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元宵节主题活动总结怎么写16篇

元宵节主题活动总结怎么写

  一场精彩的活动圆满结束,相信大家都收获颇丰。为了记录这次活动的点滴,撰写总结显得尤为重要。以下是关于元宵节主题活动总结的写作指南,欢迎大家阅读与收藏,为未来的活动提供借鉴。

⬬ 元宵节主题活动总结怎么写

  放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

  活动一:“好看的花灯”

  寒假期间,我园布置家长和孩子共同制作花灯,各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出,同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采飞扬,气氛非常活跃。下午家长来接的时候,许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

  活动二:各班开展元宵节主题活动

  1.小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品—元宵。

  2.中班:知道农历正月十五是我国的传统节日—元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

  3.大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

  活动三:热闹的龙灯

  锣鼓声声、鞭炮阵阵,龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演,孩子们欢呼雀跃,舞龙队的队员年龄都比较大了,虽然舞的大汗淋漓,但看到孩子们可爱的笑脸,他们舞得更带劲了,最后他们还和每个班的孩子合影留念。

  活动四:“甜甜的元宵”

  小、中、大班组的老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,同时鼓励幼儿自己动手搓元宵,在“卖汤圆”的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。

  这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,园领导和老师们积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。

⬬ 元宵节主题活动总结怎么写

  象湖园社区根据上级文明办《关于在春节元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》的工作部署,结合我社区实际,开展了一系列丰富多彩的活动,收到了良好的成效,现将本次活动总结如下:

  一、认真组织,精心安排

  为了开展好“我们的节日”主题活动,社区制定20xx年“我们的节日—春节·元宵节”活动方案,对开展“我们的节日”主题活动进行具体安排认真落实,活动时间、地点、内容、形式等。通过贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动形式,弘扬时代主旋律,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围。

  二、广泛宣传,氛围浓厚

  依托社区现有的宣传阵地,利用宣传栏、黑板报等宣传教育资源,以群众喜闻乐见的形式,对“我们的节日·春节”活动进行宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

  三、扎实开展,成效显著

  社区围绕辞旧迎新、和谐平...

与主题活动总结相关的主题活动总结

2025过新年主题活动总结

过新年主题活动总结

  举办春节主题活动有助于传承和弘扬中华文化,增强人们对传统文化的认同感和自豪感。以下是小编为您准备的《过新年主题活动总结》,供您参考。

⌑ 过新年主题活动总结 ⌑

  春节期间,我景区举办了一系列的主题活动,旨在为游客带来欢乐祥和的节日氛围。活动包括传统民俗表演、灯笼展示、书法表演等,吸引了大量游客前来参与。

  活动期间,景区布置得焕然一新,红灯笼、中国结等装饰品挂满枝头,营造出浓厚的节日氛围。游客们纷纷驻足拍照留念,笑容满面。民俗表演和书法表演更是将传统文化展现得淋漓尽致,观众们看得如痴如醉。

  然而,在活动过程中也出现了一些不足之处。部分游客反映停车位不足,导致停车困难。此外,部分表演场次座位有限,出现观众站着观看的情况。针对这些问题,我们将在未来的活动中提前做好规划,增设停车位和座位,以便游客更好地参与活动。

  总的来说,本次春节主题活动取得了圆满成功,既弘扬了传统文化,又丰富了游客的节日体验。

⌑ 过新年主题活动总结 ⌑

  在春节这个传统的团圆佳节,福利院的活动尤为引人注目。今年,我们成功地举办了以“家的温暖,共度春节”为主题的活动,为福利院的孩子们带来了无尽的欢乐与温馨。

  活动伊始,我们精心准备了各种传统游戏,如猜灯谜、包饺子等,让孩子们感受到节日的快乐。此外,我们还邀请了专业的艺术团队,为孩子们带来了精彩的舞狮、舞龙表演,激发他们对传统文化的热爱。

  但是,在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。首先,部分活动的组织略显混乱,导致孩子们等待时间过长。这主要是由于前期策划不够细致,人员分工不明确所致。为了改进这一问题,我们需要加强活动的策划与组织,确保每一个环节都能有序进行。

  此外,虽然我们为孩子们准备了丰富的活动,但仍有部分孩子表现出内向、不积极参与的情况。这提醒我们在今后的活动中,应更多地关注孩子们的心理需求,尤其是那些较为内向的孩子,为他们提供更多的关心与支持。

  总的来说,这次春节主题活动取得了圆满的成功,不仅让孩子们感受到了节日的欢乐,也锻炼了我们的组织能力。通过反思与总结,我们将不断优化活动流程,为福利院的孩子们创造更多美好的回忆。

⌑ 过新年主题活动总结 ⌑

  春节期间,我们组织了一场以“温馨春节,关爱老人”为主题的活动,旨在为敬老院的老人送去温暖和关爱。活动自始至终都充满了欢声笑语和温馨的氛围。

  在活动的筹备阶段,我们精心策划了一系列节目,包括传统舞狮、魔术表演以及互动游戏等,力图让老人们感受到浓厚的节日氛围。同时,我们也为老人们准备了丰盛的年夜饭,让他们在寒冷的冬日里感受到家的温暖。

  活动过程中,老人们的脸上洋溢着幸福的笑容。魔术表演将现场气氛推向热潮,互动游戏则让老人们乐在其中,仿佛回到了快乐的童年时光。

  然而,在活动的过程中也出现了一些不尽如人意的地方。例如,年夜饭的准备过程中出现了些微的混乱,导致部分老人的座位不够舒适。这反映出我们在活动策划和执行上仍需改进,以更好地满足老人们的需求。

  此次活动的成功举办,不仅为敬老院的老人送去了温暖和关爱,也提高了我们团队的组织和协调能力。我们将以此次活动为契机,不断改进和优化未来的活动策划和执行,为更多需要关爱的群体带去欢乐和温暖。

⌑ 过新年主题活动总结 ⌑

  为传承弘扬中华优秀传统文化,进一步丰富学校师生的文化生活,根据市教育...

与主题活动总结相关的主题活动总结

心理健康主题活动总结100字(二十五篇)

心理健康主题活动总结

  作为优秀的人民教师,编写教案是不可或缺的环节,它有助于积累教学经验,提升教学质量。如何撰写教案呢?以下是关于心理健康主题活动的简要总结,希望对大家有所帮助。

心理健康主题活动总结100字

心理健康主题活动总结100字 〈一〉

    活动目标

  1.知识:知道学习要肯于动脑筋,不怕困难,掌握克服学习中各种困难的一些方法。

  2情感与态度:愿意通过自己的努力去学习,体会克服困难取得成功的愉悦。

  3.能力:知道学习、做事要抓紧时间,学会合理安排和利用时间,提高学习效率。

    活动重点

  掌握克服学习中各种困难的一些方法。

    活动难点

  懂得如何主动地去学习。

    活动准备

  课件

    活动过程

    一、谈话导入

  师:在坐的小朋友个个都很能干,在学校是好学生,在家在社会上都是好孩子,可由于我们年龄较小,才读三年级,好多好多知识,好多好多的事情我们还不懂不会,怎么办?

  生:略

  师:正因为我们是小学生,主要任务就是学习( 板书:学习 ),不仅要学文化、学科学、还要学做家务、更要学做人、反正要学的东西实在是太多太多了。不过学习过程中肯定会遇到许许多多困难和烦恼。听你们老师介绍,小朋友们已经在学习过程中主动想办法,克服一个又一个的困难,解除了一个又一个的烦恼。确实是好样的。

  今天,我将同事家的冬冬在学习过程中遇到了这样的问题和烦恼提出来,请同学们一起来帮帮他。好吗!

    二、出示问题 10分钟

  1.出示课件1《冬冬的烦恼》。

  2.同学们齐读问题。

  3.生思考:冬冬的问题出在哪?你打算怎样帮他。(板书:问题 解决办法)

  4.生交流。(师相机板书:字不认识 ;读的很吃力、更不知列式 多读;爸妈没能回来 自己先做 )

  5.简结:刚才,同学们帮冬冬找出了问题,并给他提出了很好的改进建议。我知道,同学们在学习过程中也曾遇到过不少困难和烦恼,但大家都学会了动脑筋,想办法,困难和烦恼都被我们一 一克服和解决了。自己都已经学会了做学习的主人。(相机完成课题的板书:做学习的`主人)

  下面就请同学们结合课本第35页的内容以(前后或左右)小组为单位交流你是怎么做的?

    三、转换角色

  1.自主学习(小组为单位交流);6分钟

  2.班级交流(可结合课件一 一展开);6分钟(相机板书:不会、不知道----多看看、多问问;不了解----查查资料(百科全书、书籍...

与主题活动总结相关的主题活动总结

**爱国主题活动总结24篇

**爱国主题活动总结

  总结是对特定阶段内相关情况的分析与研究,通过总结经验与方法得出指导性结论。撰写总结有助于提升学习和工作能力。以下是关于爱国主题活动的总结,希望对大家有所帮助。

**爱国主题活动总结

〈1〉**爱国主题活动总结

  为纪念“七七事变”,进一步弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,7月3日上午,河南街道白川社区开展了以“铭记历史,爱我中华”为主题的纪念“七七事变”爱国主义教育活动。

  社区组织党员干部们观看电影《卢沟桥事变》及参加延边烈士陵园博物院。通过本次活动,让社区党员们再次接触历史,牢记历史,感受老一辈革命军人的勇气、谋略和胆识,同时激发爱国热情。

  通过开展“七七事变”纪念活动,大力弘扬以爱国主义为核心的'伟大民族精神,不断加强对社区党员们的革命历史传统教育,培育特色鲜明、气氛浓郁的红色节日文化,今后更加积极发挥模范带头作用,齐心协力服务好居民,确保“党员服务城”创建工作取得实效。

〈2〉**爱国主题活动总结

  中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。

  学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的`生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出榜样。

  针对青少年的特点,注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号),并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。

  运用爱国主义教育基地开展活动,精心设计,周密组织。科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考...

与主题活动总结相关的主题活动总结

安全教育主题活动总结7篇

安全教育主题活动总结

◍ 安全教育主题活动总结

  我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、思想认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第__个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

  三、开展各种安全教育活

  1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点,在“安全教育日”前后,组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。

  2、开展安全专题教育活动。_月25日,我校通过主题班会、知识讲座等形式,针对春季校园安全工作的规律和特点,开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

  3、组织应急疏散演练。“安全教育日”当天,我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  4、“安全教育日”当天,我校加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。

  总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。

◍ 安全教育主题活动总结

  为了全面搞好学校安全教育工作,杜绝各类伤亡事故的发生,切实做好学生的安全保护工作,促进学生健康成长,确保全校师生的生命安全,维护学校的正常教学秩序,现制订学校安全教育工作计划。

  一、安全工作目标

  认真贯彻落实有关安全教育的有关文件精神,对全校师生进行系统的安全教育工作,增强师生的自我防护意识,使其掌握必要的安全知识和自我急救技能,确保全校师生的财产生命安全。

  二、本期工作要点及措施

  1、学校安全工作领导小组成员,对学校安全工作都应该具有高度的主人翁责任感,树立“安全无小事,责任重如山”的思想观念,齐抓共管,常抓不懈,各司其职,做到经常检查,发现问题及时排除隐患。

  2、实施目标管理制度。校长对全校安全工作负总责,班主任及任课教师具体负责,施行层层负责,层层管理,...

与主题活动总结相关的活动总结模板

幼儿园主题活动总结怎么写18篇

幼儿园主题活动总结怎么写

  幼儿园的一日活动是教育的重要组成部分,旨在促进幼儿全面发展,助力他们未来生活。以下是幼儿园主题活动总结的写作指南,欢迎参考,详细内容请关注我们。

● 幼儿园主题活动总结怎么写

  今日的大班活动丰富多彩,孩子们热情高涨,收获满满。

  早上,我们组织了户外探索活动,孩子们在自然中感受到了季节的变化,锻炼了身体,也培养了观察能力。接着的创意手工环节,孩子们发挥想象力,制作了独一无二的手工作品,展现了他们的创造力和艺术天赋。

  下午,我们进行了团队合作游戏,孩子们在游戏中学会了协作和沟通,增强了团队精神。之后的分享阅读时光,孩子们在故事中得到了启示,拓展了视野。

  通过这一日的活动,孩子们不仅学到了知识,更重要的是,他们在快乐中成长,培养了各方面的能力。作为老师,看到孩子们的进步和笑容,深感欣慰。期待更多这样充实而有意义的日子。

● 幼儿园主题活动总结怎么写

  今日的大班活动丰富多彩,孩子们展现出了极高的热情和活力。

  早上,我们通过户外游戏开启了新的一天,孩子们在自然中奔跑、欢笑,体验了团队合作的乐趣。接着,我们进行了创意绘画活动,孩子们用五彩的画笔描绘出他们心中的世界,展现了无限的创意和想象力。

  午后,孩子们聆听了一个生动的故事,之后我们进行了科学小实验,让他们在探索中认识了科学的奇妙。此外,我们还组织了音乐律动,让孩子们在音乐的节奏中感受身体的律动,享受音乐带来的快乐。

  今天的活动不仅让孩子们在快乐中学习,还促进了他们的全面发展。看到他们快乐的笑脸,我们深感满足。期待明天的大班活动能带来更多的惊喜和欢乐!

● 幼儿园主题活动总结怎么写

  今日中班的活动丰富多彩,孩子们都展现出了极高的参与热情。早晨的户外活动,孩子们在阳光下尽情奔跑,锻炼了身体,也增进了彼此间的友谊。上午的手工制作环节,孩子们发挥创意,用彩色的纸张和胶水制作出了精美的作品,展现了他们的艺术天赋。

  午餐时间,孩子们井然有序地排队取餐,餐后还主动帮忙清理桌面,体现了良好的生活习惯。下午的故事会,孩子们聚精会神地听故事,积极参与互动,不仅增长了知识,还培养了阅读兴趣。

  今天的活动不仅让孩子们度过了一个愉快的一天,也在潜移默化中促进了他们的全面发展。作为老师,我感到非常欣慰和自豪。期待未来能有更多这样充实而有意义的日子。

● 幼儿园主题活动总结怎么写

  今年的x月xx日为中国传统的中秋佳节。值此佳节,xx幼儿园小、中、大三个教研组分别准备了丰富有趣的中秋活动与孩子们一起庆祝。

  小班的老师们通过故事、照片、实物等途径让孩子们知道中秋节的由来,了解中秋节的习俗,并在剥剥吃吃的过程中体验中秋过节的快乐。

  中班的老师和孩子们一起做灯笼,每位小朋友还亲自动手剥芋艿,品尝了中秋节的传统美食,感受祈福求神保佑、辟邪消灾的美好寓意!

  大班的老师和孩子们一起做兔子灯笼,还为孩子们准备了菱角,吃了菱角,聪明又伶俐。

  虽然只是短短半天的活动,但是通过老师们的巧思、妙设、精心准备,孩子们感受到了中秋的氛围,体会了传统民俗的魅力!

● 幼儿园主题活动总结怎么写

  中秋节是我们传统的民俗节日,弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,xxx中心幼儿园为了让孩子通过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富,进行了...

与主题活动总结相关的主题活动总结

心理健康主题活动总结(十九篇)

心理健康主题活动总结

  经历了一次有意义的心理健康主题活动后,相信你定会有许多收获。在总结时,可以突出活动的亮点和收获,这样才能使总结更加出彩。以下是小编整理的心理健康活动总结,欢迎大家参考和借鉴,希望能对你有所启发。

▣ 心理健康主题活动总结

  我校心理健康活动在全校领导的大力支持下,广大师生的积极参与下,于4月15日圆满结束。

  本次心理健康教育月活动以“健康心理,和谐校园”为主题,以“了解自己,接纳自己,肯定自己”为口号,讲座上老师对同学们进行心理健康知识的宣传和教育,有效提高学生的心理素质水平。通过开展心理健康为内容的主题活动,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全和发展,老师为学生安排了许多心理健康游戏,大大地丰富了同学们的课余文化生活,放松心情,缓解紧张学习带来的压力。

  一张张填满心灵话语的心理健康小报画出了孩子们成长的快乐;一张张心理健康贺卡做出了孩子们的'快乐生活;围绕的心理健康月的主题,我们还为家长搭建了网上家长心理培训学校,让家长在学校的“阳关心灵小屋”里学会关注自己孩子的心理健康。最后同学们一起观赏了心理健康影片《阿甘正传》,这部影片全校师生心灵上的震撼,孩子们也从这位智商并不高的残疾人身上学到了诚实、守信、勇敢、真诚。

  本次心理健康教育月活动围绕学校的各项工作,有组织、有针对性地开展心理健康教育活动,从而有效提高全校师生的心理素质水平,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全和发展,丰富广大同学的课余文化生活,建设文明积极的校园文化,为我校良好校风的形成作贡献

▣ 心理健康主题活动总结

  为进一步贯彻落实中小学校学生心理健康教育工作,结合实践科学发展观与人为本的核心理念的要求,宣传普及心理健康知识,培养学生的健康心理,辅助树立正确的世界观、人生观、价值观,我们学校以“心理健康活动月”为契机,结合学校、学生自身的实际情况,举办了丰富多彩的心理健康活动月系列活动。现将活动情况总结如下:

  (一)一、二年级各班完成班级“心情树”的制作并投入使用,各班设立1-2名“心灵小卫士”协助班主任老师和心理辅导员工作。孩子们都很喜欢这种方式,积极的参与进来并写下了自己的心情。培养和树立孩子们从小就有关注心理健康的意识。

  (二)三、四年级各班完成“心理手抄报”,孩子们表现得很踊跃,交来的`作品也非常的不错,评选出了许多优秀的作品,并在5月20日—31日展出。另外,月末前各班也要完成班级“心情树”的制作和“心灵小卫士”的设立,主要为了全校各班级在更换教室后可以循环使用。

  (三)五、六年级各班完成以“克服厌学情绪”、“克服考前焦虑从容应考”为主题的黑板报;针对个别班级进行了“考前焦虑”团辅。月末前仍然完成班级“心情树”的制作和“心灵小卫士”的设立。

  为配合心理健康活动月的总的工作要求,使全体同学们更加深入的体会、感受自己的重要,我校毕业年级制作了“克服考前焦虑从容应考”心理健康主题黑板报。很多同学边收集相关资料边办板报,办完主题办报后孩子们纷纷表示,活动唤起了他们对于自身心理健康的重视,使大家学会了调节心理状态的方式和方法,对同学们提升心理素质,加强心理修养,培养心理调节能力起到了积极的作用。

  (四)课余与学校心理辅导员、心理健康课老师、班主任老师一起探讨生活或学习中出现的心理问题。

  通过本次心理活动月一系列内容丰富、有针对性的活动,广泛的宣传了心理...

与主题活动总结相关的活动总结模板

初一班级主题活动总结与反思

初一班级主题活动总结与反思

  总结是对21个时间段的成绩、问题及经验教训进行全面系统的书面回顾,有助于及时发现并纠正错误。现在是时候动手写一份总结了。以下是初一班级主题活动的总结与反思,供大家参考,一起看看吧。

✪ 初一班级主题活动总结与反思 ✪

  特色班级的创建是一门艺术,巧在“随风潜入夜,润物细无声”。本学期,在我校开展特色班级文化建设中,我们以“我是中国娃,爱说普通话”作为班级的特色来创建。希望通过此次活动同学们能够提高自身的修养,用普通话相互交流,建立深厚友谊、扩大交往,寻求进一步发展,让说普通话成为一种习惯;同时在校外一些公共场所也要发扬特色——讲普通话,并做好义务宣传员。开展班级特色文化建设主要有四个阶段:

    第一阶段是明确目标:

  全体师生共同制定“养成说普通话的习惯,不断提高普通话水平”的个人目标和“人人都学普通话、人人都讲普通话、处处都用普通话的氛围,提高个人修养”的班级目标;并且发放《致家长一封信》,要求学生粘贴在家里时刻约束自己,也争取取得家长的支持与配合!

    第二阶段是宣传教育:

  班级成立一个“学说普通话监督团”,民主选举5名“督员”,负责监督同学说普通话的状况,杜绝一切不文明的卫生行为发生,碰到不文明的行为要加以劝阻和制止。

    第三阶段是自查自律:

  ①开展“经典诗文晨读”活动,从声音大小、朗读质量、朗读技巧等方面进行评议,每周评出一名“晨读之星”。

  ②开展“我的一天”谈话活动,分组交流当天的学习生活情况,小组其他同学就语音、语法等发面予以纠正评价。

  ③定期举行“普通话知识大比拼”活动,对平时使用普通话过程中出现的错误读音以及语法知识进行归类、交流。

  ④每日课前进行“两分钟新闻播报活动。

    第四阶段是总结评价:

  活动尾声,每位同学就此次活动谈体会、写感受,找出自己的进步之处,以及仍需要改进的地方,班主任利用班会课进行总结评价。

  通过开展班级特色文化建设活动,班级学生说普通的状况明显好转,大部分学生能养成良好的语言习惯:乐于用普通话交流、不说脏话、普通话水平日见提高。

  班级文化建设以其生动活泼的形式,积极健康的'主题,滋润着孩子们的心田,熏陶着孩子们的心灵。积极创建富有个性特点的班级文化,构建师生共同的精神乐园,是我们共同的追求!在今后的工作中,我们将借鉴已有的经验,积极探索未知的领域,进一步做好班级特色文化的建设工作。

✪ 初一班级主题活动总结与反思 ✪

  为贯彻依法治国,进一步加强中学生的法制教育,切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地减少和预防中学生违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标。按照素质教育的基本要求,完善学校的法制教育。

    一、进一步明确法制教育的重要性和作用。

  随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在学校教育中的必要性显得特别突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人,家庭,社会等方面的。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面教育,社会特别是学生所处的地方是否能为学生创造一种良...

与主题活动总结相关的主题活动总结

影子主题活动总结与反思

影子主题活动总结与反思

  通过反思,我们可以对生活有新的认识,并将其以心得体会的形式记录下来,以此提升思维能力。很多人可能会觉得撰写心得体会较为困难。以下是小编整理的关于影子主题活动的总结与反思,供大家参考,欢迎阅读。

影子主题活动总结与反思

⧈ 影子主题活动总结与反思

  这次我有幸参加了蓝关镇大学区组织的影子培训,真的是受益匪浅。为期五天的培训让我学到了很多知识,有教学方面的,班级管理方面的,为我今后的教育教学提高了很多帮助。这次培训,我还有幸参加了学校的运动会,也学的了不少组织管理方面的知识。通过“影子学习”,我终于有幸走进了这所学校,并结识了学校里这么多优秀的领导和老师。下面我就这次培训谈一点我个人的心得体会。

  一、领导关怀,高度重视。来到高新第四小学,学校给我们十个人每日安排了一个指导老师,我们每天跟着自己的指导老师,听他们上课,学习他们的班级管理经验。在培训期间各领导对我们的关怀真的是无微不至。高新第四小学的主任在会议中多次提到“一定要关注来我校参加影子培训老师的生活起居,设计到每个细节……”他们把我们的生活安排的如此周密,至今“到我们学校,就要你们感觉像在家里一样。”的话语还在我耳边回响。大学区的各位领导也给了我们无限的关怀,给我们买了饭盒等等,最让我感动的是,周三下午领导们都来看我们了,语重心长的给我们说来很多话,让我们注意安全,同时多学习高新第四小学的教学方法和班级管理方法,我们个个都无比高兴,感谢领导在百忙之中来关心慰问我们!

  二、教学活动,班级管理方面。

  根据活动安排,我们每周参加的活动就是观摩常态课,参加学校的各项调研活动。在培训学习中,我和指导老师张老师一块儿,就教材解读、课堂教学、教学评价这三个方面进行了研修。从学习课标、了解教材体系、通读整册教材到细读本节教学内容;从明确教学目标、教什么、怎么教、为什么这样教到具体安排哪种教法、学法;使我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足,缩短和填补了理论指导和现实教学中的差距和矛盾。

  张老师还将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地与我一起分享。她耐心的指导我如何写好课后反思,指导我如何备写导学案,经过一个月的培养和指导,我在教学方法、备课、课堂教学等方面都有了较大提高。

  进校第二天,我们几个跟岗的同仁,就在校园内转了一下,感觉非常干净,有序。老师们在办公室里相互交流着,没见着老师们拉家长的现象。而是在办公桌着认真仔细的备课,准备下一堂课。他们不是几个小组讨论,为自己的见地发表自己的看法,应该如何去教?就是在电脑上查阅相关的资料,进行综合分析整理。再根据各班的实际情况集体讨论研出一套合理、有效的备课。时代要求人们在具备必要的自身能力之外还必须具备与他人合作的协作能力,而创造力的诸多品质中,与他人合作的能力已占有越来越重要的地位。

  在班级管理方面,余老师也给了我很大帮助。记得在运动会上,班上几位调皮的男同学弄坏了别的同学的宝剑,在余...

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爱家乡主题活动总结与反思(十六篇)

爱家乡主题活动总结与反思

  作为一名教育工作者,编写教案是必不可少的。教案有助于恰当选择教学方法,激发学生的学习积极性。如何更有效地撰写教案呢?以下是关于"爱家乡"主题活动的总结与反思,希望能为您提供帮助。

[1] 爱家乡主题活动总结与反思

    活动目标:

  1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。

  2、了解家乡的名胜古迹、土特产等。

  3、萌发热爱家乡的情感。

    活动准备:

  1、幼儿收集有关家乡的资料,做成PPT。

  2、请家长向幼儿介绍有关家乡的民间传说、革命故事。

  3、白纸、彩笔。

    活动过程:

  一、导入部分。

  1、小朋友你们知道,自己的家乡是哪里呢?(莫城、常熟)

  2、教师介绍常熟。

  二、了解莫城所在常熟地图上的位置。

  1、出示江苏省地图:老师这有一张地图,你能找到常熟的位置吗?

  2、教师在地图上指出常熟的地理位置。

  3、出示常熟市行政地图:常熟有很多镇,那你们的家在莫城镇,现在那你们能在这张地图上找出来吗?

  三、了解常熟的历史名人。

  1、在常熟出了许多有名的人物,有哪些名人?

  2、教师出示人物图,教师介绍,幼儿欣赏。(仲雍言偃翁同和纪念馆)

  四、了解常熟的风景优美的地方及特产。

  1、在我们常熟,你都去过哪些好玩的地方?

  2、出示个别幼儿在平时游玩时的照片,并请这个幼儿讲一讲他去的这个地方是哪里?(虞山、仲雍墓、言子墓、兴福寺、兴福寺、方塔、沙家浜)看图欣赏,教师介绍。

  3、有什么好玩的东西?鸭血糯、桂花栗子、叫化鸡、叫化鸡

  4、还有哪些特产呢?出示相应的图片,幼儿看图,说一说名称。

  5、下朋友想想还有哪些熟悉的地方?亮山工程、方塔街文化广场、石梅广场、西城门。

  五、师幼共同畅想家乡的未来,丰富分类图。

  1、你还知道家乡有哪些好吃的.、好玩的、好看的、好听的?等你长大了,你愿意把家乡建设成什么样呢?

  2、幼儿讲述自己想象中的未来的家乡,并画出来。

  3、请幼儿介绍自己换的未来的家乡。

  4、瞧!黑板升还有一些空白的地方,把我们画的家乡也贴上来吧!

  5、谁知道我们的家乡叫什么名字?

  6、将家乡的名字写在黑板分类图的上方,使黑板形成一个丰富的家乡图。

[2] 爱家乡主题活动总结与反思

    活动内容及进程

  一、组内教师签到

  二、讨论的主要内容:

  介绍主题《我的家乡》

  (一)主题说明:

  每个人都对家乡有着浓厚的情感,热爱家乡是一种美德。对于中班的孩子来说,家乡的意识正在逐渐形成。开展“我的家乡”这一主题,能帮助孩子更深刻地了解自己家周围的环境,感受社区的文化。在游历家乡的旅程中,了解家乡的特产,品尝家多乡的小吃,聆听家多乡的童谣,讲讲家乡的方言…逐渐萌发孩子们热爱家乡的情感,初步建立起归属感,形成稳定的性格,...

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