三国杀

　　昨天，我和大大一起玩三国杀，选人物环节我选了张飞大大选了赵云，以下是留学群小编为大家整理的玩三国杀周记，供大家参考，欢迎阅读！

　　篇一：玩三国杀

　　昨天下午，我和乐乐在玩纸牌三国杀。他选的人物是关羽和曹操，我选的是诸葛亮和韩信。一会我出个五谷丰登，一会他出个乐不思蜀，我再出个南蛮入侵，他又出个过河拆桥。我们一来一回的把牌出完了。

　　虽然我们不是按照玩牌的规则出牌，但我们也在玩的过程中学到了很多成语，我还知道了一些三国里的人物。

　　篇二：玩三国杀

　　昨天，我和大大一起玩三国杀，选人物环节我选了张飞大大选了赵云，开始抽牌，我抽六张大大抽四张（因为开打之前还要抽两张），我第一个出杀，我大大出闪，我说过（就是该大大了），他也抽两张，开始他出了无中生有，再抽两张，他又出了顺手牵羊把我的手牌拿走一张。

　　就这样我俩一直打最后还是我输了······

　　篇三：玩三国杀

　　妈妈给我买了一盒“三国杀”，里面有：刘关张、吕布、董卓、小乔······全是三国里的人物。

　　昨天晚上我带上我的“三国杀”去花园找朋友一起玩。我们四个人先找好地方，就开始“杀”了起来。我抽到一张“主攻”就能加一滴血，可这一轮我输了，没关系，我们一晚上能玩好几回呢！

　　我觉得这个游戏很有意思，能了解历史人物，玩的同时还动脑筋，我们一起玩吧。

　　篇四：玩三国杀

　　今天我和小区里的朋友在玩三国杀。

　　开始封牌了我的人物都是垃圾人物但是接到的必杀技可不赖，他们一出杀我出闪就这样我们一直斗下去，最后我和赵浩伟把所有的牌接完了，最后还是我输了。

　　小朋友我们要多学一些东西。

　　篇五：玩三国杀

　　今天，我和姐姐去朋友周圣伦家玩三国杀游戏。

　　首先是抽人物，我抽到了关羽，接着要抽一个身份，我抽到了“忠臣”，周圣伦抽到“主公”，姐姐是“反贼”，我要和周圣伦一起打败姐姐。开始玩了，我们每人每人拿了四张牌，开始了我们的“杀人”游戏。过了一会儿，我出了“闪电”，它的作用是让所有的人轮流摸牌，谁先摸到黑桃2到9谁就减三滴血。于是，伴着“耶！”、“太好了！”、“不是我！”的声音，那么多的牌被抽了那么多张，那么多的装备被人“抛弃”。

　　“耶，胜利了，再玩一次。”我们又开始了新的厮杀。该吃饭了，我们只好恋恋不舍的回家了。

　　三国杀是一个全新的桌面游戏。我们今天下午就开始玩了!以下玩三国杀相关作文是留学群小编为大家推荐的，欢迎阅读!

　　篇一：玩三国杀

　　前几天，爸爸给我买了一盒《三国杀》，这是一种现在流行的桌游游戏，刚开始我还不知道怎么玩，后来看了几遍说明书，才知道有四种牌，第一种是身份牌，第二种是武将牌，第三种是体力牌，第四种是游戏牌。其中身份牌有10张武将牌25张，104张游戏牌加4张EX游戏牌，10张体力牌。

　　这个桌游是把三国游戏改为桌上游戏。它主要是让主公和忠臣一起打败反贼和内奸，同时还要调派武将打仗。我觉得这个游戏有些难，一看说明它是适合16岁以上的人玩的，我只好留着以后再玩了。不过，通过这些牌，让我了解了更多的三国人物。

　　篇二：玩三国杀

　　这几天，我和哥哥姐姐弟弟，一块玩三国杀。

　　这天，我拿了一手好牌，用了个无中生有，又来一个无中生有，我再用，将自己的牌达到了10张。我对哥哥用了个乐不思蜀，哥哥判定失败，一回合不能出牌，我有对姐姐用了个顺手牵羊，牵走了她的仁王盾。这下，都不敢对我出杀了。

　　我使用技能，把红色牌当作桃使用，加满了血，又用诸葛连弩，一个一个的把三个敌人杀死了，三个人佩服我的一手好牌，更佩服我的脑子。第二回，我抽到了内奸，一个反贼死了，我喊，小内，这都还不跳么，那个反贼又喊了一边，主公就把忠臣杀了，可惜呀，主公的同伴没了。我又喊，反贼们，再不造反就没机会了，主公又把反贼杀了，这时，主公也没了多少血，我一举歼灭了他。

　　篇三：玩三国杀

　　今天，我们英语班的四个同学利用下课时间，玩了一场有趣的三国杀。

　　首先，先选择身份，我当了的是主公，人物是sp赵云，四滴血量。其他人一个司马懿一个黄盖，还有一个甘宁，是个忠臣。

　　开始了，我龙胆，杀当闪，闪当杀，减手无寸闪的司马懿减了一滴血。又冲阵，摸一张牌，结果是诸葛连弩，装上，过。下一个是司马懿，闪电，判定自己，桃，加一滴血，过。甘宁，摸两张牌，四个黑桃，拆掉黄盖三张牌，司马懿一张牌。下一个是黄盖，苦肉三滴血，六张牌，没有一张桃，最后，舍去最后一滴血，没有一个桃，菜菜。他是内奸。司马懿后来中了自己的闪电，挂了。主公胜利!

　　篇四：玩三国杀

　　这几天我们班突然来了一阵卡片风暴，现在一到下课，同学们就围到一起玩三国杀。这个游戏人数可以为2到10人，而在我们班总是五六个人聚在一起玩。但是这几天，班主任伽老师不知道从哪里得到的消息，并让我们把游戏卡放到家里，还不让我们在教室里玩。结果，老师出差了。同学们都说：“可以放心的玩三国杀了。”

　　我们经常在微机课上玩，今天正好有微机课。我们先等老师讲完之后。然后在多找几个凳子，围成一个圆圈，然后就开始玩三国杀。我们就四个人，所以就不分身份牌了。然后我们围班，结果我和靖昊天一班，我选的武将卡是周瑜，他的武将技是：英姿 摸牌阶段，你可以额外摸一张牌。反间 出牌阶段，你可以令另一名角色选择一种花色，抽取你的一张手牌并亮出，若此牌与所选花色不吻合，则你对该角色造成1点伤害。然后不论结果，该角色都获得此牌。每回合限用一次。

　　开始的时候，我先使用了英姿，抽三张牌，正好抽中了诸葛连弩和两张杀。先对韩旭使用过河拆桥，正好拆住了过河拆桥。然后装备上诸葛连弩，使用三张杀。谁知他一张闪都没有，他就这样命丧黄泉了。然后靖昊天有把谢苏宇灭了。这一盘在...

本作文500字左右是关于小学四年级的作文500字左右，题目为：《三国杀想象篇(https://zW.liuxuequn.com)》，欢迎大家踊跃投稿。

三国杀想象篇

作者：王绎涵

我很喜欢一种叫三国杀的纸牌游戏，因为它既有趣，而且还开发智力，让人知道三国时候的人物。下面就是一场三国战争（不是真正的三国时代的战争）。

这个战争是一个谋士和一个丞相的战争，谋士是司马懿，丞相是诸葛亮，事情的由来是司马懿和诸葛亮都想把庞统招到自己的国家，于是他们都去找庞统，正好在庞统的家门口相遇了，诸葛亮假装不在乎，还一边扇扇子，一边准备进屋，可司马懿是个急性子，他连忙上去拦住了诸葛亮，还嘲笑般的说：“诸葛亮，你就不要进去了，你的能力比我弱一千倍、一万倍，你进去肯定请不了庞统，还净让他生气，我们都请不了，不如让我进去直接把他请到魏国。”诸葛亮怒了，但还悠闲地扇着扇子，说：“别逼我！”其实手下已经准备诸葛连弩去了，诸葛亮又说：“我可不想以强欺弱！”司马懿心中的小火苗已变成熊熊大火，抽出直剑对诸葛亮砍了一剑，可说时迟那时快，诸葛亮一闪，然后用连弩连击司马懿，司马懿没有躲得及，只用盾挡住了一发，其它的全射到了他的身上，司马懿一败涂地，嘴里却倔强的喊：“我我还……能战。”这时，魏国大将张辽路过这里，看见司马懿这幅惨模样，就把他带上马，回魏国急救去了，诸葛亮顺利的请了庞统，从此，蜀国有孔明，有庞统，变得更加强大了。

大家觉得这种纸牌游戏好玩么？

教育部近日再次明确：自主招生应弱化笔试，选拔有特长和创新潜质的学生，而非“学霸”

“明年‘三国杀’悬了？”昨天，关于自主招生的微博上这样发问。

这样的疑问，源自近日教育部召开的“高校自主选拔录取改革试点工作会议”。这个会议，是为了贯彻《教育部关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》。

会上，教育部出了狠招：与《指导意见》有明显不一致做法的试点高校，2014年将退出试点高校范围。那么，这个《指导意见》到底对自主招生做了怎样的规定？明年，自主招生会不会变？仅是学业突出的学生，不再是自主招生的生源主体。

至2012年，自主招生试点高校已达到90所。教育部“阳光高考”平台累计公示显示：自主选拔录取资格考生19.8万人，实际录取10.7万人。走过10年，自主招生的高校纷纷结盟，为圈生源划定地盘。“三国杀”，被人称作小高考：考试选拔内容、给学生的负担，与高考无二。正是看到了这些问题，去年12月，教育部发布《教育部关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》。

《指导意见》中，首先明确了自主招生的主要对象：具有学科特长和创新潜质的优秀学生。仅是学业突出的学生，不再作为自主选拔录取改革试点的生源主体。因为，这部分学生，可通过高考渠道拿到录取资格。

相应地，选拔方式将与目标一致。凡能证明确有某方面特长或潜质的学生，可直接进入面试环节，无需参加笔试。试点高校确有必要进行相关学科笔试的，原则上一门、不超两门，主要考查考生学科特长基础。面试，则以考查学生的素质和能力为主。

而这一选拔前提是：试点高校在对学校的专业特色和培养要求定位的基础上，再制定针对不同学科特长学生的考核办法。

高校招办主任：

今年的自主招生已经在变了。

明年，自主招生是否又有变化？又会怎么变？就此，记者打探了3所知名高校。“这几年，不是都在调整吗？”一位知名高校的浙江招生组组长表示。而另一所知名高校的招生办主任，听到这一话题后，直接挂掉电话。还有一所知名高校的招办主任表示，“因出差在外，未能参加会议。”不过，对于《指导意见》，他非常熟悉。在他看来，今年“三国杀”考试的变化，即是对《指导意见》的反应，比如，科目缩至规定的两门：数学与物理，或是数学与语文。比如，“考试内容调整为针对学科特长。”至于接下来还会怎样变，“我没有参加会议，无法说。”他表示。

梳理今年的自主招生，确有不少在变。比如，南开大学的自主招生笔试，就更看重某一科目上的突出能力。比如，“三国杀”排在一天、考试科目瘦身。

高中老师：

自主招生笔试在，学生负担不会减

直接接触高三学生的高中老师，又是如何看待这一变化？他们理想中的自主招生模式，又是怎样的？

“对学生来说，变化后，负担都差不多。”杭州一所重点高中负责教学的老师说。虽然今年科目减少，但学生仍需投入不少精力。有的学生，甚至在寒假前就着手应对自主招生。在他看来，自主招生的笔试，“不可能取消”。因为，笔试是“一道十分有效的筛选工具”。面试，...

本作文（600字）是关于小学三年级的作文（600字），题目为：《 三国杀，杀，杀》，欢迎大家踊跃投稿。

三国杀，杀，杀

题记：玩绳子的游戏被打入了冷宫，而那三国时代的厮杀场面又重临眼前，新一代桌游卡片游戏“三国杀”成了新宠。

下课了，我们便开始激烈的玩起来“三国杀”。每个人起到相应的牌后，我们的游戏便开始了。

在这局里，我是内奸，我的任务是把其他的所有人杀掉。而马烽杰是主公，和忠臣一起消灭我们——反贼和内奸。

开始战争了，我作为内奸，一直在静候时机，等候着反攻的机会。所以我不停地弃牌，起牌。知道他们手中的“杀”牌都用完了，我就开始反攻，先把主公杀掉了，接下来越战越勇，相继消灭了反贼和忠臣，获得了决定性的胜利。

下一局，我又变成忠臣了！在厮杀的时候，充当配角的角色，配合主公进行冲杀。

我先用“闪电”牌飞速奔跑，然后又用“闪”牌躲开对方内奸的攻击。

接下来，“战争”就进入白热化了。每一个人物都开始以自己的身份进行疯狂厮杀，我们把自己手中的“杀”牌全部用完了，是每个人自己都变成了1滴血。

这时候，主公李庆龙发出了一张“南北入侵”的牌，是反贼和内奸都死掉了。最后，就剩下我和李庆龙两人存活着。这时候，我们才松了一口气。总算胜利了！耶！

新一代的桌游卡片游戏确实好玩，真是贴近历史又让我们小学生玩的尽兴。一举两得，谁不玩呢？

真是给力“三国杀”！

　　三国杀笑话

　　大乔：哈哈哈!

　　马上就赢了!

　　周瑜：我不会让你赢的!

　　张角：恩!

　　看我的雷击!

　　【大乔被轰死了】

　　大乔的灵魂：我要复仇.......

　　(三回合后.......

　　一群人被杀死了............

　　据了解，在美国大学开设选修课并没有那么多的限制，多半由教授建议开设，“三国杀”这门课的开设者是一位名叫Robert Berring的教授。三国杀的课程介绍说，学生将利用从《三国演义》中学到的历史知识，审视、扮演“三国杀”游戏中的每位人物，例如曹操等。

　　按课程设计，这门选修课的开课时间是今年秋季学期的每周四17时到19时，由凯瑟琳·潘(Katherine Pan)等3名老师共同授课，还可以拿学分。招生名额相当有限，仅30人，不能在网上选课，要上课第一天先到教室的30人才算选课成功，这意味着想去学三国杀，到时还要去抢位置。