世界充满爱

　　写作品名观后感的标准格式是怎样的呢？自己感受就来自于观看，而这些观后感的句子，就是观后的感受，小编认为让世界充满爱观后感是一个非常重要的话题需要大家重视，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

让世界充满爱观后感 篇1

　　昨天，程老师让我们看了一部由邹老师演讲的片子，里面有很多感人的故事，我们班的很多女生都哭了。

　　片子里讲了很多故事，这就是其中的一个，一个非洲的小男孩儿来参加马拉松赛比赛，因以为非洲人的皮肤是黑色的，而有许多国家的人那时候都瞧不起非洲人，所以都不理他。当枪声响起，非洲小男孩儿就想像箭一样的冲了出去，他的表现让所有在场的人都很震惊。可是，好景不长，比赛进行到一半，这个小男孩突然间摔倒了，眼看着对手们一个一个的从身边跑过，他知道，第一名是拿不到了，可是他想："我是象征着我的祖国来比赛的，我不能不跑到终点啊！"所以他就坚强的站了起来，这一幕更是把在场的人都惊呆了，无数次跌倒，无数次坚强的从地上爬起当他到终点的时候，已经一点力气都没有了，当他摸到白线时，就倒下了。大家从此不再鄙视所有的黑人了。

　　有一个老师，她叫李静。她是全国优秀老师。在她大学毕业时候，她去上了一座山里，那座山里的人很贫穷，孩子们都没有钱上学，李静很可怜他们，就留下来当山里的小学教师，有一天她被医院检查出了，她患上了癌症，可是，她很爱这里的孩子们，在她的弥留之际，她还是要回山里的小学上最后一节课，她叫人们把她死后的尸体埋在山上最高的地方，她说她要看着孩子们成长。

　　她用自己证明山村里的小孩儿是需要照顾的。

　　片子看完了，非洲小男孩儿的拼搏和爱国的精神和李静老师爱孩子们的爱心，让我深受感动，我一定要好好学习，长大后为国家做一点贡献，敬上我的一片心意。

让世界充满爱观后感 篇2

　　《让世界充满爱》演讲会上，邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母”三个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。

　　“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却是没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血后又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的同学连国歌的歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？

　　“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去------还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡------这些例子太多太多，中国有许许多多这样的老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！

　　“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的`学生大多以自我为中心，很少关心父母。爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了。

　　听完了《让生命充满爱》，短短三个小时的演讲会给了我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们！

让世界充满爱观后感 篇3

　　爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是春天里的一场细雨...

　　小编为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是《让世界充满爱的教案》。老师在开学前需要把教案课件准备好，每天老师都需要写自己的教案课件。教案是落实素质教育和终身教育的重要实践。请阅读后分享你的朋友！

让世界充满爱的教案(篇1)

　　活动目标：

　　1、通过故事让幼儿懂得人的心灵美比外表美更重要；

　　2、引导幼儿从爱身边的人做起，付出真爱，让世界明天更美好！

　　活动准备：课件制作、图片

　　活动过程：

　　一、故事导入：

　　1、看课件听故事《谁美》

　　2、引导幼儿讨论：心灵美和外表美哪个更重要？为什么？

　　3、

　　小结：因为小猪帮助别人，不怕脏、不怕累，虽然他长的不漂亮，但他的心灵很美；而小猫虽然穿了新衣服，可是不懂得关心、帮助别人，所以大象老师表扬的是小猪，这也说明了人的心灵美比外表美更重要！

　　二、基本部分：

　　1、引导幼儿关爱身边的人：

　　图一：操场上，一名幼儿跌到在地；

　　图二：小朋友剪完纸工，保育员阿姨正吃力的在打扫；

　　图三：妈妈生病了；

　　图四：一位老爷爷或老奶奶正吃力的提着一个包在马路上走着；

　　图五：一位残疾人叔叔或阿姨在乘车，但没有座位。

　　（1）请幼儿分组讨论；

　　（2）请幼儿说说自己的看法：如果你遇到这些事情，你会怎么做呢？

　　（3）请幼儿说说还有那些人需要大家的关心和帮蛀？

　　教师小结

　　2、观看幻灯片：

　　（1）关于非典方面的：人们如何奉献爱心抗击非典，最后取得胜利！

　　（2）关于希望工程方面的：人们如何关爱贫困地区的孩子，使他们有了新的学校，有了学习的可能。

　　（3）关于环保方面的：人们如何开展各类公益活动、采取各种措施，来保护我们的地球，爱护我们的环境。

　　（4）请幼儿说说自己的看法

　　（5）小结：在我们的身边，有许许多多的人需要大家的关心和帮助，还要爱护我们的环境，保护地球，只要每个人都献出自己的一

　　份爱心，世界明天会更美好！

　　三、结束部分：

　　在歌曲《爱的奉献》的歌声中，幼儿以绘画的形式画出充满爱的世界！

让世界充满爱的教案(篇2)

　　　　一、教学目标

　　1、通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。

　　2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。并通过分析、实践，处理歌曲;加深对音乐情感的感受和体验。

　　3、了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》两部作品的曲作者及作品的创作背景。

　　　　二、教学重点

　　用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》

　　　　三、教材简析

　　《让世界充满爱》是一部...

　　作文是让学生提升文字表达能力和审美水平的重要方式之一，写作文可以刷新我们对一些事物的认知。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，如何在写作文时突出重点呢？接下来我们为大家讲解“让世界充满爱学生作文”的一些知识点，或许在您阅读本文以后有一点收获！

让世界充满爱学生作文(篇1)

　　每个人都接受过爱，当然，我也得到过许多温暖的爱。如果你不信，就听我慢慢说给你听。

　　第一件爱之事发生在一个星期六的下午，我去卫生间洗手，一蹦一跳的跑向卫生间，就在这时脚一滑，“啪”的一声，我就一屁股坐在了地上，“呜——”的一声拉起了长笛，爷爷听到后健步如飞的跑到卫生间，慌慌张张地一把把我抱起，心疼地问道：“痛吗？有没有摔到哪了。”

　　第二件爱之事发生在一个午后，蒋昊宇跑过我的桌前不小心把我蜡笔撞到了地上，正好砸在了我的脚上，“哎呦！”我痛作文呼一声，蒋昊宇赶紧把我的蜡笔拿起来放回原位，低下头和我说：“对不起，疼吗？需要去医务室看看吗？”我说：“一点儿也不痛。”你的同学友谊之爱早已把我的疼痛赶跑了。

　　第三件爱之事发生在课后托管做作业时，正想练字时发现原来的我的钢笔被蒋昊宇借走了，因为他说我这只笔是一支神笔，正在思索该怎么办时，陈卓洋向我伸出了温暖的双手，向我递来了一支钢笔，解决了我的燃眉之急。

　　我们生活的周围到处充满着爱，只要你细细去体味，去观察，你会发现人间处处充满着爱。

让世界充满爱学生作文(篇2)

　　不管是何种意义上的爱，都需要在详细的步履中去实现，让我们每一个人都去详细地把爱心奉献出来吧，那么，世界将会布满阳光，变得更加夸姣。

　　爱是世界上最贞洁，也是最暖和的。爱是无穷的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无穷的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如斯美妙。对，爱就是一道无瑕的毫光，非常锦绣，它也时刻照亮着我们的未来。让我们一往无前，永不会灭。

　　我们应该珍惜身边所有无价的爱，究竟一个人的人生是短暂的。

　　爱也是完美的，爱是无瑕的，它给了我们很大的勇气和决心信念，让我们布满决心信念在人生的道路上畅通无阻。

　　我们应该将这份爱传递给别人，让别人也感触感染到爱的暖和。

　　当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，劳苦功高，花收留月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界布满爱是我们心中的理想世界。

　　爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。白叟们需要爱，让世界都布满爱吧！

　　世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的气力，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的晖映。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，由于幸福老是偏爱那些热爱糊口而乐于奉献的善良的人。

　　因此，爱，使我们心灵相通；爱，使...

　　上学的时候老师经常会要求我们写作文，写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质。作文应该如何写好？根据您的要求，编辑为您搜索整理了让世界充满爱观后感作文，希望能对你有所帮助，请收藏！

让世界充满爱观后感作文(篇1)

　　世间燃着无数爱的星光，因为有爱，朝霞奉献给太阳；因为有爱，星光奉献给月光。爱是最美的水晶，拥有爱，便保存一份无价的美丽。在今天下午，我们在教室中观看了《名师面对面—让世界充满爱》这部教育片，这部教育片使我受益匪浅。

　　《让世界充满爱》演讲报告会，邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。

　　“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我深深自责反思。当听到国歌时，我们都行礼、唱国歌了吗？如果连这点小事都做不好，何谈为祖国争光呢？爱国是表现在一言一行，一举一动上的，我们要先从小事做起，再做大事，为祖国添彩。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古流传的句句为什么会得到那么多人的喜爱？因为它抒发了人们对教师的钦佩，崇敬以及爱戴。老师是园丁，是春蚕，是红烛，是人梯，他们把一生中最宝贵的时间都奉献给了讲台。老师是无私的，他们不仅教会我们知识，道理，还是爱我们的。他们为我们无私奉献：物质、时间，甚至是生命。邹老师讲了几个真实的故事。一位五十多岁的好老师，为了学生的安全，牺牲了自己的生命；一位大城市的大学毕业生，把自己的一生奉献给了山区孩子……老师爱我们，我们也要爱老师。当老师布置作业时，不要抱怨；老师拿着沉甸甸的教具来上课时，要抢着帮忙……这样的言行，都能使老师感动。我们要从现在开始，关心老师，尊重老师，真正做到爱老师。是父母给了我们生命。父母把比我们更需要的东西都付出给了我们。父母之爱是深沉的，不易被查觉。“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，这使我心里酸酸的。我们要在一点一滴的小事上关心父母，使父母觉察到我们的爱。

　　爱如一律和煦的阳光，因为有爱，人们不再畏惧黑暗。爱如一丝春风，吹暖心灵，让世界充满爱，因为有爱，我不在害怕风霜雨雪，不再害怕风雨猛烈的袭击。

让世界充满爱观后感作文(篇2)

　　今天，老师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让世界充满爱》。这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。

　　爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。

　　爱祖国

　　“你热爱祖国吗？”我们嘴上都会说爱，却没有太多的行动。一个非洲运动员在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心，也许这个非洲运动员永远也不会站在领奖台上，但他的名字会光芒的印在奥运史上，因为他的精神，他的信仰，所以他用行动说明了什么才是“祖国在我心中。”那不只是一句空话，而是一种行动，当一个人真正的将祖国放在心中，他一定会拚尽全力完成使命。这个非洲人所获得的掌声是所有人向他，更是向他精神的致敬！

　　爱老师

　　“你爱你的老师吗？”“爱——”，可是有的人心里却想的相反，他们常会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却是她...

　　下面由编辑帮大家编辑的《让世界充满爱观后感》，通过本文希望能帮助到您。当我们看完一部好电影之后，心中会有很多感悟和心得，我们往往会从作品中得到不少有价值的内容。在观看后，我们需要写一篇观后感来加深对作品的理解，写观后感时需要围绕感受最深的点来写，将其当作全文的议论中心。

让世界充满爱观后感【篇1】

　　今天我看了《让世界充满爱》这个讲座，我的感悟很大，也了解了许多知识。

　　首先是邹老师为我们讲谈，邹老师说：“我问大家一个问题，你们爱不爱你们的老师？”现场的同学回答说“爱”。老师又说：“那些嘻嘻哈哈的同学表面说是爱，而心里却在说才怪。人民教师是伟大的，下面我给大家讲一个真实的故事：

　　在四川省山区有一个小村庄，这里的环境很恶劣没有几位老师愿意来教这些孩子。李静老师来到山区学校时，她惊呆了，孩子们的课桌是由几块木板搭建而成的，讲台和黑板也很脏，很乱。她当时就想起了上海，想起了上海繁华的街市，想起了自己的老同学，想起了自己的家。她恨不得长上翅膀飞回去，但她得留下来。她心里有一百个不愿意，一千个不愿意。

　　在一次清晨，她悄悄地走了，没有人知道。当她到达山顶上时，她看见她的学生们在后面紧跟不舍，还在大声喊：“老师，您别走，请您留下来吧！我们需要你！”说完，他们齐刷刷地跪在了老师面前，李静老师感动了，她留了下来，她要站在孩子们的中间。

　　这一过就是几十年啊！

　　转眼，李静老师38岁了。忽然一个不幸的消息传入了她和孩子们的耳中——李静老师得了癌症。马上，老师被送往医院，当他在病床上左思右想时，她又想到了她的学生。她想：在我生命的最后时刻，不如给孩子们上我生命中的最后一堂课，她爬起来，在校长老师亲人和家属的陪伴下，她再次来到讲台上，同学们刷的站起来，说老师，您好。顿时老师的嘴角露出了迷人的微笑。就这样，老师圆了她自己的愿望……

　　听了这个故事，我很受感动，想想平时老师对我多关心呀。就像母亲一样呵护、关心我们。我们应该对老师们说一句发自内心的话：“老师，您辛苦了！我们永远爱你！”你们就像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人！

让世界充满爱观后感【篇2】

　　看完了《让世界充满爱》我深深的被感动了，让那些画面所震撼。

　　《让世界充满爱》告诉我们，高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。你会从《让世界充满爱》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时，心就好痛，我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要推动的时候，才知道事物的珍贵。是的，人们总是那么在乎一些大思大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地逃走了。“爱”是我们每个人经常挂在路边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会，但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊。如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只是会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。

　　有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天优人，就好像全世界都在跟我们做对一样，甚至抱怨世上没有人爱自己，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这么可悲...

　　相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情。写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，我们需要认真对待作文的写作！或许你需要"让世界充满爱作文观后感"这样的内容,仅供参考，我们来看看吧！

让世界充满爱作文观后感(篇1)

　　“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更美好。”是啊，爱在我们之间无所不在，父母亲对你的疼爱，亲朋好友对你的关爱……可当我读了《让世界充满爱》之后，对爱又有了进一步的了解。

　　曾记得在湖南﹑四川这些地方发生了洪灾时，几百名解放军战士奋力相助，为了百姓的安全，解放军战士们三天三夜住在大坝边；还记得在四川汶川8级大地震时，人民团结一心，众志成城，有钱的出钱，有力的出力。人民自发捐款，去灾区帮助救援，是什么使他们如此无私地奉献自己？是“爱”，这种在生活中从来不会缺少的东西。

　　读了这本书，我懂了，世间的爱是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有的惊人举动，都是爱创造的，没有爱，就没有一切。甘愿为社会付出爱的人，是最幸福的，因为幸福偏爱那无私奉献，不求回报的人。

　　爱就在每个人的身边，只要用心去体会，就能闻到爱的芬芳。早晨睁开双眼，爱是爸爸微笑的脸庞；感到伤心时，爱是妈妈温暖的怀抱；遇到难题时，爱是老师鼓励的话语；有了烦心事，爱是伙伴伸出的双手。

　　我们都在爱的阳光下幸福地成长，同样，我们也要把幸福的爱带到每个人身上，让爱在世间永恒，让更多的人感受到爱的温暖。

　　爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤独。让你我伸出援助之手，让世界充满爱!

让世界充满爱作文观后感(篇2)

　　今天，老师让我们看《让世界充满爱》，那一个个感人而真实的故事把我的热泪催下来，我真的被感动了，被震撼哭了！透过片子。，我深深的感受到，我的父母是那么的辛苦，我的老师是那样的博爱！真个看片过程，同学们把自己置身于演讲的现场，和邹老师进行着互动，像视频中的学生一样给老师鞠躬并说一句：“老师，您辛苦了“，当时老师非常地感动，也流出热泪。在那一刻我知道同学们理解了老师的付出，联想平时，老师要我们认真做眼保健操，喊得喉咙都沙哑了，也没见几个同学能拿认认真真的做那。

　　那时我想，眼睛不是老师的，干嘛这么紧张？还有，在课堂上老师不断说：”大家别说话，你学到了不是老师的，是你自己的，学习是为你自己将来啊！”可还是有一部分同学，包括我上课也爱讲话，学习不认真。影片中的邹老师有几句话说的好“溺爱是一种伤害”，现在有许多的父母都认为让孩子吃好，玩好就可以了。甚至有的家里有钱，只要孩子提出父母就满足孩子的要求，这就是溺爱。这样孩子以后就会什么都依赖父母。都说现在的小孩子没心没肺，习惯了享受了“小皇帝小公主”们的感觉已经到了麻木不仁的地步。但是，同学们看片后哭了，他们感动了，为了黑人男孩的马拉松路上的毅力，那是爱国的力量，为了山村女教师的最后一堂课，那是一名教师最美的情怀，为了老师不暇思索的把孩子推到而自己却永远离开了-----折射出的是老师之爱，为年轻的单亲妈妈卖血供孩子读大学-----那是为人父母最无私最朴素的爱。面对老师，面对父母，我知道我错了，邹老师在屏幕里不停地讲着一个个感人肺腑的故事时，我紧张，我哭泣、我震撼。我一遍一遍地问自己，我到底为了我的老师，我的父母做过什么啊？

　　顶嘴、吵架、生气，好像这些已经是我与你们每天必做的事，我一次次的伤害你...

让世界充满爱的作文 篇1

　　今天，我读了一本书《亲亲姐妹坡》，这本书出自“阳光姐姐”伍美珍的笔下。这是一本校园小说。刚开始看，我怀着好奇的心理来欣赏这本书，可读到后来，我就被书中的一个个故事给感动了，不禁潸然泪下。

　　惠珊和惠美是一对姐妹，可她们的感情却不深厚，经常闹矛盾。惠珊和惠美最大的区别就是惠珊在学校既是班长又是大队长，在加上比周围人高出半个头，到哪里都是一道靓丽的风景。别人总是羡慕惠美有一个这么优秀的姐姐，可惠美到希望把她让给别人，因为她恨惠珊、讨厌惠珊，惠珊把她应有的爱全部抢走了，只有惠珊才是全家人的焦点。

　　好景不长，爸爸妈妈离婚了，惠珊判给了爸爸，家里一下子冷清了许多，空气似乎要将人窒息。在惠珊的刚刚离开的那段日子里，外婆、妈妈天天在家抹眼泪。渐渐地外婆变得有些呆木，眼神也不太好了，常常把惠美喊成惠珊，惠美也只好应声作答。这时，突然的一个电话让全家人为之痛心，妈妈告诉外婆和惠美：“惠珊就要回来了，回到我们的身边度过她余生，惠珊和她的爷爷一样得了癌症。”不久，惠珊走了，外婆也紧跟随着走了，她们一起去了天堂在那里快乐地、无忧无虑的生活。一家人沉浸在痛苦之中。

　　惠珊的生命太短暂了，不过她的一生并不是平平凡凡地度过，她有那么多的人爱着她、仰慕她。她走得太急促了，还没来得及听妹妹一直深藏在心底却有不敢说的话。为什么老天爷如此得不公平，狠狠地夺走了一个优秀、年轻的女孩的生命，让她还没有机会享受一个完整的家庭。

　　读完这本书，又让我不由得想起了我的家庭，我也有一个姐姐她和我相差7岁，也许是因为年龄相差太大，我们两以前也经常吵架，甚至更恐怖的。每次我们两站在一起，人家都会说不像亲姐妹，一个胖，一个瘦，长得没哪里像。除了有一个共同的爱好，都喜欢吃。我们两吵架不是为了吃就是为了抢电视。现在不同了，我和姐姐的关系越来越好了，大家互相关心，互相帮助，有福同享，有难同当。因为我们长大了，知道造诣一个和谐美好的家庭必须不吵架，遇到争执，大家各自让一步。

　　读了这本催人泪下的书，让我有了深深的感悟，友情和亲情都是无法用语言来形容的，让世界上充满爱的火花，让爱洋溢在每一缕空气中。爱可以温暖一颗冰凉的心，爱可以使一个即将走上犯罪道路的人回头……

　　每一个人都有一颗纯洁而又美好的心灵，让爱来做这朵心灵花的浇灌者吧！让世界充满亲情，充满友情，充满无限的爱！

让世界充满爱的作文 篇2

　　夏日的中午，静悄悄的，人们正在休息。刹那间地动山摇，电闪雷鸣，当四川汶川人们明白这是一场突如其来的灾难时，已经太晚了，恶魔早已挥起手中巨大的魔剑，向四川的无辜的人民无情的刺去了。就在那11秒12秒间，昔日美丽的四川汶川便成了一片废墟，那些幸存的人们哭声叫声响成了一片，叫的那么痛苦，那么无奈，那么凄凉。

　　我坐在电视机前呆呆地看着那一幕幕动人的片段，国家主席听到这噩耗，他放下手中的工作，冲在了抗震救灾的第一线，我国的子弟兵也在第一时光赶到了现场。望着这漫山的废墟，子弟兵只想，时光就是生命，我们要付出更大的努力，救出更多的生命，还有来自世界各国的志愿者，即使那里没有自我的亲人，但是他们也奋勇地冲在了第一线，因为他们认为用自我的生命换取别人的生命是值得的。

　　此时此刻的我，虽然没有潜力前赴四川去救出生命，但是我能够奉献出一点爱心。灾区的人们，期望你们不要在灾难面前倒下。只要有爱，就会有期望，我们的子弟兵必...

　　作文体现一个人的成文能力，写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，写好一篇作文需要什么？急你所急，留学群为朋友们了收集和编辑了“让世界充满爱的观后感作文”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

让世界充满爱的观后感作文 篇1

　　今天，老师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让世界充满爱》。这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。

　　爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。

　　爱祖国

　　“你热爱祖国吗？”我们嘴上都会说爱，却没有太多的行动。一个非洲运动员在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心，也许这个非洲运动员永远也不会站在领奖台上，但他的名字会光芒的印在奥运史上，因为他的精神，他的信仰，所以他用行动说明了什么才是“祖国在我心中。”那不只是一句空话，而是一种行动，当一个人真正的将祖国放在心中，他一定会拚尽全力完成使命。这个非洲人所获得的掌声是所有人向他，更是向他精神的致敬！

　　爱老师

　　“你爱你的老师吗？”“爱——”，可是有的人心里却想的相反，他们常会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却是她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去。教师，人们灵魂的工程师。他们是崇高的，授人知识，教人到底是他们的使命，诲人不倦。他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，老师却把他们毕业所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。当老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，为人学子的我们难道不应该心存感激吗？对于老师，我们有的不应该是怨恨，而应该是爱啊！

　　爱父母

　　“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过一次脚吗？”“你给父母做过一次饭吗？”这些事，似乎从小到大都是父母给我们做的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊！孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了！”“冲你这句话，我这碗面条不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢我，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？”是啊，父母为了我们甘愿放弃一切，甚至是生命。花开花落，年复一年，我们每日背着名牌书包，穿着华丽的衣服，开心的去上学，可你在临走之前，有没有回一回首，看看那个目送你远去的身影呢？你的衣服﹑你的书包又是哪来的，不正是那个在工作岗位上夜以继日工作的父母用年华换来的吗？或许因为我们的年纪太小，还不能体味父母的艰辛，我们在渐渐长大，可能会忽略了他们的感受。因为我们少了一颗感恩的心，所以无形中我们伤害了他们；因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然了；因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。到今天我才懂得，世界上没有一种付出是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！

　　爱自己。

　　邹越教授告诉我们：“现在我们正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有...