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业务研讨会总结报告(篇1)
自从xx年我进入闵行五中以来,已过去有十三个春秋。十三年来,耳闻目赌了刘老师在平凡的教师岗位上,默默奉献了十三个春秋。不求名,不求利,当了十三年的孩子王,每年都当班主任,没有哪一年落下。和刘老师共事了十三年,其中搭班五年。回想起过去的岁月,点点滴滴的记忆逐渐由模糊变得清晰起来。
一、注重掌握第一手资料,注重和学生、家长、老师的沟通。
一开始,老师引起我吃惊的是同事的一句话:“老师本身不会骑自行车,但对于新接手的班级,老师会在一个暑期里,依靠两条腿挨门逐户走访遍班级里的每一位同学。”是啊,看似简单不过的家访,是老师工作的起点和着手点。没有调查就没有发言权,老师深知掌握学生的第一手信息对开展工作、做好学生工作的重要性。你可以经常看到老师在办公室里,在走廊上,在课下午休的时间里,和学生促膝谈心,用手机和家长联系,了解学生、班级的情况,沟通解决问题。不仅如此,老师还经常主动地向任课教师询问班级的情况:上课的纪律好不好,作业都交齐了没有,还有哪些学生的作业没有交,等等。班级里一有什么风吹草动,老师都尽量多方面、多渠道调查清楚,以便采取相应的应对措施,好对症下药。班级里每一位学生都有一个作业情况记录本,这也是学校、老师、家长的联系本,一种很好的一种沟通联系方式。每一天每一本上都有老师密密麻麻地和家长的沟通意见,老师把每一位学生的在校情况反馈给家长,也从家长那儿得到了学生的学习、生活状况。有时是我的物理作业没有交,我可能都没放在心上,老师做得比我还细致,不忘在联系本上和家长点明。通常是第二天,学生跑过来和我说明,或是补上来给我看。
二、注重班风建设,注重和谐学习氛围的营造。
老师对于班级里出现的不良倾向,绝不姑息迁就。班级里有一个学生,自恃理科成绩不错,自己也有些飘飘然。对于班级的卫生打扫不屑一顾。那天草草扫好地,课桌也不去整理,就扬长而去,还说什么学生综合测评品德分不要又有什么关系。出现这种情况,老师当然要追查到底。后来被家长得知,被他父亲一个巴掌打过去,责令该生到校重新整理。这一巴掌,我想在该生以后的人生道路上,会时时起到纠偏改错的作用。老师注重的不只是学生的成绩,更关注学生的人品的养成。
业务研讨会总结报告(篇2)
、××口岸旅游发展与合作研讨会获圆满成功由自治区旅游局支持,××主办的中国××口岸旅游发展与合作研讨会,于×年×月×日在××县召开。自治区旅游局党组书记同志亲自带队到会指导并作了重要讲话,地委××到会做了重要指示,××副书记、海关、边检、旅游、口岸委、经贸委、科委等相关部门参加了此次研讨会。此次研讨会专门邀请了××国××省的各方面官员和企业老总,就××口岸开展进一步的经贸合作,特别是旅游合作、实现出入境旅游新突破的专题研讨会,也是一次国内外各界朋友加强交流、积极合作的又一次成功尝试,研讨会前专门组织相关来宾前往××国××县及××口岸区等进行了实地考察。
××县将本次研讨会作为全力推介××,促进××口岸经济发展的一次...