读书常常可以增加我们与他人的共情感,结识到更多好朋友。在阅读作品之后,相信很多人对书中的内容感触很多。写一篇读后感,可以帮助我们更好理解作品。如何能避免作品读后感千篇一律的情况呢?经过收集,我们整理了《红瓦黑瓦》读后感,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
《红瓦黑瓦》读后感(篇1)
手捧“曹文轩”叔叔的《红瓦黑瓦》,久久的胡琴声在我耳边徘徊。这本书中,情节丰富,内容生动有趣,感情细腻。让我受益匪浅。
《红瓦黑瓦》顾名思义,红瓦是初中校舍,黑瓦便是高中校舍。红瓦黑瓦是油麻地镇唯一的中学和高中,它是当地人们的理想。所以那里的人们总是想自己的孩子,将来先进红瓦,再进黑瓦。
林冰,是油麻地中学的学生。再铺完床之后,他认识了和他同一个宿舍的人。它们分别是:马水清、谢百三、和刘汉林,林冰是他们中最小的一个。在逛街之后,他们发现有一个名叫乔桉的人霸占了林冰的屋子,后来,马水清一怒之下把乔桉连人带褥子统统扯到了地上。刚过了一天,他就与班主任保持着一种最亲切的关系,被马水清知道后,他重复着一句话:“乔桉想当班长!”。这个短句被大家传来传去的,全班同学看乔桉的时候不再像一个人,而像看着一颗野心。在选举前夕,马水清告诉林冰了一个关于乔桉的故事:乔桉的父亲就是他外公。他十岁时,放火烧了那老东西的房子,和他母亲一起走了三百里公路逃到了现在的邹庄。这个消息也传了出去。大家最终选了谢百三当班长。
这本书让我明白了:“每一件事,每一个人,都是作者用自己的情感去酝酿、去编织。没有任何虚假,只有无时无刻不让读者感受到温暖的感觉,关怀与情意荡漾在字里行间。才能使读者感动,产生共鸣。
《红瓦黑瓦》读后感(篇2)
暑假里我读了一本书叫《红瓦黑瓦》,书里的故事非常感人,我被深深地打动了。
书中的人物,都有自己的特点:马水清很慷慨,有比较多的零花钱,经常请同学吃猪头肉;乔桉同学的脾气比较坏,总是指使别人做着做那,高高在上的,同学么都离他远远的;陶卉长得很漂亮,有一双巧手,很擅长刺绣;女老师艾雯长得虽然丑陋,但是她是脚踏实地的老实,她很爱学生,把同学当成了自己的孩子。
从这本书中,我看到了同学之间的深厚的友谊:同学赵一亮因为家里发生火灾,变得一贫如洗,只能去偷木伐上的木头,当他们在接受公安局的调查时,虽然大家都知道弄散木排的人是赵一亮,但为了保护这位同学的声誉,都守住了秘密没有说出去。虽然这种做法在现在的我们看来是不对的,包庇了同学错误的行为,但还是让我看到了同学之间深厚的友谊。书中也让我看到了老师对学生的爱:在大串联的时候,为了防止学生走丢,老师们想了一个办法:她们自费给每个同学每人发一个小瓷鸟,小瓷鸟用力吹一下就会发出悦耳的鸟叫声,这种独特的鸟叫声成为互相联络的信号。看了这本书,我的感受是:虽然我们生活的时代和书中描述的生活环境完全不一样,现在的我们可以无忧无虑地在舒适的环境中生活和学习,但同学间的友谊同样值得我们珍惜,我们同样要怀着一颗感恩的心去爱辛勤的老师和自已的家人。
《红瓦黑瓦》读后感(篇3)
《红瓦黑瓦》,这是曹文轩叔叔写的一本纯美小说。他的作品还有《草房子》、《根鸟》……都非常引人入胜。一打开这本《红瓦黑瓦》,我就被那优美的语境给深深地吸引了。
这本书的主人公是林冰。林冰是一个十分害羞的小男孩,他的成绩却十分突出,尤其是写作。在他上油麻地中学的时候,...