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二年级上期期末数学考试试卷及答案

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  又到期末考试马上就放假啦,先来看看考试答案吧。下面是留学群为大家整理的:二年级上期期末数学考试试卷及答案,仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注留学群liuxuequn.com

  二年级上期期末数学考试试卷及答案

  一、我会口算(共10分)

  72-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70=

  76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8=

  9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8=

  7×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7-3×2=

  二、我会填。(每空一分,共28分)

  1.) 在括号里填上适当的单位名称。

  ①一张床长约200( ) ②长颈鹿高约3( )

  ③一本语文课本厚约2( ) ④一座楼房高12( )

  ⑤小学生每天在校时间是6 ( )。 ⑥看一场电影的时间是120( )。

  2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮( )厘米。

  3.)7+7+7+7=( )写成乘法算式是( )读作( );

  4.)两个乘数都是8,积是( )。

  5.) 你能用 0 、 3 、 5 这三张数字卡片组成( )个不同的两位数,其中最大的数是( ),最小的数是( ),它们相差( )。

  6.) 2和7的和是( )2个7的和是( ),2个7的积是( )

  7.)

  8.) 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”。

  26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米

  9.) 括号里最大能填几?

  8×( )< 60 42>( )×6 27>4×( )

  ( )×5<36 70> 9×( ) ( )×3<22

  三、我会选(将正确答案的序号填在括号里 )(每题1分,共5分)

  1.) 4个3列成加法算式是( )。

  ① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3

  2.) 明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有( )种穿法。

  ①5 ②6 ③3

  3.)下列图形中,有二个直角的是( )。

  4.)下列线中,线段是( )。

  5.)可以用测量物体长度单位的是( )。

  ①时 ②角 ③分 ④米

  四、我会用竖式计算。(每题2分,共12分)

  90-54= 38+44= 38+59=

  60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)=

  五、我会画我会画(共6分)

  1.) 画一条比5厘长的线段。

  2.) 在下面分别画一个锐角,一个钝角和一个直角。

  六、我会动脑(每空1分,共9分)

  1.)观察物体(将正确答案的序号填在括号里 )

  小狗看到的是图( ...

与一年级期末数学考试卷相关的实用资料

初中期末数学考试作弊检讨书

作弊检讨书 数学考试作弊检讨书 期末考试作弊检讨书

  考试的时候要认真做题,作弊是不对的行为。下面是由留学群小编为大家整理的“初中期末数学考试作弊检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中期末数学考试作弊检讨书(一)

尊敬的老师:

  您好!

  在昨天早上的数学考试中,我带了作弊的资料放在抽屉里抄袭,结果被老师捉获了。

  我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学校能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学校能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习数学课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请老师能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  我要重申一下我决心和保证,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我初中生活中的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请老师老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  初中期末数学考试作弊检讨书(二)

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx中学初二x班的一名普通学生,我叫xxx,写这封检讨书反省我在这次期末数学考试中作弊的错误。

  我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

  关于此次期末数学考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有对自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

  从小学到初中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习数学课程,学习做一个对社会有用的人。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。老师走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌...

与一年级期末数学考试卷相关的检讨书范文

五年级上册期末数学试卷

五年级上册期末试卷 五年级期末试卷

  留学群整理了一份五年级上册数学期末试卷,希望大家勤加练习,考出好成绩。

点击下载(五年级上册期末数学试卷.doc)可直接打印

  五年级上册数学期末试卷

  班别: 姓名: 评分:

  一、 填空。(共19分,其中2、4、5、8、10每题1分,其余2分。)

  1、1.05吨=( )吨( )千克 3时48分=( )时

  2、3.15×0.28的积有( )位小数,76.14÷1.8的商的最高位在( )位上。

  3、4.9565656„„是( )小数,可以简写成( )。保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。

  4、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( ),乘小于1的数,积比原来的数( )。

  5、在8.03、0.83,8.03、8.03中,最大的数是( ),最小的数是 ( )。

  6、一台拖拉机上午耕地a公顷,下午耕地b公顷,这台拖拉机一天工作8小时,平均每小时耕地( )公顷。

  7、一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

  8、王芳的身份证号码是42010196712241179,他的出生年月日是( )。

  9、数字2、3、7、8可以组成( )个没有重复数字的四位数,其中,单数的可能性是( ),双数的可能性是( )。

  10、观察一个长方体,一次最多能看到( )个面,最少能看到( )个面。

  11、在○里填上“>”,“<”或“=”。

  4.91×1.03 ○ 4.91 3.18×0.97 ○ 3.18

  5.64÷1 ○ 5.64 5.19×1 ○ 5.19

  12、工人加工一批零件,10分钟做了25个,平均每做1个零件需要( )分钟。

  二、判断下面各题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(5分)

  1、三角形的面积小于平行四边形的面积。 ( )

  2、无限小数比有限小数大。 ( )

  3、方程都是等式,但等式不都是方程。 ( )

  4、把一个小数的小数点移动一位,这个小数就扩大10倍。 ( )

  5、因为2×2=2²,所以2×a=a²。 ( )

  三、选择正确答案的序号填在括号里。(5分)

  1、两个因数相乘,所得的积( )其中一个因数。

  ① 一定大于 ② 一定小于 ③ 可能大...

初中生期末数学考试作弊检讨书

作弊检讨书 考试作弊检讨书 初中生考试作弊检讨书

尊敬的老师:

  您好!

  考试,本来是为了检测我们平时所学,是需要我们好好的认真对待,可是我却想着作弊,期末的一个时间,想拿个漂亮点的分数回去,可平时的不努力,不认真,才让我考试的时候很多知识都不熟悉,没办法把题目做好。还用这种方式来想成绩好,我而今也是特别的后悔,我不应该做这种不诚实,对自己没有好处的事情,老师的批评也是为了我好,希望我能彻底的醒悟过来,明白,学习必须要靠自己,考试不能用不正当的方式来获得分数,而今我在这反思检讨,也是想通了。

  成绩好是我们每个学生都想的一个事情,但是想要成绩变好,想要拿到高分,只能在平时多一些努力,多用功,一点点的积累,把知识都学会,那么考试就比较轻松了,高分也不是那么难拿,看着别的同学轻松的拿到好的分数,我也是非常的羡慕,但同时我也是知道平时他们付出了很多,努力的去学,才能够在考试中知道该怎么把题目做好,平时我做题目的时间花费的比较少,而且上课听课虽然也是听了,但是并没有彻底的理解,特别是像数学这种科目,如果你不去做题目,不去把公式和知识点理解透,真的只要题目稍微变一下,就不会做了,况且我的基础并不是那么的好,所以我更是要平时多努力。

  作弊这种行为不但是不诚实的行为,同时其实也是会麻痹我们,让我们觉得反正到时候抄下公式,或者看下别的同学的就好了,何必平时去努力,这种心态如果有了,那么就会变得懒散,不会想着认真的去学,不会在平时一点点的积累知识,最后的结果也是自己真实的水平会很差,即使有一个好看的分数,但那也是虚假的,我们初中这个阶段,其实是要我们非常努力,把基础打好的,不能有这种懒惰,松懈的想法,觉得反正做了就好了,有好分数就行,却没想如果懒惰了,就是自己什么都没学到,那么对自己也是非常的不负责任的一种方式了。

  老师,现在我也是明确的知道我这样做的行为是违反纪律,而且对自己完全没有好处的,虚假的不会变成真的,只有平时多去努力,平时多花时间做题目,那么数学才能学好,才能在考试中拿到好的分数,以后我一定不会作弊了,也会花时间好好的去学好数学这门基础的科目。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


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高中生期末数学考试作弊检讨书

作弊检讨书 考试作弊检讨书 数学考试作弊检讨书

尊敬的老师:

  您好!

  在这次数学考试当中,我没有规矩的按照考试的要求去做题目,而是想着用抄别人答案的方式来作弊,达到获取分数的目的,我这样的行为是很不诚信,没有遵守考试要求的,我也要为我这次的数学作弊行为好好的去检讨。

  如果我平时的时候能把数学认真学一下,其实完全没必要作弊,但我的基础差,又不想考得那么糟糕,以前月考的时候也是徘徊在及格的分数线上面,而且有几次都没有及格,我也是很郁闷,那时候月考,我还不怎么放在心上,反正成绩怎么样也无所谓,但这次是期末的考试,成绩是要拿回去给家长看的,我不想我考得不好,甚至不及格,那样也是担心被父母骂,所以我就和同考的同学商量,试卷挪过来一点,给我抄一下答案,我知道他的成绩还不错,所以如果我能抄几个题目,那么就更有把握能及格了。

  现在想想,这种想法真的很幼稚,而且又是欺骗的方式,完全没有什么好处,而且被老师发现了,还会通报批评,现在我也是特别的后悔,我怎么采取这种方式来获得分数呢,还连累了同学,平时我就应该是要警醒过来,要以真正的实力来考试,认真的学好东西,上课别走神,下课的作业是要好好的去做的,不会的多请教同学老师,其实只要我愿意努力,想要及格并不是那么难的事情,而且我的数学也不是完全没有一点儿的基础,只是我面对困难的时候,就老想着逃避,想着那么难肯定自己做不会,没有去努力一把的信心,其实只要自己去尝试,做错了,也没有关系,只要一个题目一个题目的慢慢做,去搞懂,那么想要把成绩提高上来并不是没有可能的。

  老师,而今我也是知道了自己的错误,不能作弊的,这样子也是会让我觉得既然能这么简单的拿到分数,那么还努力干嘛,以后只会成绩更加的糟糕,现在我必须要改正过来,要在平时多用功学数学,只有平时学好了,那么考试就不会觉得及格是一件困难的事情了,甚至能考取一个好的分数去给父母看的。现在既然情况发生了,我也是接受学校的惩罚,同时我也是会好好的在寒假里学习好,认真的把数学这个科目给重视起来,不再畏难,去多努力,争取成绩提高。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


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高中生期末数学考试不及格检讨书

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尊敬的老师:

  您好!

  我是高一x班的xxx,在这次期末的数学考试中,成绩不及格,试卷也做得随意,选择题居然全部都选C,老师让我检讨,我也觉得应该要反省,我这考试态度也太差了。

  数学,从幼儿园的算术,到小学的加减乘除,再到初中的函数,再到高中数学的几何,指数函数等等,我一路学来,都学不好。虽然学习了差不多十年多,可是数学这种需要逻辑思维能力很强的学科,对于我来说,太难了。而且高一数学是不分科的,所以一些难题,老师也是会讲,因为有很多数学好的同学是要学理科的,但是对于我这种抱定文科不撒手的学生来说,这些难题就像是听天书一般,我认识里面的每一个字,每一个符号,可是组合在一起,我就不知道什么意思了。

  这次考试是高一最后一次数学考试,我就觉得终于可以和难题说再见了,高二文科的数学没那么难了,到时候我要好好学习一下。在复习的时候,我捡一些简单的题目去做,去记忆,反正觉得难题是理科的,和我这个准文科生没什么关系,也不去理了。结果考试的时候,试卷一发下来,发现好多都是很难的题目,我根本就不会做,即使是选择题,也是超出我的能力范围内,仔细审题了很久,还是不确定答案,然后想,蒙个吧,那就选C,于是每一个选择题,我都鬼使神差的选了C,当然的确是有正确答案是C,可是我这样做,也太随意了,在其他题目上面,我也不太清楚应该怎么做,把知道的公式写在草稿上,然后再尝试做了做,有些题目的确不会,我直接没答。

  一通考试下来,我的卷子选择题都是C,其他题目要么做了一半,要么没做,要么答案跟题目一点关系都没有。成绩出来后,我就顺利成章的不及格。老师看到我的卷子也是很无语,太应付了事了。虽然知道我平常的数学不好,但是这次考试却做得太随意了。也是因为我潜意识里认为这次考试不重要,而且终于可以和难题说再见了,考的怎么样也没太大的关系。

  经过老师的教导,我明白我的态度不行,即使这是分班前最后一次考试,也要认真对待,认真复习,成绩怎么样,那是结果,但是在过程里,我还是要做好,如果只选择简单的,不去面对困难,那到时候困难就会主动的来找你,如果一开始对困难的题目就有了解,并好好复习了,分班后,学习文科的数学也会相对轻松一些,虽然说文科的数学简单点,但是同样也会有一些难题的。反省后,我也知道,在今后文科数学的学习上,同样也要迎难而上,不退缩,不敷衍。认真做好每一个题目,考好每一次考试。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


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一年级数学下册期末试卷

一年级下册数学期末试卷 一年级数学期末试卷

  下面是留学网为你整理编辑的一年级数学下册期末试卷,希望可以帮到您:

  年纪_______姓名_______成绩_______

  一、 填空题(1-3每题 2分, 第4小题 3分, 5-8每题 4分, 第9小题 5分, 第10小题 6分, 第11小题 8分, 共 44分)

  1. (1)3元=(   )角 (2)70角=(   )元

  2. (1)4角=(   )分   (2)60分=(   )角

  3.  (1)5角8分=(   )分   (2)19分=(   )角(   )分

  4.  (1)3个一和8个十组成的数是(   ).   (2)10个十组成的数是(   ).

  5. 56的十位上的数字是(   ),表示(   )个(   );个位上的数字是(   ),表示(   )个(   ).

  6.  (1)1角5分=(   )角(   )分   (2)4角+9角=(   )元(   )角

  7.  (1)5分+3分=(   )分   (2)1元?6角=(   )角

  8.  (1)1角2分=(   )分   (2)9分+5分=(   )角(   )分

  10. 按照从大到小的顺序把下面各数排列起来.

  45    54   40    50   34   43

  ___________________________________

  11. 用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式.

  ___________       _____________

  ___________       _____________

  二、 口算题(每道小题 12分 共 24分 )

  1.12-5=    18-9=    6+8=     11-9=

  6+9=    7+4=    14-5=     12-4=

  16-7=    13-6=    8+5=      15-8=

  2. 36-(9-7)=   15-(12-7)=     76-70+8=

  4+(15-8)=   8+(11+30)=     50+10-30=

  29-(13-5)=  60-20+5=      40+(16-9)=

  三、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )

  1. 一个加数是26, 另一个加数是50, 和是多少?

  2. 从68里减去5, 差是多少?

  四、 应用题(每道小题 6分 共 24分 )

  1. 一辆公共汽车,到和平路下车35人,车上还剩20人,公共汽车中原有多少人?

  2. 妈妈买上衣和裤子共用去79元,买上衣用去50元,买裤子用去多少元?

  3. 林林已经写好30个生字,还有40个生字没写,他要写多少个生字?

  4. 少先队员学雷锋,一班和二班共做好事39件,其中一班做20件,二班做多少件?

  五、 选作(每道小题 10...

小学一年级作文300字:数学考试

数学 考试 小学一年级 300字
作文标题: 数学考试
关 键 词: 数学 考试 小学一年级 300字
字    数: 300字作文
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

亲爱的各位同学,留学群(m.zw.liuxuequn.com)将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。

本作文是关于小学一年级300字的作文,题目为:《数学考试》,欢迎大家踊跃投稿。

数学考试    今天下午,我们进行了一次数学考试,让我记忆犹新。
    老师把试卷发下来,让我们把姓名、班级写好,就开始讲题了。讲题的时候,老师除了讲几个重点之外,还要求我们除了几道不用列竖式的题目之外,都要在草稿本上列竖式。
    讲完题,老师让我们开始做题。我上面放着试卷,下面放着草稿本,做了起来。
    当我做到反面时,老师拿起我的试卷,看了看,说:“你有几个地方错了,选择题是填序号,不是直接填答案。”我连忙接过老师手中的试卷,一看,果然有错。我赶紧改过来,然后继续做试卷。
    当试卷快做完的时候,老师又来看我的试卷,说:“你还有地方错,再好好检查一下。”我马上把剩下的题目做完,找几道最容易错的题目,在草稿本上用竖式检查,果然找到了错误。
    接着,我又找了几道容易做错的题目,在草稿本上都用竖式检查了一遍,才交试卷。
    我想:“以前,我总是没时间检查。以后,我要加快速度,争取每次都能检查三遍。”...

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