,我爱你,为了你我愿意付出我自己的一切。我真想为你赋一首奇丽的小诗,更想高歌一曲,表示我的愉快。

  篇2:我的家乡优秀作文五年级

  我爱我的家乡,更爱家乡的山和水。那清幽幽的山,清粼粼的水,无时无刻不萦绕在我的心头,留在我的记忆深处。

  家乡的山以怪石着称。只要你拾级而上,便会看到山上数以千计万记、姿态各异的石头。它们有的互相依靠,好像是在说悄悄话,那神情宛如羞涩的少女,将头背向游人;有的则高高站起,抬头向上,似乎要对天长啸,以抒发心中的激情;还有的山石这儿一堆那儿一堆向是在游戏的顽童……多有趣啊。

  但是我偏偏爱的是那漫山遍野的花草树木。春天百花万紫千红、争奇斗妍;夏日佳木翠绿,树阴满地、凉风送爽……真是一派迷人的好风景。我常在暑假上山,流连于果树林之中,那里所展示的是怎样一幅美景啊!芭蕉树绽着宽阔的枝叶,沐浴着阳光,青翠欲滴,最撩人的是一串串的香蕉,向跟人捉迷藏似的,半遮半掩,把自己的身躯紧紧靠在树干上。而在琵琶林里又别有一种气氛,周围高耸参天的树木遮住炎炎夏日,偶尔有一两点余光洒落在地面上,林中阴凉极了,琵琶青青的,在暗淡的光线下叫你摸不着它在哪儿。

  山的灵气来自于水,在山腰平坦处有一水渠终日流淌着清澈见底的水,渠中偶尔也见小鱼,它们皆若空游无所依。

  是这生命的水,造就了灵山,滋润了沃土花木,也滋润着家乡人的心田。

  我站在山顶,眺望着远方:田垄方方,一派勃勃生机,心中不禁赞叹:“多么壮观啊,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”我衷心地赞美家乡的山和水啊,我歌唱家乡的山和水。

  篇3:我的家乡优秀作文五年级

  有人喜爱甲天下的桂林山水,有人喜爱风景秀丽的杭州西湖,而我却独爱我那风景如画的家乡——连江。

  我踏上回故乡的道路上,大道两边的建筑越来越少,我们的视野也越来越开阔。因为坐车到那里必须得再走一段路,所以...

与五年级优秀作文精选相关的小学五年级作文

五年级优秀作文《梦》

五年级优秀作文 小学五年级作文

  爱做梦的你肯定是个活跃的孩子,做过的梦都还记得吗?今天留学群为大家推荐一篇小学五年级优秀作文《梦》,希望对你写此类作文有启发。

  桂林的夜,深了。满天的星星向我眨着眼睛,似乎在说:“夜深了,夜深了,乖孩子,快睡觉。”我抬起头,用既有点怨恨又有点留恋的眼光,看了最后一眼今夜的星星,然后又用着拖沓的脚步,走向房间。

  我走到门边,随着一声“嗒嗒”的开关声,一片黑暗带着一片寂静,悄然而至。我缩进被窝里,却怎么也睡不着。因为我从小在喧闹的贵港长大,不习惯这山沟沟晚上的寂静。

  这时候,是冬至已过,因此非常寒冷,我尽管把身体缩成一团,但还是很冷。这个地方,我评价它坏吧,它早上又美不胜收。我评价它好吧,它晚上又寒冷至极,而且还不分春夏秋冬呢!

  一阵从远处传来的杂音,打破了这寂静的夜。我凭平时的经验知道,这又是一辆摩托车从远处开来了。果然,过了片刻,一道光线映在了墙壁上。不过说来也奇怪,偏偏这一道短暂的光,就给我带来温馨、美丽、温暖甚至有点雪中送炭的感觉。想到这,我自嘲般地笑了笑,然后才发现,我的脸已经被冻僵了。 寒风仍然呼呼地吹着,我的脑子已经乱了。我就是经常想事情的时候思路转移,尽管这不是一个好习惯。现在,我的思路又扯到老远,甚至不符合实际去了。我在迷迷糊糊地想:人在一片光明之中,很难找到一丝黑暗,也不会仔细地去思考,这么大的光源是怎么得来的,难道他们会想到这就是一丝一丝的微光聚集起来的吗?在这种巨大的光明之中,谁,会联想到那微不足道的东西呀?! 而恰恰相反,如果在一片黑暗之中,一丝细小的、微弱的光,却能引起在场所有人的注意,每个人都希望能靠它来找到出口,人们这时候才发现,微光在这时候是多么引人注意呀!

  一阵鸡鸣把我叫醒了,我这才发觉这是个梦,是一个真实而又迷离的梦,是一个清晰而又朦胧的梦,在我众多的梦中,它总能给我留下一个模糊的背影。

  以上就是留学群为大家准备的五年级优秀作文《梦》,希望对大家有帮助。


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与五年级优秀作文精选相关的小学五年级作文

小学五年级优秀作文

小学五年级优秀作文 小学五年级作文范文

  小学五年级学生要求能写简单的记实作文和想象作文,一般要求内容具体,感情真实。主要在于培养学生对于生活的观察力以及对于语言的理解与运用。童年的美好也许对于五年级的你来说还感触不深,但通过自己的笔把生活学习经历记录下来,未尝不是一件有意义又有趣的事。留学群为大家准备了五年级优秀作文范文,一起来看看他们都在作文中写下了些什么有意思的东西吧!

五年级优秀作文:我的严父慈母

  在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

  我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:你爸爸对你要求严吗?‛幼稚的我用力地点头,以示特别特别严厉,还不是一般的严厉!现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

  我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

  是啊,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到他们的存在。

  我爱我的严父慈母!

  以上就是留学群为大家提供的五年级优秀作文之《我的严父慈母》,希望对大家有帮助。


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小学五年级作文600字:高中优秀作文精选《学会等待》

优秀 学会 小学五年级 600字
作文标题: 高中优秀作文精选《学会等待》
关 键 词: 优秀 学会 小学五年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学五年级600字的作文,题目为:《高中优秀作文精选《学会等待》》,欢迎大家踊跃投稿。

等待?这是一个动词,还是一个名词? 我不得其解,但我宁可它只是个名词,一直这样安静恬然的站在那里。在这个所有的“等待”被焦急化,动词化的喧哗年代,我惟有从书本和印象中寻找着它名词的痕迹。
…… 胡适,近代自由主义棋手,在他的身上,在那个颠沛流离的硝烟弥漫的年代,我感受到了一种最为纯粹的“等待”。
那就是他和才女曹佩声缠绵悱恻的爱情。
他们早年相识,互相倾慕对方,但那时胡适已有家室在身。在他们互赠的一封封书信里,我们可以感受到一种深切的牵挂,一种特有的暧昧。 “山风吹乱了窗上的松,却吹不清我心头的人影”,这是胡适写的,适之先生那时已人在孤岛,两人天各一方,却一日日望着那没有尽头的海峡,面对悍妻江冬青的自刎,他退缩了;面对战火连天,他无奈着,面对伊人,他无言以对,时光飞逝,终于,适之先生于宝岛孤单仙逝。 “霜鬓总已改,只有痴情在”,这是曹佩声给胡适的字句,一语道破,时光荏苒,年华老去,却因守情怀等君归的坚贞。他耳边日日想着胡适离开时的那句“等我”,她终身未嫁,孑然一生,也随仙鹤而去。他让别人把自己的尸体葬在胡适回家必经的那条路的路口处。希望胡适在回来时,能站在她的墓前,多看几眼,多站几秒,却不知胡适已早她十年离开人世。
…… 这是一段动人心弦的爱情,弥散这一种悲剧的色彩。以前,自己一直不相信,在这个喧哗的世界,会有 “柏拉图的爱情”。而现在,我才相信它竟这样伟大的存在着。
这样哀伤的等待,这样无奈的等待,这样坚定如磐的等待 …… 或许,我笔下的文字根本无法阐释这“等待”所应有的魅力,我只是向告诉大家,这是多么可歌可泣,多么的伟大卓绝!
或许,他们的爱情也正因这没有尽头的等待才彰显出如此慑人的哀伤与动人。
一切温暖的,安静的等待,你们都还在吗? 但愿,一切都还在。
...

精选小学五年级优秀说课稿(集锦7篇)

精选说课稿集锦 小学五年级优秀说课稿集锦

  行动之前要做好充足的准备,才会成功。在我们正式演讲前,最好是准备好演讲前要表达的内容。演讲时的语言最好简洁易懂,在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?小编经过搜集和处理,为您提供精选小学五年级优秀说课稿(集锦7篇),供您参考,希望能够帮助到大家。

精选小学五年级优秀说课稿(集锦7篇)【篇一】

  一、说教材

  《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文,方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序,抓住不同时间景物的特点,描写流畅,韵律感强烈,琅琅上口,适合学生朗读。学生自读课文,既让学生受到三峡美景的熏陶,培养审美情趣,又让学生在新闻记者中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情。

  本文是这一单元的自读课文,针对文章特点、单元训练重点和学生实际,本课的教学目标是:认识本课的生字、理解词语。了解课文内容,学习作者来按时间顺序,抓住景物特点进行观察的方法。有感情的朗读课文,体会表达的思想感情。贪图三峡之秀丽雄奇的美景,产生热爱三峡,热爱祖河山的感情。学习作者按时间顺序,抓住景物进行观察的方法是本课的重点。

  二、说教法

  为完成本课时教学目标,突破难点,宜将情境教学法贯穿始终,并辅以重点词语突破,图文结合,反复阅读等教学方法完成本课时教学。

  三、说方法

  通过本单元的教学,学生已经具备了一定的学习能力,所以本课时可引导学生应用“谈→思→议→读”,即:“初步了解深入体会→评议提高→诵读升华”这一学习方法,学习本课时内容。

  四、说程序

  (一)创设情境感受美

  1、虽然巫溪地处三峡库区,但学生几乎都没有切身体验过三峡的雄奇壮丽。因此,授课时可用1、语言描述激发学习兴趣(长江,养育了炎黄子孙,滋润着华夏儿女的心里。长江三峡,那里群山耸立,雄奇壮丽,就像一幅连绵不断的画卷);

  2、听学生介绍搜集的资料;

  3、欣赏《三峡风光》等三个步骤,逐步引入本课教学。

  (二)凭借情境鉴赏美

  在学生进入情境后,可引导学生按以下方法去鉴赏美。

  教师把录像定格、让学生说出三责秋天的景物特点,并抓关键词句学文,重视比喻句的学习,抓住词句的形象点现象,体会景物的特点。

  具体学习过程:

  ①出示学习方法的要求:在书上圈圈重点词、划划重点句,注注自己的想法。你知道作者写一天中的哪些影响,它们有哪些特点吗?

  ②按照谈—思—议—读的方法,全班同学一起学习课文的第一段。(成熟—果实累累—喜悦);

  ③学生按照上述要求选择最喜欢的部分自学,然后全班交流汇报,出示课件、感情朗读。

  时间 特点 词句 朗读

  早晨 明丽 露水闪亮—露水消逝 清新明快

  中午 热烈 群峰披甲—金鳞巨蟒 热烈欢快

  下午 明亮 于是……长江变成小溪 轻柔明快

  夜晚 清冽 ...

漫画老师400字优秀作文五年级(精选6篇)

漫画老师400字 老师400字优秀作文 漫画老师400字优秀作文五年级

  我的老师,给我留下了深刻的印象,当你的脑海里,那个老师给你留下深刻的印象的时候,你是不是会经常想起。下面是由留学群编辑为大家整理的“漫画老师400字优秀作文五年级(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:漫画老师400字优秀作文五年级精选

  老师非常精干,还很漂亮。乌黑的头发,高高的小鼻子,一双水盈盈的大眼睛嵌在眉毛下。她也很爱笑,一笑起来,两颗白白的门牙和一对小酒窝就露了出来。不过她嘴边有一颗小小的痣,要是去掉这颗痣那就更美了。

  一天,在老师讲重要内容时,我和同桌说起了悄悄话,老师立刻就瞪了我们一眼,吓得我赶紧认真听讲,心想:不就说几句话吗?干嘛这么凶?可就因为老师这一个小小的警示,我考了一个100分,我终于明白老师对我的爱了。

  还有一次,我在教室里值日,一下子值到六七点钟,天已渐露黑色,校园里安静下来,就在我走过办公室时,一束微微的亮光透到了走廊上,我往里一看,只见老师坐在里面偶尔紧锁眉毛,认真仔细地批改着每一本作业本。她一字一句的看下去,不放过任何细节,不感到任何劳累,直到一本一本改完,才默默回家。

  老师,您是辛勤的园丁,负责的培育我们;您是哺育我们的母亲,爱护着我们;您是温和的阳光,照耀着我们。老师,我们敬佩您!喜欢您!

  篇二:漫画老师400字优秀作文五年级精选

  我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜,眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。

  人人都说老师像妈妈,当然是啊,她就像我们的第2个妈妈,一想起来,那对我们可好了。想起那天,我发了高烧,老师是多么的着急呀!

  那天,上早自习的时侯,我觉得肚子里空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。坐在第2排的班长走过来,和气地对我说:“你怎么啦?”我无精打采地说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿,对老师说:“她发烧了。”话音刚落,老师就急的像火锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些涂在我的太阳穴上,涂完后班长就带我回到了教室。

  涂完了“驱风油”后,我感觉身体清凉多了,很舒服。就这样,我的烧渐渐退了。

  到了中午,语文老师问我:“身体怎么样了,烧退了吗,没事吧?”我能够体会到老师的心情是多么的着急,不过我的烧退了,老师也不用但心了,我快活的说:“没事了。”说完,老师还是有的但心,摸了一下我的额头才放下心来。

  这就是我的老师,是一位很好的老师——xx老师!

  篇三:漫画老师400字优秀作文五年级精选

  从我上学到现在,教过我的老师已经有好几位了。这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默……

  我喜欢的老师是我们班主任老师。老师长得很漂亮,她高高的个子,瘦瘦的身材,长长的头发,有时披肩,时尚而大方,有时扎个马尾松,青春而靓丽。一双明亮有神的眼睛。有时温柔,有时严肃。

  想起老师严肃的时候,一定是我们没认真听讲或没认真完成作业。现在想想,可真是对不起老师。老师每天认真备课,想让我们有个好成绩,但是我们却不认真。

  就在今天上午,老师又狠狠的批评了我们。全班抄卷子,每一个字都不能漏。我无奈的拿出了本子,确实,今天上午的班里的秩序太乱了,考试也不理想。我觉得这次惹老师发脾气都是我们惹的祸。

  ...

五年级优秀作文 永远珍惜

五年级优秀作文

  留学群五年级优秀作文栏目编辑了《永远珍惜》供大家参考!

  大家都应该有一段难忘的时光,我也不例外,我十分爱哪段时光。我将永远不会忘记他,因为那是我珍贵的回忆。

  那一天我去褚河路玩,看到了一只小狗(泰迪狗),刚开始我怕它咬我,一会儿我觉得挺可爱的。呵呵他棕色的毛发弯弯曲曲,摸得很舒服;它饿了,我把吃剩的骨头(我爸给我买了一只烧鸡)和水它啃完了就汪汪的叫,可一直没看到狗的主人。

  我和我妈妈说了可妈妈不同意把它放在家我只能把它放在店里了(是个交电费和煤气费的小店)一直就这样过了2个月,我觉得该把他送还给主人了。

  我花了几块钱买了几张A4纸,然后复印(我自己会打印我爸爸教我的)贴了寻找狗主人,回家后我累的趴在了床上,而小狗过来舔了我一下,我喊了一声妈!你同意把她养在家里了。

  我妈说是啊!就因为你这次考了98分,最近手头有点儿紧只能如你所愿把它养在家里了。我十分高兴好棒。

  每次放学回家它都飞速地向我扑来,而这时狗主人来电话了当我们分别时它一直看着我慢慢走去我将永远珍惜。

五年级优秀作文400字

五年级优秀作文400字 小学五年级优秀作文400字 优秀作文

  来学习一下别人写作文是怎么写的吧!下面是留学群小编为大家收集的五年级优秀作文400字,希望能帮助到您,更多优秀的作文可以关注我们栏目,我们会持续不断为大家更新更多的作文。

  篇一:我喜欢的一件艺术品

  在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

  这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

  玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受。

  篇二:我的小兔子

  这个年代,宠物已经进入了人们的生活,成了人们生活中的伙伴。孤寡老人养宠物陪伴他们度过无趣的生活;白领们养宠物带给他们更多的乐趣;小孩子们养宠物却是因为他们生活的好伙伴。

  我从小就特别喜欢小动物,凶猛的大老虎,机灵的苍鼠,活泼的小鸡,常常都使我难以忘怀。而这次,我却养了一只乖巧可爱,聪明机灵的小兔子。

  我和小兔子是在菜市场偶遇的,一位阿姨带着小兔子来卖,妈妈就给我买了一只回家。

  小兔子毛茸茸的,十分可爱。黑黑的耳朵立着,嵌在脸上的黑眼珠也像宝石一样散发着耀眼的光芒。三瓣嘴也是很可爱。小兔子的身体是洁白的,没有一点杂质,十分漂亮。因为它有黑黑的眼圈,所以我给它起名为“熊猫”。

  小兔子买来时只有二十多天,只适合吃生菜叶或着胡萝卜,可它的小牙却很锋利,咬起大萝卜来“嘎嘣,嘎嘣”的,可有劲了。吃相也是很可爱,小嘴一张一合,不一会儿,一大块生菜就进肚了。可是小兔子却并不胖,倒是毛让它显得很丰满。

  那天,我偶然发现小兔子还会站立起来呢,我抓着一片生菜叶,放在了比较高的位置上,小兔子就马上站立起来了,揪到生菜叶后却“翻车”了,一下就摔到了地板上,想想真是心疼啊,那么瘦弱的身躯,一下摔过去那要多疼啊!

  不过,养兔子也有坏处,因为我老是把它撒在客厅里玩,使它养成了随地大小便的坏毛病,家中有洁癖成员的人千万不要尝试啊!

  可爱的小兔子已经跟我混熟了,我也是越来越喜欢它了。

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