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小学一年级语文备课教案模板

一年级语文教案 小学语文备课教案

  你会写教案吗?我们一起来看一下小学一年级语文备课教案吧,下面是由留学群编辑为大家整理的“小学一年级语文备课教案模板”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学一年级语文备课教案模板(一)

  教学目标:

  1、认识12个生字和1个部首,会写7个生字。

  2、有感情地朗读课文。

  3、感受到祖国的美好,激发起热爱祖国的感情。

  教学重点:

  多种方法积记生字。

  教学难点:

  感悟课文内容,体会祖国的辽阔。

  第一课时

  一、创设情境,激发兴趣

  亲爱的同学们,大家喜欢旅游吗?想到每个国家去看看吗?今天就让我们来实现这个美好的梦想。

  二、初读课文,了解大意。

  1、师范读课文。生注意听准字音。

  2、生用自己喜欢的方式读课文。注意轻音节读准音。

  3、再读课文,画出生字,多读几遍。

  4、“经验小交流”,你喜欢哪个字?你是采取什么好方法记住它的?

  5、学习一个新的部首,“立刀旁”。

  6、生汇报每个字的学习方法。

  7、重点指导学生学习“乡”。

  三、练习:多音字(乐)

  四、课后作业。

  朗读课文。

  第二课时

  一、复习生字。

  1、游戏,小小火车开起来。比一比哪列火车读得快。

  北京、江河、和平、图画、宝岛、名字

  2、这们认识了这么多的词语,生字宝宝从词语中走出来,你还能认识吗?

  二、指导书写

  1、左右结构:江、利,其中“江”左窄右宽,“利”左宽右窄。

  2、上下结构:公、宝、京,注意每个字的最后一笔都是点。

  三、讨论

  看地图会给你带来哪些乐趣?

  四、完成书后练习。

  1、读词语,做游戏。

  先请同学试着读一读,然后指名读,再说说这些词语的特点,让学生按照数字顺序做游戏。

  2、填标点。

  世界上最深的洋是太平洋()

  在祖国的地图上()这找到了可爱的家乡()

  3、小组做找国家的活动。

  五、课后作业

  1、书写生字。

  2、有感情地朗读课文。

  3、学习查字典。

  小学一年级语文备课教案模板(二)

  教学内容:

  1、认识4个二类生字。

  2、带领学生参观我们的校园,看看我们的校园里都有哪些字,通过识记标牌上的汉字,了解学校的设施和场所的用途。

  教学过程:

  一、让学生拿出语文书,看看书面上最醒目的两个字是什么?

  拿出课程表,请同学们找一找一周共有几节语文课,各在第几节课?

  二、在我们学校里有很多字,我们一起出去看一看。

  讲清要求:不说话...

与一年级体育备课教案相关的小学教案

一年级体育上册教案

一年级体育上册教案 一年级体育教案 体育教案

  一年级体育上册教案

  教学目的:

  在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 教学目标:

  〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身

  体健康的简单常识和方法。

  〈二〉 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法

  发展身体素质和基本活动能力。

  〈三〉 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

  体育课教学常规

  体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想小学二年级体育教案品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

  一、 教师方面:

  1、 认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

  2、 认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材

  重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

  3、 根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

  4、 在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努

  力完成体育三个方面的任务。

  5、 教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。

  6、 教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、 注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

  7、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

  8、 教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

  9、 教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

  二、 学生方面:

  1、 学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能liuxuequn.com与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2、 上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

  3、 不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

  4、 在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

  5、 要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

  

与一年级体育备课教案相关的小学教案

一年级体育下册教案

一年级体育下册教案 一年级体育教案 体育教案

  一年级体育下册教案

  第一周:

  学习目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。 学习内容:引导课——课堂常规 学习步骤:

  一、歌舞交流性引导: 1、宣布上课,师生问好。 2、歌舞“找朋友”。

  歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫x x x,再见!” ①集体学唱“找朋友”的歌。

  ②教师示范、讲解“找朋友”的方法。

  ③同座位同伴表演“找朋友”,相互介绍名字。

  ④请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞,最后一句互换角色,其余同学在座位上拍手、唱歌。

  二、常规性引导:

  1、讲解什么是体育课课堂常规?

  2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容? 3、议一议怎样排好体育课队伍?

  三、趣味性引导:

  1、室内游戏:快快排队。

  2、评价、小结。

  课的设计思路:通过歌舞交流,认识同学,并通过常规性、趣味性引导,知道体育课课堂常规的主要内容,以及如何排体育课队伍,为今后上好体育课打下基础。小学一年级体育教案第二周:

  学习目标:学会排体育课队伍,并乐于参加各种游戏活动。 学习内容:趣味性游戏——快快排队(室外) 学习步骤:

  一、室内部分:

  1、宣布上课,师生问好。

  2、复习上节课排的队伍。

  3、每组选出一名表现出色的小朋友做带头人,手举小红旗,在老师口令下,一路纵队雄赳赳气昂昂的走出教室。

  二、室外部分:

  1、趣味性游戏:快快排队

  第一次游戏:解散后做各种小动物游戏,如:小鸟飞、小兔跳、马儿跑等,集合时按老师要求排成不同方位的四路纵队。

  第二次游戏:解散后做各种模仿游戏,如:开飞机、学溜冰、赛车等,集合时按老师要求排成几人组队伍。 第三次游戏:要求排成四人组,分别扮演老鹰、老鸡、小鸡、小小鸡,自选场地做“老鹰捉小鸡”的游戏 2、放松舞步:上学歌 3、小结本课优缺点 课的设计思路:通过各种趣味小游戏,能帮助学生在最短时间内排成符合要求的队伍,同时也能提高学生学习的兴趣,使其乐于参与体育活动。

  第三周:立定跳远

  内容:1、立定跳远

  2、游戏:“开火车”、“肌肉跳舞”

  目的与任务:

  1、.巩固提高立定跳远的动作技术 2、发展学生的跳跃能力

  3、培养学生观察.模仿及自主学习的能力 课的内容: 教师活动:

  学生活动运动负荷。 一.文委整队,报告人数。 二.师生问好,宣布本课内容。 三.游戏:开火车。

  四. “请你跟我这样做”。

  宣布本课内容。

  做出动作,提示学生。

  组织学生进行游戏,与学生一起游戏。 边说边做。

  五.立定跳远: 1.自己练习。

  2.讲解动作要领。

  3.个别指导。

  按自己的...

小学一年级上册体育教案

体育教案

  下面是由出国留学整理的小学一年级上册体育教案,欢迎阅读。更多相关体育教案,请关注本栏目。

  教学目的:

  在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育

  教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 教学目标:

  〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身

  体健康的简单常识和方法。

  〈二〉 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法

  发展身体素质和基本活动能力。

  〈三〉 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

  体育课教学常规

  体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想小学二年级体育教案品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

  一、 教师方面:

  1、 认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

  2、 认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材

  重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

  3、 根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

  4、 在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努

  力完成体育三个方面的任务。

  5、 教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。

  6、 教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、 注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

  7、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

  8、 教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

  9、 教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

  二、 学生方面:

  1、 学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能liuxuequn.com与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2、 上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

  3、 不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

  4、 在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许...

一年级体育教案全册

一年级体育教案 体育教案 一年级体育

  一年级体育教案全册

  周次 计划进度

  一 1、引导课 体育常识:做早操的好处

  1、队列队形;2、游戏;块块集合

  二 1、基本体操:2、队列:排纵队,横队;

  1、基本体操;2、游戏:块块集合;

  三 1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥

  1、复习基本体操;2、游戏:挑战应战

  四 1、队列;原地转法;2、复习基本体操;

  1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑;

  五 游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑;

  1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力;

  六 国庆节

  七 1、韵律活动;2、走:各种姿势的走;

  1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;

  八 1、队列:报数;2、复习,各种姿势的走;

  1、韵律活动;2、队列:报数;

  九 1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;

  1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力;

  十 1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;

  1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力;

  十一 1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;

  游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎;

  十二 1、队列:走圆形;2、十字接力;

  1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;

  十三 1、基本体操;2、游戏:“8”字接力;

  1、徒手操;2、游戏:改换目标;

  十四 1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑;

  1、走跑交替;2、复习跳小绳;

  十五 1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;

  1、韵律活动;2、找自己的家;

  十六 1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑;

  1、跳双绳;2、游戏:迎面接力

  十七 1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;

  游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、挑战应战 ;

  十八 1、队列:走圆形;2、游戏:十字接力;

  1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;

  十九 1、跳小绳;2、游戏:迎面接力;

  1、走跑交替;2、复习:跳小绳;

  二十 1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接力;

  1、30秒跳小绳;2、期末总结

  一、二年级体育课教案

  时间 第一周 第一节 课时 一课时

  教材 (室内课) 引导课 体育常识:做早操的好处

  目的 1、 通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。

  2、 使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。

  3、 培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。

  顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时...

小学体育教学教案范文一年级

教案范文一年级 小学体育教学教案

  教案是每一个教师的课前准备,里面包括了教学内容、师生互动等等方面,然后根据教案开启教学。教案可以使课堂有序开展,教师在具体教课中对原本教案进行反思和修改,吸取经验,提高以后教案的完成满意度。下面是由留学群小编为大家整理的“小学体育教学教案范文一年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学体育教学教案范文一年级(一)

  一、教学课题

  1、模仿动物爬行 2、游戏:青蛙捉虫

  二、教学目标

  1、通过练习,促进学生身体各部分的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与素质的发展。

  2、通过游戏,发展身体平衡能力,提高力量、协调、灵巧、柔韧等身体素质。

  三、教学过程

  (一)开课:

  1、集合整队。

  2、师生问好。

  3、宣布课的内容。

  4、安排见习生。

  (二)行课:

  1、教师讲解模仿动物爬行的动作方法。

  2、学生分组进行练习,练习中采用游戏的方法通过情景教学,使学生学得有兴趣,提高学生的积极性。

  3、做游戏:青蛙捉虫

  a、教师讲解游戏规则、方法。

  b、教师组织学生进行比赛。

  (三)结课:

  1、集合整队。

  2、本节课进行讲评。

  3、师生再见。

  小学体育教学教案范文一年级(二)

  一、教学目标

  懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。

  二、教学内容

  引导课——课堂常规。

  三、教学步骤

  (一)歌舞交流性引导:

  1、宣布上课,师生问好。

  2、歌舞“找朋友”。

  歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫xx,再见!”

  ①集体学唱“找朋友”的歌。

  ②教师示范、讲解“找朋友”的方法。

  ③同座位同伴表演“找朋友”,相互介绍名字。

  ④请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞,最后一句互换角色,其余同学在座位上拍手、唱歌。

  四、常规性引导

  1、讲解什么是体育课课堂常规?

  2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容?

  3、议一议怎样排好体育课队伍?

  五、趣味性引导

  1、室内游戏:快快排队。

  2、评价、小结。

  课的设计思路:通过歌舞交流,认识同学,并通过常规性、趣味性引导,知道体育课课堂常规的主要内容,以及如何排体育课队伍,为今后上好体育课打下基础。

  小学体育教学教案范文一年级(三)

  一、教学内容

  1、队列队形:立正、稍息、集合、解散; 2、游戏;快快集合。

  二、教学目标

一年级体育教案下册实用300字

一年级体育教案300字 实用一年级体育教案 一年级体育教案下册

  随着社会的改变,教师们为了提高教学质量,都会提前做好教案。下面是由留学群编辑为大家整理的“一年级体育教案下册实用300字”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  一年级体育教案下册实用300字(一)

  教材:

  1、站队、解散、集合、稍息、踏步走、报数;

  2、韵律活动。

  任务:

  1、初步学习稍息、立正、解散、集合等队列动作的基本做法,培养迅速站队的能力。

  2、使学生按照音乐的节奏和动作的要求进行练习,提高自我表现能力。

  教学过程:

  (一)开始准备部分:

  一、宣布上课,师生问好。

  二、宣布本课内容。

  1、基本队列动作;

  2、韵律活动。

  三、提出要求及注意事项。

  组织:自然站立。

  1、用谈话式提示学生站好体育课队形;

  2、提示和背诵课堂要求;

  3、要求:集合快、静、齐,注意力集中。

  组织:四列横队(密集)

  队形:

  1、检查服装、鞋、精神面貌。

  2、学习正确的站姿,并找学生演示。

  3、再次提示课前、课上、课后的基本要求。

  (二)基本部分

  一、

  1、立正、稍息;

  2、踏步走;

  3、报数;

  4、站队、解散、集合。

  重点:各动作要领

  难点:动作正确

  组织:四列横队

  教法:

  1、教师示范,简要讲解动作做法;

  2、学生试做,老师纠正动作;

  3、学生集体练习,体会动作要领;

  4、教师按“1、2、1”的口令,示范踏步走的动作做法,并讲明动作要领。

  5、全体统习踏步,教师纠正动作,并指定动作较规范的学生演示一次。

  6、讲明报数的做法和要求后分组练习报数,要求声音短促,宏亮。

  7、站队时,让学生用脚尖站在一条直线上比脚尖看齐的方住进行练习。

  8、解散、集合穿插进行

  二、韵律活动

  模仿不同人物、不同形象和不同情绪的走步动作:听音乐、按节拍做不同方向、节奏、速度及变换重心的走

  教法:

  1、启发学生按照自己生活中观察到的人物、动物形象和情结进行练习。

  2、听音乐节拍自由地表现,教师启发。

  3、鼓励学生充分发挥想象力和创造力

  (三)结束:

  一、放松活动:四肢放松、伸懒腰

  二、总结本课情况

  三、宣布下课

  组织:自由站立

  教法:简述方法,师生同练

  要求:动作轻松、自然。

  一年级体育教案下册实用300字(二)

  一、学生基本情况分析:

一年级体育教案学情分析范文

体育教案学情分析 体育教案学情分析范文 一年级体育教案学情分析

  科学研究证明,小学生坚持上体育课可以使骨质增强,促进生长发育,使儿童身高增长。下面是由留学群编辑为大家整理的“一年级体育教案学情分析范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  一年级体育教案学情分析范文(一)

  学习目标:能掌握用前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作;相互合作,练习中能体现不怕苦、不怕累的精神。

  学习内容:跳跃:跳单、双圈

  学习步骤:

  一、统一规章,身体力行

  教师活动:

  1、集合队伍,宣布本节课的主要学习内容。

  2、组织学生进行基本队列练习。

  3、引导学生进行“反口令”练习,讲解示范,并及时点评。

  学生活动:

  1、快速、安静、整齐地排好队伍。

  2、反应快、动作规范,声音响亮。

  3、明确各个数字代表的动作,反应迅速。

  组织:四列横队

  oooooooooo

  oooooooooo

  xxxxxxxxxxx

  xxxxxxxxxxx

  二、积极参与,认真完成

  教师活动:

  1、组织学生利用橡胶圈开展活动,自主创编游戏,教师巡视指导。

  2、组织学生练习单脚用前脚掌在原地轻轻向上跳,体会前脚掌起跳的要领。

  3、小学一年级下册体育跳单双圈教案:讲解示范跳单、双圈的动作,指导各组学生创编花样跳。

  4、组织各组进行花样跳圈展示、并点评。

  5、组织学生分组进行跳单、双圈的接力比赛。

  6、再次组织学生比赛,根据学生实际情况调整比赛次数。

  学生活动:

  1、发挥自己的想象,充分利用橡胶圈开展活动,积极创新。

  2、积极模仿,认真练习掌握要领。

  3、仔细看,认真模仿,相互讨论,积极合作。

  4、各小组积极参与,相互观摩,学习。

  5、通过接力比赛和互相观摩,进一步掌握用前脚掌蹬地起跳,轻巧落地的连贯动作。

  6、乐于反复进行游戏比赛,能与同学积极配合完成任务。

  组织:

  ooooooo0000

  xxxxxxx0000

  ooooooo0000

  xxxxxxx0000

  三、活跃身心,快乐游戏

  教师活动:

  1、引导学生进行放松游戏“看谁反应快”。

  2、各小在规定区域进行,教师巡视指导。

  3、点评各组的活动情况,并提出要求。

  4、再次组织学生进行游戏。

  学生活动:

  1、明白游戏方法,按要求进行。

  2、相互指导帮助,积极合作。

  3、交流评价。

  4、乐于反复游戏,相互配合,有序开展。

  组织:小组之间面对面

  oooooooooooo

  oooooooooooo

  xxxxxxxxxxxxx

  xxxxxxx...

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