关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《两个“我”》,欢迎大家踊跃投稿。
我总是觉得有两个“我”存在着。一个学校的“我”,一个家里的“我”。 在学校里的“我”是一个小太阳。阳光灿烂,活力四射——品学兼优,乐于助人,与人为善。课堂成了我展示的舞台,这舞台因我而更精彩。“我”的小手如幼苗般伸展着,“我”独特的发言如春风般回荡着,“我”总能带给老师们欣慰的笑容,给同学们带去压力和崇拜。学校的各种文娱演出以及竞赛活动,都少不了“我”的份,虽然“我”很忙碌,但“我”很快乐!在家里的“我”也是一个小太阳。高高在上,娇气得爸爸、妈妈、保姆等得围着我转。因为“我”太挑食了。只要看见自己不喜欢的菜,就嘟起小嘴不吃了,还赌气似的拿酱油把饭搞成酱油饭来吃。保姆阿姨最头疼的事就是买我的菜了。偶尔我爱耍一些小脾气。只要有什么不合我意,我就会板着小脸,让家人不知所措,想尽办法来哄我,那时我心里特得意。时间长了,我开始讨厌家里的“我”,但总是不由自主地重复着挑食的坏习惯。我一定要让学校的“我”赶走家里的那个“我”,让家里的“我”成为人见人爱的阳光女孩,改掉不良习惯,两个“我”一定要变成一个“我”!
让阳光“我”洒向四面八方!
名师点评:很有创意的标题,很有趣的文章,让人看了眼前一亮!
小作者详细地描绘了两个“我”,即一个学校的“我”,一个家里的“我”。文章通过两个“我”的对比,突出了学校中“我”优秀、成功,而相比之下,家里的“我”就显得有点不懂事哦!
文章叙述真实,表达流畅,将两个真实的“我”描绘得淋漓尽致。小作者能认识到自己的缺点,那就要努力改正哦!
相信两个“我”会同样优秀!
(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-12-29 18:24:00...