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两学一做自我剖析整改材料

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  两学一做学习教育是党中央在开展群众路线教育实践活动。下面由留学群的小编为大家精心整理的两学一做自我剖析整改材料,欢迎大家阅读与借鉴!

  两学一做自我剖析整改材料【一】

  自西充县纪委、教体科局开展“两大讨论”以来,我严格按照西纪67号文件和县教体科局党组15号文件的要求,认真专研了《教体系统“深刻吸取教训、净化政治生态。重塑南充形象”活动方案》、《“四问西充发展”解放思想活动方案》,通过认真学习讨论县委韩书记的《面向未来,着眼全局,开拓创新。办好人民满意教育,打造川东北教育强县》讲话精神,对自己的工作及思想动态,进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题,并明确今后整改的方向。

  一、存在的问题和不足

  通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:

  1、在“两大讨论”活动初期,认识还不到位,片面地自我安慰,认为刚到一个新学校,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“两大讨论”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“两大讨论”认识存有偏差,态度不够端正。

  2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与体育教师探讨相关的教学训练问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和训练设计,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。

  现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代体育教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。开拓创新的精神不强。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学专业知识学习的多,学习党的理论知识少,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。因而不能准确把握形势。

  3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  4、自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质,在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现重大失误。在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

  4、自由主义方面,工作激情和主动性有所减弱。现在调到育英中学任职,更多的是安于现状,忙于检查,总觉得工作和个人生活上只要不出大问题就行,工作按部就班就可以了。开拓创新的锐气不够,进取精神不强。有时产生了想松口气的念头,凭自己多年政工经验履职就...

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