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一堂难忘的课作文600字

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  2020年x月x日,我们在学校的大礼堂里上了一堂难忘的课。本以为这节课和我们平日里的动员报告一样没什么意思,可是我们听完这堂课,所有人都沉默了。

  这堂难忘的课,是由我们校长亲自来给我们上的,因为什么,因为这次的事故,也因为我们学校对我们的关心。这个学期开学是比平常年的开学要晚很多的,而这一次的开学,还没认真上多少天课,我们老师又把我们召集到了大礼堂里,接受校长亲自给我们上课,可想而知这一次情况的严重。

  校长站在舞台上,追光打在他的身上。我们所有人本还在礼堂下面窃窃私语,听到校长开口的几句话,我们都不再作声了。校长说:“同学们,想必这一次的事故,大家都已经知道了。也许同学们会觉得这件事儿离你们很遥远,但请同学们不要大意,这样的事情既然已经发生在我们同学的身上,就极有可能发生在我们自己的身上。请大家从今天起引起重视,认真对待自己的生命,珍惜自己的生命!……”

  校长就这次的事故,讲了差不多五十分钟。然而,这五十分钟里,我们没有像以前在大礼堂里听动员报告那样的枯燥无聊,虽然我们一个个都不再说话,但我们每个人的心里都五味杂陈,也都感慨万千。感慨生命的无常,也感慨校长对我们的苦口婆心。我们的校长真是一位好校长,他给我们上的这堂课将使我们永生难忘。不是我们任何人要夸张这堂课的反响,而是校长对我们的关心让我们动容。

  现在每每想到那天在学校大礼堂里上的这堂课,我就难忘校长说得几乎要哭出来的声音,更难忘校长对我们的千叮嘱万嘱咐。我们所有人,唯有好好的珍惜自己的生命,才对得起校长给我们上的那堂难忘的课。


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与一堂难忘的课相关的作文大全

一堂难忘的课作文

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  一堂难忘的课,在这堂课上,我学会了很多知识,还明白了一个道理。那就是,学习上的我们要学会自律。

  这原本是一堂自习课的,但由于我班的纪律太差,让班主任老师不得不搬来椅子坐在讲台上守着我们。教室里有了老师坐堂,一下子就安静了不少。

  坐在讲台上的老师不时的望着坐在各自座位上的同学们,可是就算在老师这般的监督之下,班上还是有好些同学开小差,完全没有认真的学习。看到这种情况的班主任老师,微微叹了口气,接着就对我们班上的同学说起了他读书时期的一些事情。

  老师说,在他读书的时候,班级上的纪律压根就不需要老师来管理。坐在教室里的他们,每一个人都很自律,都在认真的学习。老师说,当年他们读书的时候,环境可比我们艰苦多了,但是他们心里都明白,学习是属于他们自己的事。老师传授了我们知识,但是我们能够吸收多少知识,又能学会多少知识,这些就只能靠我们自己了。

  在这堂课上,老师一直在强调两个字,那就是自律。在学习中的我们,必须要懂得自律。学会自律,这样我们的学习成绩才会迎来进步。我们的学习不是装模作样,不是老师在的时候,握着笔,低着脑袋在课桌上解几道题或者写下几行字。而当老师不在的时候,将手中的笔一放,开始走神,开小差。

  老师在对我说的这些声音一直都是平淡的,可是平淡中蕴含着一种力量。我一直都会记得,在这堂课上,老师对我们说的这些话的语气,也一直都记得班上的同学们在听完老师说的这些后,陷入沉思的模样。

  这是一堂难忘的课,是老师让我们明白,在学习上自律的重要性。


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2017中考作文题目预测:一堂难忘的____课

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  2017中考作文题目预测:一堂难忘的____课

  初中生涯,我们上课,放学,交友,学习,吸收知识,养成美德,茁壮成长。无论是课堂上,还是社会中;无论是山川河流,还是花草树木;无论是父母亲友,还是陌生路人,都有可能给我们一定的启迪与帮助,这些未尝不能称作“课”。

  请以“一堂难忘的 课”或“让我 的一堂课”为题写一篇作文。

  【温馨提示】(1)先将题目补充完整,然后作文;(2)要求书写规范工整,不少于600字;(3)诗歌戏剧除外;(4)文中不得出现泄露考生信息的地名、校名、人名。

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一堂难忘的课

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  从小学到初中,从初中到高中,我们上过不少的课,那么你最难忘的是哪堂课呢?下面是留学群作文栏目小编为你带来的《一堂难忘的课》,希望对你们有所帮助。

  【一堂难忘的课:篇一】

  今天,我们就上了一堂课。但是这堂课不是让我们在教室里学习,而是让我们去生存岛磨练。这堂社会实践课会令我难以忘怀。

  我们经过150分钟的路程,来到了怀柔区生存岛。主题是社会大课堂。

  我们去了工艺制作区,山地训练营,攀岩场。我自认为最棒的还是山地训练营。

  山地训练营的第一关是步步高。每一个台阶都是一块长方形的木块。往上走时,应该先把手扶上,再把脚向上踩台阶。我闯这一关时,有一位老师在我前面走,老师每一次越两个台阶。我只能一次踩一个台阶,于是尽可能速度点儿,恐怕距离太远了。大约2分钟吧,就顺利的穿过这有惊无险的第一关。

  接着,面临着臂力通道。这关很简单,就是道太窄,如果是个胖子那就过不来了。危险度可说为0。因为旁边有着密密的绳子,绳子还挺粗的。我好像走着模特步一样轻松地过关。

  下一关,才叫做恐怖呢!名字是暗道。走进一两步,只有一点儿黑。接着两步,到了弯道。走在第一的军体,大叫一声。我张口也大叫一声。其实什么也没有,只是渐渐黑透了。突然,我什么也看不见了,只看见前面隐隐约约有两个人的头。于是,我左手扶着墙,右手向前伸,预防撞着别人。就这样黑黑的一片走了几秒钟,就看见光了。一瞬间,拼命向前跑呀!就如同盲人重见光明一样。直到不知不觉地穿过暗道才停止了脚步。

  下面我们将面临走钢丝。我认为钢丝会在很高的空中,其实钢丝是在离地面大约20厘米处,钢丝很松。我走在前面,走到中间时,我发觉我的身高还是一个问题。钢丝本来是在地面上,到中间时,钢丝就挨着地面。我踩在钢丝上,扶两边的扶手要费很大的劲儿呢!这次活动后,我要把自己长高点儿。

  接着,过了合力过桥,爬过了爬网。让我转得晕头转向,还没看到了望塔。我开始着急了,加快速度,结果一口气登上了望塔。在上面欣赏了几秒钟。这就是我的目标啊!真可惜没有好好享受成功的喜悦。

  这次的社会实践课,让我知道我可以登上高峰,我并不比别人差。无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定能成功。这节课更让我懂得了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”的真正含义。

  这堂社会实践课,你让我难以忘怀啊!

  【一堂难忘的课:篇二】

  今天早上,我一进教室,就看见有好多同学围在一起议论纷纷,好奇的我也围过去听一听。原来是早上的第一节语文课要进行演讲比赛,而且是殷教导要来当评委。谁获得“最佳优秀演讲员”称号,还有精美的小礼物!这下我可激动了,因为我已经做了充分的准备,心里暗自高兴。

  “铃铃铃……铃铃铃……”上课铃声响了,同学们急匆匆地跑进教室,并端端正正地坐着,等评委的到来,这时殷教导和陈老师来了。陈老师说:“同学们,今天要演讲比赛的主题是有勿忘国耻,振兴中华。现在我们用热烈的掌声请第一位选手上台演讲。”看着前几位同学演讲得那么出色,我感觉越来越紧张了。如果不能得奖,这精美的小礼物就没了,而且同学们会说我这位当班长不够资格。这时我心里像揣着一只小兔子——七上八下,蹦蹦跳跳。终于轮到我上台了,我先行了一个漂亮的敬礼,接着就富有感情地演讲了。我越讲越投入,不时还得到同学们的掌...

与一堂难忘的课相关的高中周记

小学六年级作文500字:一堂难忘的课

小学六年级 500字

  本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《一堂难忘的课》,欢迎大家踊跃投稿。

  前一段时间,我们的政治老师在课堂上给我们看了一些图片,可以说:“深受教育,触动很大,反响强烈,终生难忘。”

  老师打开大屏幕,首先映入眼帘的是一群农村希望学校的寄宿孩子们。他们睡在 “床”上,所谓的床,也不过是几张破桌子拼在一起而成的。但他们每人手里都拿着一书,在认真的学习。夜已深了,可是他们丝毫没有睡意,看书是那么的专注。看到这里,我的眼眶都湿润了。再看看我周围的同学们,就连平时喜欢搞个小动作、说个俏皮话的同学居然也全神贯注的在凝视大屏幕,认真听老师教课。

  一个11岁的小女孩为了上学,竟然去砖厂打工挣钱,每次背80多斤重的砖,还要走过400多米远的路程,一日往返十几趟。我被这幅画面彻底震住了:一个如此瘦弱的小女孩,一整天背着如同我三分之二的重量往返走在崎岖不平的山路上。竟然能够坚持下来,太了不起啊!

  要是换成了我,我绝对受不了。是什么支撑着她这样做下去呢?是对知识的强烈渴望。她那忧伤的眼神,仿佛在说:“我要挣钱,挣了钱我就可以上学,读书。”想不到,一个11岁的小女孩竟有如此大的毅力!

  想想我们,平时作业多点就不高兴;天气热点学校没有及时开空调就在那儿埋怨;爸爸妈妈有一点点没有满足我们,我们就在那儿发脾气,看到这些图片,我们还有什么理由埋怨呢?

  “叮铃铃”一声下课了,在以前我们早就冲出教室去玩了。但是这次谁也没动,而是静静地看着这些图片……这就是我感受到的最难忘的一课。

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小学一年级作文150字:一堂难忘的课

小学一年级 150字

  本作文是关于小学一年级150字的作文,题目为:《一堂难忘的课》,欢迎大家踊跃投稿。

  我在学校上过很多很多的课。其中,一位年轻的美国老师上的课最令人难忘。

  课上,这位美国老师既没教我们语法,也没让我们做大量的笔头练习。他只是和我们一起做游戏,教我们几首英文歌,教我们表演了一个对话。最重要的是他一点也不严肃,一直对我们每个人微笑。他的课与我们以前的课一点儿也不一样,可奇怪的是学生们全都掌握了课上所学的知识。

  我永远不会忘记他的微笑,他唱的歌,他在课上所做的一切。

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小学三年级作文800字:一堂难忘的课

小学三年级 800字
作文标题: 一堂难忘的课
关 键 词: 小学三年级 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级800字的作文,题目为:《一堂难忘的课》,欢迎大家踊跃投稿。

●文 / 广东省佛冈县第一小学六(4)班 李冲   课,大家每天都在上。可你有没有上过一些特别的,令人难忘的课呢?我就上过一堂。
  那是《现代小学生报》连同广州市的优秀教师来我县传经送宝,广州市培正小学的朱婉平老师给我们上了一堂教学示范课。
   一上课,我们就用奇异的目光迎接朱老师走进教室,用洪亮的声音来向老师问好。老师也面带笑容地向我们问好。然后我们就坐下来认真地听老师讲课。老师首先播放一段音乐给我们听,要我们鱼儿猜一猜这段音乐的曲名叫什么。我想:我们这堂课是讲《月光曲》的,那一定是“月光曲”。我连忙把手举起来,不过别的同学可能已经想到了答案,也同时把手举起来了。老师了别的同学来回答,答案真的是“月光曲”。虽然老师没有叫到我,但是我知道自己的答案对了,也很高兴。接下来,老师叫我们自己向全班读出自己喜欢的段落。我想我平时朗读也不是很在行,所以我还是听别人读吧。在我犹豫不决的时候,来听课的廖老师却鼓励我勇敢地去试一试。她轻声地对我说:“去试一试吧,虽然不一定有好的评价,但你总会有收获的。”我小声地说:“好,那我就试一试吧。”我就把手举起来。老师看见了,就叫我起来读。“皮鞋匠静静地……”唉,我读的时候,有时读漏字,有时读错字,有时还过度紧张,呼吸不均匀好像气管被阻塞了一样,上气不接下气。这时,老师就给我指出了不足之处,还指导我正确朗读的方法。最后,老师还表扬我的勇气,鼓励我以后多加训练。我很开心,心里甜滋滋的,扭头望了望坐在旁边的廖老师,真想大声地向她说:“谢谢您,廖老师。”朱老师又开始提问题了,当老师提出一个问题的时候前面的几个同学都答错了。这时候我想出了答案,毫不犹豫把手举得高高的,因为我觉得这个答案一定会对的,所以我一定要抢到这个发言权。老师果然叫了我,而我又答对了。这时我非常高兴……朱老师一会儿点一下鼠标,打出课文的段落,边提问边讲解;一会儿又放一段音乐,让我们闭上眼睛,随着音乐,打开想象的翅膀遨游一番,说说体会。师生配合得多么和谐,课堂气氛多么活跃啊!
时间过得真快,下课了,我们依然陶醉在美妙的乐曲中,依依不舍地离开了电教室。
  上了这堂课后,使我对音乐更有兴趣了。朱老师还送给我们一些礼物,作为对我们出色表现的奖赏呢。而且我也知道了每件事都要勇于尝试,才会得到成功。
  这堂别开生面的课真使我难忘。
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小学一年级作文800字:一堂难忘的课

小学一年级 800字
作文标题: 一堂难忘的课
关 键 词: 小学一年级 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级800字的作文,题目为:《一堂难忘的课》,欢迎大家踊跃投稿。

小学的学习生活是丰富多彩的.数学课上的欢声笑语,科学课上变化无穷的试验,英语课上那老师甜甜的微笑.但我最难忘的是那节语文课.记得那堂语文课有很多其它学校的老师来听课,因此在课前,要使老师们对我们学校留下好印象,我们发挥的都很出色.清脆的上课铃声悠悠扬扬地经过我们紧张的面容,传到我们耳朵里。一上课,傅老师就给我们猜字谜.老师叫我们猜出分别是那些人物.紧接着我们就随着课题>走进了那一幕幕可笑的场景.我们都大声地整齐地朗读着,每个同学脸上都那么富有感情。课文朗诵完毕后,傅老师提问了一些有趣的问题,同学们都积极地把手举得高高的,我也自信地举起手。傅老师微笑地面对这班积极活跃的同学,点了点了我。我站起身,将之前预习好的答案流利地表达出来,似乎都把刚才的紧张给忘了。坐下来后,我的心砰砰地跳得很厉害,连我自己也不敢相信这么流利的发言会从一个原先不敢在课堂上发言的胆小女孩——我的口中说出来。我感觉这堂课似乎不是在上课,而是老师带我们走进书本,走进学习的天堂去嬉戏,玩乐,又从玩中得到知识,那种感觉是那么的美妙,那么的使人精神振奋!
这堂课丰富了我们的课余生活,开阔了我们的视野,他像一条小船载着我们进入浩瀚的知识海洋,他又像一位循循善诱的良师,萌发我们对生活,对未来的向往与憧憬,他给了我们多少帮助启迪啊!
我爱你,这堂难忘的语文课!
名师点评:透过你的文字,感觉那真的是一堂丰富多彩、让人印象深刻的语文课!
文末你那富有激情的感叹,更加渲染出了你的难忘情怀。文章写得不错。“清脆的上课铃声悠悠扬扬地经过我们紧张的面容,传到我们耳朵里”让上课铃声清脆衬托大家的紧张情绪!
“因此在课前,要使老师们对我们学校留下好印象,我们发挥的都很出色”这里表述不是很准确。应该是想通过课堂上你们的出色表现让外校老师对你们学校有好印象吧?抑或是你们想让外校老师对你们有好印象,所以你们在课前做好了很多准备呢?要表达清楚哦。“似乎都把刚才的紧张给忘了”,结合上下文,这里应该修改为“似乎把刚才的紧张都给忘了”。(学乐中国特聘教师:毛黎明老师)2009-3-28 19:33:00...

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小学五年级作文450字:一堂难忘的课

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记得在前年里的一天上午,打铃了,我们像蜜蜂一样飞进了教室,一会儿,张老师面带微笑地走进教室,全场立刻安静了.老师说,让我们来开一个辩论会,教室里顿时一片欢呼,老师挥了挥手,示意要大家安静,然后说,这次辩论会的题目是 生日过得好吗 是要大家辩论生日过得要奢侈,还是要简朴,认为奢侈的请坐右边,认为简朴的请做左边,右边的是正方,左边的是反方教室里立刻炸开了锅.平静下来后,就先由正方的雷雨棋发言,他说,人们一生只有几次生日?这么少的时间,为什么不过得奢侈点呢?之后由反方的鸽子圣发言,他说,大排场的生日,既浪费,又影响学习,这不利于勤俭节约`艰苦朴素习惯的培养.话还没说完,正方的高明就站起来反驳,他说,大讲排场,摆上几桌,长这么大了,一年只过一次生日,快乐快乐有何妨?没过多久一节课就要完了,张老师最总结,说 正方说得还是有点道理,但是,你们有没有想过,父母每天辛苦工作,又为我们成长而操劳.因为儿女过生日,耽误正常工作,去忙着吃喝,一天下来,疲惫不堪,而且几个月的血汗钱就构成一天的 快乐 ,值得吗?听完这段话,正方的同学一个个低下了头……丁玲玲……下课了,但是,这堂课很快就结束了,但是,这堂课却使我懂得了一个深刻的道理:钱是来之不易的...

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初中初一作文700字:一堂难忘的课

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一堂难忘的课作文 简介: 一堂难忘的课 作者:春风 从一年级到六年级,我上了无数接语文课,可一直对语文课感过兴趣。课堂上我就像木头人,不发言。可惟独的一堂口语交际…
  

一堂难忘的课

作者:春风

从一年级到六年级,我上了无数接语文课,可一直对语文课感过兴趣。课堂上我就像木头人,不发言。可惟独的一堂口语交际课,却给我留下了的印象,

这次来听杨老师讲课的人可真多。看杨老师那紧张的样子,就知道这堂课非比寻常,也都增添了几分惧怕,几分紧张。我呢!
更是忐忑不安,一连好几个问题都被“小神童”——向伊明同学抢走了,没我的份,只能坐着等下机会了。“妈妈下岗了,心中丧气,你该如何劝慰妈妈重新振作起来呢?”马上一只只手举了起来,我也举起手来,一位同学又把我的答案说了出去,老师怎么不叫我呢?看来,我是“发言权”了。想到这,我不禁有点灰心。要知道,这堂课,我连电视都没看,在电脑上查资料查了好几个小时呢!
时候我用功过?杨老师似乎对同学们的答案还不太满意,还在耐心地等待的发言。可明摆着,好的劝慰的话都说了,还有?我又思索起来:妈妈下岗了,下岗了还可以再上岗呀!
难道吗?于是我充满自信地举起了手。“好,你来说!
”杨老师把话筒给了我,我激动极了,用颤抖的声音说:“妈妈,其实失败并不可怕,可怕的是失败后再也爬不起来,您下岗了,那么您可不可以再找一份工作呢?当然可以。您不要觉得工作难找,俗话说“世上无难事,只怕有心人”,只要不懈地去寻找,就会找比以前的工作!
”“谢谢你的劝说,说得真好,妈妈很感动。”杨老师很肯定地表扬我,一边用鼓励的眼光注视着我。顿时,全班同学向我投来了赞许的目光。我心里别提有多高兴了!

课后,老师说的非常好,所有在课堂上发言过的都奖励一本作文本,并且全班同学都不用做家庭作业,大家别提有多高兴...

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