那些名山名水能给人留下无限美丽的遐想，那些花草树木能给人留下一片乐趣。然而，能留在我心底的风景却只有我的家，我家的快乐生活。以下是留学群小编为大家整理的周记，供大家参考，欢迎阅读!
第一篇： 一道靓丽的风景线
风景，在我的理解中不是永恒的，斗转星移，终会消失。
可那一天，我看见了一幅永恒的，最美的情感的风景。
“累不累啊”一位母亲说。
“不累”背着他的年轻人说：“妈妈，怎么样我们家乡还是很美丽吧?”
那个老母亲似乎又高兴又悲伤。神情淡淡，她那苍白苍老的脸上不时有眼泪滑下。
我想：她是不是触景伤怀?这么美好的景色还会流泪?
这是老母亲去小解了。我也好奇的凑过去问了一问。
本来一问只是想问一问一些关于老母亲的一些事，但我惊奇发现那个年轻一只脚是假肢……
当时，我内心似乎被什么东西猛烈的撞了一下，一个腿有残疾的人居然能背着老母亲走这么远的山路!年轻人说：母亲因为患了病才想出来走一走的，可自己腿脚不便，只好叫儿子一道。当我问他，他的母亲得的什么病时，老母亲被小孙子蹒跚的搀扶着。我这时才知道他母亲的眼睛是瞎的……这时我才恍然大悟，眼泪不禁流下，这时我发现最美景不是险峻的山峰，红花绿草，而是这感人的“三人行”。身边的游客纷纷放下眼前虚无的风景全来帮助他们，目光越来越多聚集在他们身上，这一催人泪下的场景是越来越多的人帮助他们……
在这里，我似乎想了想在我身边的我的母亲，我有些愧疚……(我的老师400字作文)
这一催人泪下的风景，我永远也不会忘的，我也会好好孝敬父母的……
第二篇： 一道靓丽的风景线
“下一个，请进。”听到这一声不知是要求还是命令的语言，我轻轻推门进去。望着空荡荡的屋子，心里一阵寒意。一张桌子后面有2个老师，桌前有一把椅子和一个谱架。屋内的东西和这宽敞的屋子很不成比例。老师挥手让我坐下，我依照往常的样子，把歌谱放到架子上，但心里却不是那么坦然自若。我开始演奏，直至考试结束，心中还有些后怕。曲子完成得不错，于是我对同行的她笑了笑：“别因为我而有压力啊……”她会意，调皮地笑了笑。
15分钟过去了，我只能听到断断续续的音乐片段。又过了几秒，只听门咔哒一声开了，她一脸沮丧地走了出来。我急忙询问原因，然而她不语。半晌，她才一边大笑一边自嘲，我心里很不舒服。她应该也知道，于是，可能是为了让我放心，她给了我一个自信而略显成熟的微笑。
后来的每次乐器课，在一起走向教室的“漫长”中，我眼前永远是一个奋起的她。纯纯而带有挑战意味的笑，我不禁感慨。她努力，最后几乎超越自己到无法再超越的地步。我叹气：“诶!你究竟是怎么做到的啊?”“得了吧，除了你还有谁知道呢?”
秋日，清风。寂静，彷徨。
同样的教室，同一个考官。我仿佛又回到了那一次一道靓丽的风景线作文500字一道靓丽的风景线作文500字。不过我是陪她来补考的。“下一个，请进。”她推门时，我清楚地看到了她那上扬的嘴角和意味深长的眼神。
教室内传来了热烈的掌声。
那天，她心情好得像只春天飞来的燕子，在我旁边一路蹦跳着。但我们只笑不语。
“嘿!你干嘛呐?发什么呆啊?”我一惊，抬头，看到的是一个熟悉的笑。
第三篇： 一道靓丽的风景线
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