俗话说一分耕耘,一分收获,为了更加具体地去陈述一些数据。报告是一定会接触的,报告可以帮助我们自我归纳工作内容、反思工作问题,写报告并没有想象中难吧?“事迹报告会主持词”是编辑在网络上整理并加工的内容,欢迎您来阅读本文祝您愉快!
事迹报告会主持词 篇1
各位老师:
在全党深入推进第二批党的群众路线教育实践活动的关键时期,为把我们系统的学教活动进一步推向高潮,经局党委研究决定,组建××教科系统党的群众路线教育实践活动先进事迹报告团,团长由我和××担任,副团长由××同志担任,报告团成员有五位。
目前,教科系统教育实践活动正处于“学习教育,听取意见”的攻坚时期,也是入脑入心、夯实活动基础的关键阶段。本次报告会旨在用我们身边的典型事迹教育、感染、激励教科系统广大党员干部、教职员工以先进人物为标杆,找差距、明方向、添措施,进一步改进工作作风,切实加强教师队伍思想政治建设,凝聚起“立德树人,办人民满意教育”目标追求的强大正能量,推动我区教科事业跨越发展。下面,我把报告团5位成员向大家作一介绍:
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下面,我们请报告团团员为大家宣讲先进典型事迹。
××教师××。从一个普通的“孩子王”到一个“永远追逐太阳”的人,在偏远农村山区教育的土地上,用汗水播种着希望,用赤诚浇灌着教坛,留下了一串串坚实的脚印。他的宣讲题目是:《一个村小教师的追梦之旅》
××教师××。来扎根最偏远学校,始终坚守着“做老师,就不要辜负学生”的信念,“老师”、“父母”是她扮演的双重角色,用教师这个神圣的职业,书写着生命的价值,用无私的爱浇灌着大山里的“花朵”。她宣讲的题目是:《爱在深山》。
××教师××。乡亲眼中的“好女儿”,孩子们眼中的“胡妈妈”,“脖子上挂着干粮,背着侄女,拖着女儿,跋涉数公里,为四所村小的孩子们上一堂英语课”。怀揣梦想的“重庆妹子”面对巨大的家庭与生活的压力,仍以满腔的热情在远离故土的他乡浅笑安然地坚守着自己的教育梦想。她宣讲的题目是《浅笑安然聆花开.天涯远走逐梦想》。
××教师××。寻梦,她从重庆来到朝天;圆梦,她从校园来到家园;追梦,她从舞台播撒未来。满怀热忱,拥抱特教,献身特教,为残疾儿童送教到家,为朝天特殊教育倾注青春和汗水。她宣讲的题目是:《用心点燃希望.用爱放飞梦想》。 5位报告团成员的宣讲,“平凡中见伟大,质朴中显真情”,是奋战在教育一线默默奉献的人民教师的缩影,他们的报告感人至深、催人奋进,使我们受到了深刻的思想教育和极大的精神激励。我们要以这次报告会为契机,以先进典型为榜样,进一步汇聚正能量,推动我区教科事业快速健康发展。下面,结合我区教科系统实际,我就如何学习、发挥先进典型的模范、带头、引领作用,切实贯彻落实好会议精神讲几点意见。
一、强化宣传教育,掀起见贤思齐学榜样的热潮。 先进典型是一面镜子、一把尺子,先进典型及他们身上所蕴含的精神是我们践行党的群众路线、推动教育改革发展的宝贵财富和强大动力,是广大党员干部、教职员工学习的典范。各校要强化宣传力度,掀起见贤思齐学榜样的热潮,要充分用好先进典型这一鲜活的教材,拓展学习方式,丰富学习内容,务求学习实效。
二、对标先进典型,推进教育实践活动深入开展。 把学习先进与深入开展教育实践活动有机结合,以先进典型为指引...