二年级上册数学试卷题

　　【人教版二年级上册数学期中试卷】

　　班级： 姓名： 得分

　　书写规范(+3分) 卷面整洁(+2分)

　　一、我是小小口算家。

　　3×5= 80-3= 30+49= 6×3= 99-4=

　　23+8= 4×3= 7+55= 3×1= 6×2=

　　4×6= 34-6= 5×5= 4×2= 4×5=

　　46-6= 6+5= 60-7= 6×5= 67-9=

　　18+7+9= 2×3+30= 60-15+7= 2+6+13=

　　5×6-6= 24+7-8= 6×6-9= 5×2+19=

　　二、填一填。

　　1. 一个角有( )个顶点，( )条边。

　　2. 一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。

　　3. 一个正方形有( )个角，它们都是( )角。

　　4. 右图是由( )条线段组成的。

　　5. 在○里填上“>”、“<”、“=”。

　　4×6○5×5 34-20○4×4 6○3×3

　　5+16○5×6 2+2○2×2 1米○50厘米+60厘米

　　三、选择正确答案的序号填在( )里。

　　1. 角的大小和两条边的长短( )。

　　①有关 ②无关 ③不能确定

　　2. 一个三角板上有( )个直角。

　　①1 ②2 ③3

　　3. 右图中有( )个角,其中有( )个是直角。

　　①2 ②3 ③4 ④5

　　四、下面图形中，是角的在( )里画“√”，不是角的画“×”。

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　五、笔算下面各题。

　　62+35= 89-34= 17+79= 90-84=

　　46+27+18= 85-58-14= 71-65+34=

　　六、画一画。

　　1. 用给出的一点画角。 2.用三角板画直角。

　　并写出角的各部分的名称。

　　•

　　3. 在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。

　　七、按从大到小的顺序排列下面四个角，把序号填在( )里。

　　① ② ③ ④

　　( )>( )>( )>( )

　　八、看图列式计算。

　　?只 ?个

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　　【苏教版二年级上册数学期中试卷】

　　一、填一填。

　　1、要知道物体的长度，可以用( )来量。

　　2、量比较短的物体，通常用( )作单位。量比较长的物体或距离，通常用( )作单位。

　　3、你的尺子上，从0到1是( )厘米，从0到8是( )厘米，从6到13是( )厘米。

　　4、三角形是由( )跳条线段围成的，正方形是由( )条线段围成的。

　　5、一条线段长是100个1厘米，这条线段长( )米。

　　二、小小神算家。

　　8厘米+12厘米=( )厘米 54米+12米=( )米

　　40厘米-30厘米=( )厘米 39米+7米+2米=( )米

　　20厘米+( )厘米=1米 1米+4米+( )米=15米

　　70厘米-7厘米=( )厘米 95厘米+5厘米=( )米

　　82米-5米=( )米 30米+46米=( )米

　　38厘米+12厘米=( )厘米 78米-67米=( )米

　　60厘米+40厘米=( )厘米=( )米 1米-30厘米=( )厘米

　　17米+25米+43米=( )米 100米-50米=( )米

　　45米-(28米+13米)=( )米 34厘米+(28厘米-14厘米)=( )厘米

　　三、 在( )里填上适当的单位。

　　一支粉笔的长是7( )。 铅笔盒长是23( )。 教室宽6( )。

　　一棵树高3( )。 小明的身高130( ) 。 操场长80( )。

　　手掌宽7( )。 毛巾宽29( )。 妈妈的身高165( )。

　　教学楼高10( )。 铅笔长11( )。 教室门高2( )。

　　一张床长2( )。 茶杯高10( )。 电视屏幕宽29( )。

　　黑板长3( )。 小刀长5( )。 电视塔高120( )。

　　课桌的长大约是80( )。 窗户的高大约是2( )。 筷子长15( )。

　　图钉的长是1( )。 语文书长21( )。 红领巾最长的边长50( )。

　　四、排一排。

　　1、按从小到大的顺序排列。

　　12厘米 2米 21厘米 32厘米 1米25厘米

　　2、按从大到小的顺序排列。

　　11厘米 4厘米 1 米 170厘米 85米

二年级上册语文试卷 |

　　【二年级上册数学期中试卷带答案】

　　一、我会填：25分

　　1、5×4表示( 5)个(4 )相加，或者( 4)个( 5)相加。用乘法计算时所用的口诀为( 5×4=20)，积是( 20)。

　　2、○○○○○ ○○○○○ ○○○○○用加法计算一共有多少个○，列式是( )，用乘法计算列式是( )。

　　3、2元3角+4元5角=( )元( )角 6元6角-3元2角=( )元( )角

　　57元-38元=( )元 9元5角+2元6角=( )元( )角

　　4、3张2元+1 张5元=( )元

　　1 张50元+1张20元+3张2角=( )元( )角

　　5、32角=( )元( )角 2角5分=( )分 2元=( )角

　　6、( )里面最大能填几。 ( )×6 < 25 7×( ) < 29

　　二、判断，想一想下面的话对吗?正确的在( )里打“√”，错误的打“×”。 10分

　　1、电梯向上升是平移。 (√ )

　　2、汉字“美”是轴对称图形。 (√ )

　　3、汽车轮子向前滚动是平移。 ( √)

　　4、4×9=36表示4个9的积是36。 ( ×)

　　5、几个加数相加，可以用乘法表示比较简便。 ( )

　　6、在计算5×4和4×5时都用乘法口诀四五二十。 ( )

　　7、因为2×2=2+2，所以3×3=3+3 ( )

　　8、3、6、9、12、( )，( )里应当填14。 ( )

　　9、4+4+4+4+4改写成乘法算式是5×4 ( )

　　10、1×0=1+0 ( )

　　三、想一想，从中选出正确的答案。5分

　　1、 一共有( )元。

　　① 46元 　　 ② 50元 　　 ③ 45元1角;

　　2、1张1元能换( )张1角。 ① 1 　　 ② 5 　　 ③10

　　3、属于平移的是( )。 ①关门 　 　②电扇转动 　 ③升国旗

　　4、下列字母中不是轴对称图形的是( )

　　① C ② M 　 ③U 　　　 ④F

　　5、7个4和4个7相比较，结果是( )。 ① 8个3大 ② 一样大 ③ 3个8大

　　四、计算：29分

　　1、口算：5分

　　3×( )=15 ( )×5=25 9×( )=36 4×( )=28 5+6=

　　下面是留学群提供的二年级上册数学期末试卷分析，欢迎参考。

　　说明：

　　1、对试卷的分析和评价应考虑以下一些因素：

　　⑴ 试题类型、整体结构、题量、难易程度，各题型覆盖基本知识、基本技能和考查综合应用能力、素质情况及比例; ⑵ 试题是否规范，是否符合课标要求，命题与课标、教材的联系程度;

　　⑶ 试卷是否清楚、准确，有无错误;

　　⑷ 题型和题数，难度和区分度，覆盖面和重点、难点的体现;

　　⑸ 评分标准是否科学、合理、规范，阅卷评分是否严格、公正、无误;

　　⑹ 分析教学中的经验和好的做法、存在的问题和改进措施，本次考试对今后教学的借鉴意义等。

　　2、“答对人数”：指得分在该题满分的90%(含)以上的人数。

　　3、“学生对知识点掌握情况分析”：对失分较多的题目，分析失分的原因;对失分较少的题目,分析得分的原因。

　　4、60分及以上为合格;1、2年级90分及以上为优秀，75分及以上为良好;3-6年级85分及以上为优秀，70分以上为良好。

　　5、欢迎另加纸阐述观点。

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　　一.我会填

　　1.　　 把口诀补充完整。

　　(　　　 )七三十五　　　　 (　　　 )四十二　　　　　 五九(　　　　　　 )

　　九(　　　 )八十一　　　　 六(　　 )四十二　　　　 四八(　　　　　　 )

　　2.　　 根据得数写出不同的口诀。

　　4:

　　12:

　　3.100厘米=(　　　　 )米

　　4.在(　　 )里填上合适的单位名称。

　　小明手掌宽约8(　　 ) 教室长约8(　　 )　 小明身高约125(　　　 )

　　5.小亮计划三天写100个大字，昨天写了29个，今天写了42个，两天大约写了(　　 )个，大约还有( 　　　 )个没写。

　　6.在○里填上“<”“>”或“=”。

　　9×3○18+3　　　　　　　　 5×6○19+10

　　6×4○3×8　　　　　　　　　 84-20○8×8

　　7.看图填空。

　　右图中有(　　 )个角，

　　其中有(　　　 )个直角。

　　8.芳芳有3件衬衣，2条裙子，一共有(　　 )种穿法。

　　二、我能算

　　1.直接写出得数。

　　7×4=　　　　 24+12=　　 8×9=　　 47+5=

　　15-9=　　　 　 2×3=　　　 23+40=　　 8×5=

　　5×9=　　　　 46+4=　　　 6×7=　　 48-9=

　　7×3+4=　　　 6×8-5=　　 3×4+8=　 5+2×7=

　　2.列竖式计算。

　　68+24=　　　　 45-19=　　　　 80-57=

　　34+45+9=　　　 78-15+26=　　 95-38-24=

　　3.　　 列式计算。

　　(1)7的4倍是多少?　

　　(2)比50少27的数是多少?

　　□○□=□　　　　　　 □○□=□

　　(3)比39多28的数是多少?　　　　　 (4)两个因数都是8，积是多少?

　　□○□=□　　　　　 □○□=□

　　(5)○○　 ○○　 ○○　　　　　 (6)◎◎◎ ◎◎◎ ◎◎◎ ◎

　　□○□=□　　　　　 □○□○□=□

　　三、我会画。

　　1.画一条长4厘米的线段。

　　2.画两个方向不同的直角。

　　3.画出下面对称图形的另一半。

　　四、我会用。

　　1.小红今年8岁，爸爸比小红大26岁，爸爸今年多少岁?