中考英语重点语法

中考英语语法考点重点分析（三）

非谓语动词需要注意的问题：

1.概述：非谓语动词一般叫做非限定性动词，它是动词的非谓语形式，主要包括三个部分

a. 不定式 b. 动名词 c. 分词 分词又分为现在分词和过去分词

2. 不定式

a. 一般以to do的形式出现，它除了不能做谓语外，其他句子成分都可以做

b. 不定式作宾语非常重要，需要牢记，下面是常见的可以直接跟不定式作宾语的一些动词:

begin（开始） start （开始） decide（决定） hope（希望） wish（但愿） learn（学习）like（喜欢） love（喜爱） want（想要） try（尝试）ask（询问） plan（计划） manage（成功做） forget（忘记） hate（憎恨） mean（打算） need（需要） prefer（宁愿） remember（记得）

c. 不定式的否定形式只要再前面加not就可以了

d. 需要牢记下面的动词，他们在接不定式做宾语补足语的时候，可以省略to

see hear watch notice observe make

have let help

3.动名词

a. 动名词实际上是动词+ ing ,和现在分词形式一样的，兼有动词和名词的特点

b. 否定形式只要在它前面加上not就可以了

c. 一定要牢记下面经常接动名词的做宾语的动词

admit（承认） avoid（避免） consider（考虑）deny（否定） enjoy（喜欢）escape（逃脱） finish（完成） imagine（想象）include（包括）keep（保持）mind（介意）miss（失去）practice（练习）suggest（建议）give up（放弃）

4. 分词

a. 分词分成现在和过去分词

b. 现在分词表示正在进行，有主动的含义

过去分词表示已经完成，有被动的含义

c.否定式在其前面加not就可以了

d. 需要记住一些动词的分词已经转化为形容词

surprising（震惊的）astonishing（惊奇的） promising（应允的） pleasing（取悦的）shocking（震惊的） striking（震撼的） disappointing（失望的） exciting（激动的）interesting（有趣的） puzzling（迷惑的） regretting（遗憾的）alarming（警示的）

e.现在分词的完成时态为

having done 其被动语态是having been done

例：Tom likes cars. He enjoys ___model cars of all kinds.(2005 年上海中考题)

A. collects B. collectingC. to collect D. collected

解析：本题考察动词后面跟哪种...

　　中考英语语法名师精挑细讲：副词

　　(四) 副词

　　1.副词的种类：

　　○1 时间副词：often, always, usually, early, ago, already, before, ever, late, now, soon, since, tomorrow, just now …

　　○2 地点副词：here, there, above, below, outside, anywhere, back, down, home, out, everywhere …

　　○3 方式副词：hard, well, badly, fast, slowly, angrily, simply, carefully …

　　○4 程度副词：very, quite, much, still, almost, little, too, enough …

　　○5 疑问副词：how, when, where, why …

　　○6 关系副词：when, where, why … (引导定语从句)

　　○7 连接副词：how, when, where, why, whether …

　　○8 频率副词：often, seldom, usually, never, sometimes, every day, always, hardly …

　　○9 其他副词：really, certainly, surely, maybe …

　　2.副词的用法：

　　○1 作状语 ： He can finish the work easily .

　　○2 作定语(要后置) ： The students here are from Harbin .

　　○3 作表语 ： I must be off now .

　　○4 作宾补，构成复合宾语 ： Show him up . I saw him out with my sister last night .

　　3.副词的比较级和最高级。(一般加 er / est ,不规则见表)

　　○1 副词的原级：

　　A. as + 副词的原级 + as "与…一样"

　　B. not as(so) + 副词的原级 + as "与…不一样"

　　C. too + 副词的原级 + to do sth . "太…而不能"

　　D. so + 副词的原级 + that 从句 "如此…以致于…"

　　E. 副词的原级 + enough to do sth . "足够…能做…"

　　○2 副词的比较级：

　　A.A + 动词 + 副词比较级 + than + B

　　B.副词比较级前也可以用 much, even, still, far, any, a little, a bit, a lot 等修饰。

　　C.比较级 + and + 比较级，表示"越来越…"，the more … the more … 表示"越…就越…"

　　D.副词的最高级前通常不加定冠词 the .

 

1.I think…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…，如：I think he’s Mr Zhinag. (L17)I don’t think you are right.

2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时，则只能用give it/ them to sb. 如：

His parents give him a nice purse./His parents give a nice purse to him. Give it to Mr Hu.(L57)

3.take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”，后常接地点，也可接人。如：

Please take the new books to the classroom.

4.One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……;另一个是……”，必须是两者中。如：One is red and one is grey.(L50)或 One is red,, the other is grey.

5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let’s 与Let us的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内，如：Let’s go for a walk./Let us try once more, please.

6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换。如：Let me help you find it.(L42)/Let me help you with it.

7.What about…?/How about…?意为“……怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。如：What/How playing chess?

8.It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。如：It’s time to have supper. =It’s time for supper.

9.like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”，如：Li Lei and his friends like to play in the tree house. (L 43)前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作，试比较：<...

2011年中考英语重点短语

　　英语语法让很多学生都头疼，因为复杂难懂的句式和词组有时难以记忆。留学群小编今天为大家整理了小升初英语复习重点，语法知识一看就懂。

小升初英语复习重点：语法知识

　　一.名词：名词单复数，名词的格

　　(一)名词单复数

　　1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

　　2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

　　3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

　　4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

　　5.不规则名词复数：

　　man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

　　child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

　　不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea

　　(二)名词的格

　　(1) 有生命的东西的名词所有格：

　　a) 单数后加 's 如: Lucy's ruler my father's shirt

　　b) 以s 结尾的复数名词后加 '如: his friends' bags

　　c) 不以s 结尾的复数后加 's children's shoes

　　 并列名词中，如果把 's加在最后一个名词后，表示共有, 如:

　　Tom and Mike's car 汤姆和迈克共有的小汽车

　　 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加's

　　Tom's and Mike's cars 汤姆和麦克各自的小汽车

　　(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如:

　　a picture of the classroom a map of China

　　二.冠词：不定冠词，定冠词种类：

　　(1)不定冠词：a / an a unit / an uncle

　　元音开头的可数名词前用an :

　　an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress /

　　an e-mail / an address / an eve...

　　中考英语语法名师精挑细讲：动词

　　类 别 意 义 例 子 例 句

　　行为动词 含有实在的意义，表示动作或状态，在句中能独立作谓语。 及物动词 后面一定接宾语 Open, visit, hear … He visited Gaozhou yesterday.

　　不及物动词 后面可以不接宾语 Laugh, cry, live … He lives in Beijing .

　　连系动词(link v) 本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。 Be, become, grow, get, turn, look, sound, smell, taste, feel, seem … The meat smells bad .

　　He is a student .

　　助动词(v.aux.) 本身没有词义，不能独立作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定、疑问、时态或其他语法形式 Do, does, did, am, is, are, have, has, had, shall, will, should, would … He doesn't speak English .

　　We are playing football .

　　He had gone to Beijing .

　　情态动词(Modal Verbs) 本身有一定的意义，但不能独立作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。 Can, may, must, should, need, dear, shall, will, have to … She can speak English .

　　May I speak to Ann, please、

　　We must go now .

　　注：动词(除情态动词，只有原形和过去式)有原形、第三人称单数、动词-ing、动词过去式、动词过去分词五种形式。