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2017年11月三级心理咨询师备考试题(6)

三级心理咨询师试题 三级心理咨询师习题

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  1、詹姆士强调情绪与( )的关系。

  (A)机体变化

  (B)动机过程

  (C)意志过程(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)

  (D)认知过程

  2、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分( )的标准。

  (A)记忆过程

  (B)图象记忆和声象记忆

  (C)思维过程

  (D)三个记忆系统

  3、人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫( )。

  (A)运动知觉

  (B)时间知觉

  (C)似动知觉

  (D)方位知觉

  4、人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫( )。

  (A)观察

  (B)实验

  (C)思辨

  (D)归纳

  5、角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于( )。

  (A)角色冲突

  (B)角色不(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)

  (C)角色中断

  (D)角色失败

  A D B A D

与三级心理咨询师备考相关的心理咨询师考试试题及答案

2017年11月三级心理咨询师备考练习题(4)

三级心理咨询师练习题 三级心理咨询师试题

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  1、关于感性反应,错误的说法是( D )。

  (A)感性反应是一种情绪化应对

  (B)感性反应是一种儿童式的应对

  (C)不论场合,一旦出现感性反应就有心理问题(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)

  (D)可以随时随地采用感性反应

  2、不属于亲子关系本质的是(C )。

  (A)自然的血缘关系

  (B)人伦道德关系

  (C)教养与服从的关系

  (D)法定的赡养关系

  3、会谈中使用情感的反射时应该注意尽量( C )。

  (A)不要体现咨询师情绪

  (B)不要刺激求助者情绪

  (C)不在初次会谈中使用

  (D)不在后继治疗中使用

  4、心理诊断中为确定非情景性症状的性质,应使用( B )。

  (A)态度量表

  (B)人格问卷

  (C)智力量表

  (D)焦虑量表

  5、心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要做到(A )。(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)

  (A)如同体验自己

  (B)就是体验自己

  (C)以自己为参加

  (D)以社会为参加

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与三级心理咨询师备考相关的心理咨询师考试试题及答案

三级心理咨询师备考练习题(2)

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  1、调节睡眠与觉醒的神经结构是( B )。

  (A)小脑

  (B)脑干网状结构

  (C)丘脑

  (D)下丘脑(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)

  2、注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为( B )。

  (A)注意转移

  (B)分心

  (C)注意分配

  (D)注意集中

  3、社会行为公式B=f(P,E)中,P指( C )。

  (A)行为

  (B)个体所处的情境

  (C)个体

  (D)函数关系

  4、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( B )。

  (A)从生理自我到心理自我,最后到社会自我

  (B)从生理自我到社会自我,最后到心理自我

  (C)从社会自我到生理自我,最后到心理自我(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)

  (D)从心理自我到生理自我,最后到社会自我

  5、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( A )。

  (A)获得勤奋感,克服自卑感

  (B)获得完善感,避免厌恶感

  (C)获得自主感,克服羞耻感

  (D)获得亲密感,避免孤独感

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与三级心理咨询师备考相关的心理咨询师考试试题及答案

三级心理咨询师2017辅导资料之动机

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  动机

  动机:激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。

  激发动机的因素 : 内驱力、诱因、情绪。

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  有想报考2017上半年心理咨询师考试的朋友吗?大家要多记多练,掌握一定的方法,才能取得好的成绩。留学群心理咨询师考试栏目为你分享“2017年三级心理咨询师备考试题及答案汇总”,希望此文对你有所帮助。


2017年三级心理咨询师备考试题及答案汇总
序 号 内 容
1 2017年三级心理咨询师备考试题及答案(1)
2

与三级心理咨询师备考相关的三级心理咨询师

2017年三级心理咨询师备考试题及答案(1)

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  有想报考2017上半年心理咨询师考试的朋友吗?大家要多记多练,掌握一定的方法,才能取得好的成绩。留学群心理咨询师考试栏目为你分享“2017年三级心理咨询师备考试题及答案(1)”,希望此文对你有所帮助。

  1、在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是( )。

  A.标准九

  B.标准十

  C.标准二十

  D.T分数

  【参考答案】C

  2、CRT是瑞文测验( )的英文缩写。

  A.标准型

  B.彩色型

  C.高级型

  D.联合型

  【参考答案】D

  3、合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是( )。

  A.使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活

  B.使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学

  C.降低求助者的不良情绪体验

  D.使求助者克服负性生活事件的困扰

  【参考答案】B

  4、在WAlS-RC的施测过程中,主试者应努力取得被试者的合作,但不能说( )。

  A.好,这不花你许多时间吧

  B.这里还有另一些不同方式的问题

  C.我想你一定会感兴趣的

  D.对。不错

  【参考答案】D

  5、聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中( )因素的高分特征。

  A.乐群性

  B.聪慧性

  C.稳定性

  D.有恒性

  【参考答案】B

  6、在MMPI的l0个临床量表中,英文缩写Pd指的是( )量表。

  A.精神衰弱

  B.精神分裂症

  C.病态人格

  D.轻躁狂

  【参考答案】C

  7、关于SDS的描述.不正确的是( )。

  A.用于反映病人的焦虑的主观感受

  B.用于具有抑郁症状的成年人

  C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用

  D.对严重阻滞症状的抑郁病人,评定有困难

  【参考答案】A

  8、在进行WAlS-RC的领悟测验时,如果( )项中任何一项失败,需要回头做1、2项。

  A.3、4

  B.3、4、5

  C.4、5

  D.4、5、6

  【参考答案】B

  9、人的心理是( )。

  A.脑的机能

  B.客观现实的反映

  C.大脑活动的产品

  D.一种看得见的现象

  【参考答案】AB

  10、言语的特点包括( )。

  A.言语是人们运用语言交流思想,进行交际的过程

  B.言语是一种心理现象

  C.言语活动离不开语言

  D.言语是一种社会现象<...

与三级心理咨询师备考相关的三级心理咨询师

2016年三级心理咨询师备考记忆之意识

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  2016下半年心理咨询师考试即将到来,各位考生朋友们有没有准备好呢?留学群心理咨询师考试栏目为大家提供“2016年三级心理咨询师备考记忆之意识”,希望对大家有所帮助!

  一、意识:在觉醒状态下的觉知,它既包括对外界事物的觉知;也包括对自身内部状态的觉知; 它既涉及觉知时刻的各种直接经验,如知觉、思维、情感和欲望;也包括我们对这些内容和自身行为的评价;

  (习题)意识具有重要的心理机能,它对人的身心系统起着统合、管理和调节 的作用。

  意识与注意

  二、无意识

  并不是所有作用于感觉器官的外界刺激我们都能意识到,也不是我们所有的活动都在意识控制之下;

  无意识是相对于意识而言的 ;

  指的是个体没有觉察到的心理活动和心理过程;

  既包括对刺激的无意识,也包括无意识的行为。

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2016下半年三级心理咨询师备考要点

三级心理咨询师要点 三级心理咨询师考点 三级心理咨询师

  2016下半年心理咨询师考试即将到来,各位考生朋友们有没有准备好呢?留学群心理咨询师考试栏目为大家提供“2016下半年三级心理咨询师备考要点”,希望对大家有所帮助!

  社会知觉、印象与归因

  作用个体的信息分为自然信息和社会信息,由此形成的知觉分别是物知觉和社会知觉。

  一、社会知觉

  1、(1)定义:包括个体对他人、群体及对自己的知觉。对他人和群体的知觉是人际知觉;对自己的知觉是自我知觉;对行为原因的知觉也属于。是一种基本的社会心理活动,人的社会化过程和人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以社会知觉为基础的。“知觉”还包括判断、推理与解释,与普通心理学的“知觉”有所不同,社会知觉过程实际上是社会认知过程。

  (2)影响的主观因素包括认知者的经验、动机与兴趣、情绪。

  2、图式,是指人脑中已有的知识经验的网络。对新觉察到的信息起引导和解释作用,如果大脑里没有解释新信息的图式,则需要形成新的图式。主要作用:影响注意对象的选择(与图式有关的信息处于注意的中心)、影响记忆(记住的是对他有意义的或是以前知道的东西)、影响自我知觉、影响个体对他人的知觉。

  二、印象形成与印象管理

  1、印象是个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象。个体接触新的社会情境时,一般会按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为印象形成。初次印象,也称第一印象,是素不相识的两个人第一次见面时形成的印象。

  2、印象形成效应(1)首因效应与近因效应:信息出现的顺序对印象形成有重要影响,首因效应:最初比后来获得的信息的影响更大。表明第一印象很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。近因效应:最新比原来获得的信息的影响更大。熟悉的人特别是亲密的人容易出现近因效应(2)光环效应(晕轮效应):个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质。以偏概全,在没有意识到的情况下发生的(3)刻板印象:人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法。具有社会适应的意义,能使人的社会知觉过程简化。但在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的作用,会使人对某些群体成员产生偏见,甚至歧视。

  3、信息整合模式:在印象形成的过程中,个体在把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成总体印象(1)加法模式:参考的是各种品质的评价分会的总和(2)平均模式:将各种特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象(3)加权平均模式:不仅考虑积极与消极特征的数量与强度,而且还从逻辑上判断各种特征的重要性,不是依据简单平均分数,而是依据加权平均分数(4)中心品质模式:忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象。

  4、印象管理(1)定义:①(印象控制或印象整饰),指以一定的方式去影响他人对自己的印象,即个体进行自我形象的控制,使他人对自己的印象符合自我的期待。②印象管理与印象形成的区别是:印象形成对认知者来说是信息输入,是形成对他人的印象;而印象管理是信息输出,是对他人的印象形成过程施加影响(2)...

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