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放风筝作文600字作文(优秀3篇)

600字放风筝 优秀3篇放风筝

  阳春三月,正是放风筝的好季节,你有没有出去放风筝呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“放风筝作文600字作文(优秀3篇)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:放风筝作文600字作文

  我最喜欢放风筝。只要是天气晴朗的星期天,妈妈都会带我出去放风筝。今天又是一个放风筝的好天气,我们吃过早饭,就带着风筝到县政府办公大楼前的草坪上放风筝。

  草坪上已经有许多放风筝的人,五颜六色的,好看极了。草坪里的小草已经换上了嫩绿色的春装,还有许多不知名的小花开放在小草中,有的黄、有的白……好象是满天的星星在眨眼睛。

  我迫不及待地打开风筝,迎着风跑起来,我的风筝是一只漂亮的凤凰,在春风中渐渐飞起来。我放慢脚步,抖动手中的线,我的凤凰越飞越高……突然,风调皮的打了个旋,我的凤凰立刻像喝醉了酒似的,左右摇摆起来。我慌了,赶紧拉着线奔跑起来,可是已经来不及了,我的凤凰一头栽了下来。

  妈妈跑过来说:“让我来、让我来。”只见妈妈让凤凰的头迎着风,轻轻地松开手,凤凰就慢慢地飞起来了。然后,一手拿着线盘,一手抖动着线,不一会儿,线盘上的线都放完了,我赶忙帮妈妈再接上一卷备用线。这时风筝又开始摇摆起来,我大喊:“妈妈快跑!”可妈妈不紧不慢地牵着线跟着风筝走,不一会儿,风筝又听话地慢慢升高了,我对妈妈竖起了大拇指。妈妈又把线盘给我说:“你只要轻轻跟着它就行了,线松下来就抖一抖,线拉紧时就放线。”我按妈妈说的做,果然风筝飞得稳稳地。很快,就放完了所有的线。我牵着线,仰头看风筝,天空很蓝,云朵很白,我的凤凰在蓝天白云下摆动着两条长长的尾巴。看着看着,我的风筝好象变成了一条小金鱼,天空像大海,白云像浪花,小金鱼在大海里快乐的游来游去。

  我爱放风筝,既可以享受阳光,又可以欣赏大自然的美景!

  篇2:放风筝作文600字作文

  我最喜欢放风筝。只要是天气晴朗的星期天,妈妈都会带我出去放风筝。今天又是一个放风筝的好天气,我们吃过早饭,就带着风筝到县政府办公大楼前的草坪上放风筝。

  草坪上已经有许多放风筝的人,五颜六色的,好看极了。草坪里的小草已经换上了嫩绿色的春装,还有许多不知名的小花开放在小草中,有的黄、有的白……好象是满天的星星在眨眼睛。

  我迫不及待地打开风筝,迎着风跑起来,我的风筝是一只漂亮的凤凰,在春风中渐渐飞起来。我放慢脚步,抖动手中的线,我的凤凰越飞越高……突然,风调皮的打了个旋,我的凤凰立刻像喝醉了酒似的,左右摇摆起来。我慌了,赶紧拉着线奔跑起来,可是已经来不及了,我的凤凰一头栽了下来。

  妈妈跑过来说:“让我来、让我来。”只见妈妈让凤凰的头迎着风,轻轻地松开手,凤凰就慢慢地飞起来了。然后,一手拿着线盘,一手抖动着线,不一会儿,线盘上的线都放完了,我赶忙帮妈妈再接上一卷备用线。这时风筝又开始摇摆起来,我大喊:“妈妈快跑!”可妈妈不紧不慢地牵着线跟着风筝走,不一会儿,风筝又听话地慢慢升高了,我对妈妈竖起了大拇指。妈妈又把线盘给我说:“你只要轻轻跟着它就行了,线松下来就抖一抖,线拉紧时就放线。”我按妈妈说的做,果然风筝飞得稳稳地。很快,就放完了所有的线。我牵着线,仰头看风筝,天空很蓝,云朵很白,我的凤凰在蓝天白云下摆动着两条长长的尾巴。看着看着,我的风筝好象变成了一条小金鱼,天空像大海,白云像浪花,小金鱼在大海里快乐的游来游去。

  我爱放风筝,既可以享受阳光,又可以欣赏大自然的...

与600字放风筝相关的小学六年级作文

精选放风筝作文600字优秀作文

600字放风筝 精选放风筝

  春天,正是放风筝的好时机,你有没有跟小伙伴们一起放风筝呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“精选放风筝作文600字优秀作文”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:精选放风筝作文600字优秀作文

  我最喜欢放风筝。只要是天气晴朗的星期天,妈妈都会带我出去放风筝。今天又是一个放风筝的好天气,我们吃过早饭,就带着风筝到县政府办公大楼前的草坪上放风筝。

  草坪上已经有许多放风筝的人,五颜六色的,好看极了。草坪里的小草已经换上了嫩绿色的春装,还有许多不知名的小花开放在小草中,有的黄、有的白……好象是满天的星星在眨眼睛。

  我迫不及待地打开风筝,迎着风跑起来,我的风筝是一只漂亮的凤凰,在春风中渐渐飞起来。我放慢脚步,抖动手中的线,我的凤凰越飞越高……突然,风调皮的打了个旋,我的凤凰立刻像喝醉了酒似的,左右摇摆起来。我慌了,赶紧拉着线奔跑起来,可是已经来不及了,我的凤凰一头栽了下来。

  妈妈跑过来说:“让我来、让我来。”只见妈妈让凤凰的头迎着风,轻轻地松开手,凤凰就慢慢地飞起来了。然后,一手拿着线盘,一手抖动着线,不一会儿,线盘上的线都放完了,我赶忙帮妈妈再接上一卷备用线。这时风筝又开始摇摆起来,我大喊:“妈妈快跑!”可妈妈不紧不慢地牵着线跟着风筝走,不一会儿,风筝又听话地慢慢升高了,我对妈妈竖起了大拇指。妈妈又把线盘给我说:“你只要轻轻跟着它就行了,线松下来就抖一抖,线拉紧时就放线。”我按妈妈说的做,果然风筝飞得稳稳地。很快,就放完了所有的线。我牵着线,仰头看风筝,天空很蓝,云朵很白,我的凤凰在蓝天白云下摆动着两条长长的尾巴。看着看着,我的风筝好象变成了一条小金鱼,天空像大海,白云像浪花,小金鱼在大海里快乐的游来游去。

  我爱放风筝,既可以享受阳光,又可以欣赏大自然的美景!

  篇2:精选放风筝作文600字优秀作文

  今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈来到了白鹭州公园玩。

  那里景色——小花还有一点枯黄,小草虽然不是碧绿碧绿的但是他还是有一点绿的,柳树的小辫子在秋风中摇拽,接着我看见平常的鸽子屏人山人海,而且每个人都拿着风筝,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蝎子的等很多很多风筝。我看见大都有风筝很羡慕,就让爸爸给我买一个,我们来到了一家买风筝的店,那里的风筝可真多让我们看得眼花缭乱,终于我选择了一个蝙蝠风筝,那蝙蝠的肚子是红色的很像一个“大炮”正朝着我们发射导弹呢!然后我们来到了一片人比较少的地方开始放风筝了,我站在妈妈旁边大声的说一声“放”。线一紧一松风筝就开始飞起来了,它越飞越高,好象突破了云尘,我希望,它能把我的痛苦与烦恼带到远远的地方,让它永远都别想来到我的身上。突然,不直从哪儿吹来一阵风,我们的风筝因为受到风的干扰就慢慢的往下落,最终落到了一部车上,我一手把风筝拾起来交给妈妈,妈妈就拿到自己手上检查有没有缺口,后来妈妈检查的结果出来了,没有破裂。我想刚才那阵风真坏,我本来想让风筝把我的痛苦与烦恼带到九霄云外的结果给你一吹痛苦和烦恼又掉下来了。当我准备放的时候有一位大哥哥跑到我旁边说:“小弟弟我用我的风筝跟你的风筝比赛,要不要?”我听了大哥哥真么说,就爽快的答应了。随后激烈的比赛就开始了,我一手拿着线,一手拿着捆线的把子,还不停的放线,我的风筝就飞的很高,大哥哥的风筝也不甘似弱,我们的线都已经放到极限了可是还是每有分出谁赢谁负,后来爸爸下了结论,说我们两个大了平手。我很高兴可以和大哥哥进行这么激烈...

与600字放风筝相关的小学六年级作文

童年趣事作文600字放风筝(优秀6篇)

童年趣事放风筝 6篇童年趣事作文

  每个人的童年都会留下很多趣事,那些可都是我们珍贵的记忆下面是由留学群编辑为大家整理的“童年趣事作文600字放风筝(优秀6篇)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:童年趣事作文600字放风筝(优秀6篇)

  小时候,妈妈总是在三月时带我去放风筝。小时候的我,看着迎风飞翔的风筝总有一个愿望:有一天能飞得像风筝那么高。可是,现在的我,每当看着风筝飞起来时,都会若有所思:线的这头是母亲,线的那头是我,这线就是母亲对我深深的爱,她总是一收一放,生怕我落下来。

  我对小时候的记忆非常深刻,那时候,妈妈总是带我到处玩,游乐场、公园、河边、田野……那时的我,心中充满了快乐、幸福,我多么希望我永远都会那么快乐、幸福,就像天上的风筝,自由自在,无忧无虑。

  可是,到了三年级,妈妈就变得非常严厉了,我每天都要额外做妈妈给我布置的那些总也做不完的习题,弹那些总也弹不完的乐谱,一切都变得枯燥无味,我开始讨厌妈妈。在妈妈的心中,似乎只有分数和名次,其余的一切对她好像都不重要。现在,我才体会到怀念的滋味,我怀念那片小时候的天空,怀念那自由自在的风筝。可惜,风筝飞走了,于是,那片天空也不会再回来了。

  可恶的习题集,是它夺去了我的风筝,是它夺去了我的天空。我伤心极了,把窗户打开,一个五六岁的小女孩映入眼帘,她正和她的妈妈放着风筝。她脸上那纯洁的笑容我好熟悉。哦!原来,我也曾经拥有过这样的笑容啊,可惜,这笑容再也回不来了。突然,小女孩哭了起来,我听见她对她的妈妈说:“风筝线断了,风筝不见了,再也找不回来了。”听了她的话,我好难过……

  童年,是一部美妙的三部曲,是一幅流光溢彩的画卷,这些都和风筝一起飞走了,飞到了很远的地方,只留下淡淡的痕迹。而我只能回忆,回忆那童年的天空,回忆那美丽的画卷,最让我怀念的,还是那童年的风筝……

  篇2:童年趣事作文600字放风筝(优秀6篇)

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,晴空万里,碧空如洗,蔚蓝的天空上有许许多多千姿百态的“动物”在变化着。

  一望无际的草坪,就像翠绿的地毯。花儿在阳光的照射下,绽开了甜蜜的笑脸。没错!这就是放风筝的好时机,于是,我和爸爸妈妈来到了橘子洲头放风筝。

  刚进入公园,我就被春姑娘一手创造的春景迷住了,鲜艳的花朵像在捉迷藏一样躲在密密层层的树丛中不说话,路旁的大树像士兵一样挺的笔直。就在我欣赏春景的时候,一个响亮的声音传到了我的耳边:“到了!到了!”我才反应过来,原来是爸爸在说话,我抬头一看,果然到放风筝的地方了。我拿起我五颜六色的风筝飞奔过去。

  哇!放风筝的人真多,真是人山人海。有的小孩在一个人使劲地跑,想让自己的风筝快快地飞上蓝天;有的三五成群地放风筝;有的老人拿专用的放风筝的工具坐在各自的小木椅上切磋武艺。可热闹了!

  我拿出我的彩虹风筝开始放,我把风筝使劲地扔向天空,然后飞快地奔跑起来。原本飞上蓝天的风筝,一下子从天而降,掉落了下来。我不甘心,又费了九牛二虎之力把风筝放上了瓦蓝瓦蓝的天空,万万没想到,风筝又掉下来了,而且掉入了江中,我赶紧把它拉了上来。但是它已经打湿了,飞不了了。幸好我早有准备,带了两个风筝,准备开始放第二个。这次,我找来了爸爸一起放,在我们的合作之下,风筝终于飞上了天空。这时,风筝开始了聚会,千姿百态的风筝在空中飞翔,我心里比吃了蜜还甜。

与600字放风筝相关的小学六年级作文

小学六年级作文600字:放风筝(2009/03/16)

小学六年级 600字
作文标题: 放风筝(2009/03/16)
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《放风筝(2009/03/16)》,欢迎大家踊跃投稿。

星期天,我和妈妈去汾河放风筝。我在一个树非常多的地方放,因为我还以为风筝不会挂在树上,可是风筝的线被树枝挂住了。我左思右想,发现有一把扫帚,就拿着扫帚打着树枝,好不容易把线拉回来,可是风筝又被树枝挂住了。我们费了好大的力气才把风筝弄下来。因为害怕风筝还被树枝挂住,我换了一个地方去放风筝。我来到一个满地枯草的地方来放风筝。我抬起头,看到上百个风筝在湛蓝深远的天空中自由飞翔。我们也开始放风筝了。首先,一个人托住风筝,另一个人拿住线,有风的时候,托风筝的轻轻地放下,而拿线的人放线,如果风小了,拿线的人就收线,以保证风筝的平衡。我的风筝是一个小企鹅,它一会飞到这里,一会又飞到那里,这是一只好动的小企鹅呀!
放着风筝的我觉得自己就像一只小鸟,在天空中自由飞翔......今天,我学会了怎样放风筝,我很快乐!
名师点评:这篇作文描写的是放风筝的过程。作文中有对“放”风筝的动作的描述,也有看到风筝飞翔时自己的联想,还有学习放风筝的过程,作文的内容基本符合题目要求,内容也比较丰富。作文的不足:作文的题目是“放风筝”,题眼是“放”,重点描述的对象是“放”的过程,对于风筝挂在树枝上,把风筝取下的这段描述就过于详细了,会让作文的内容有点喧宾夺主的感觉。这一段主要表现的是“我”放风筝没有经验,用简略一些的写法比较好。因为是和妈妈一起来放风筝的,“一个人托住风筝,另一个人拿住线”这段描述就可以换成具体的人物,这样会让读者感觉内容更真实,更容易接受。把这个“放”个过程再描写得细致一些,这是作文的主要段落,这样作文的内容和题目就会更加吻合。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-5-8 7:22:00...

与600字放风筝相关的作文大全

小学六年级作文600字:放风筝的女孩

女孩 小学六年级 600字
作文标题: 放风筝的女孩
关 键 词: 女孩 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《放风筝的女孩》,欢迎大家踊跃投稿。

放风筝的女孩 关键字:六年级 我曾经,看到一个在草地上放风筝的女孩,很漂亮,很美。
                                       —            —题记       坐在郊外的草地上,呵,今天天气真好。微风轻抚着我的脸颊。我和柔并肩坐着,互相依靠着,享受美妙的时光。就这样,很舒服……   柔,一个性格很开朗的女孩,很活泼,说话很直。和她在一起,我真的很开心,很快乐。她是我的好朋友,我们总是在一起玩耍。
   呃。远处,一个身穿淡粉色裙子的女孩。她手里扯着风筝线,在她的上空,一只凤凰形状的风筝飞舞着。柔看到了,说:“依,你看,她多美啊。”我微笑着:“是啊。”看着那“凤凰”飞翔着,,那淡粉色的身影奔跑着。我泛出一丝笑意:“柔,你说————她为什么要放风筝?”柔或许是让我问懵了,一愣,又说道:“依,你真傻。”我轻轻地拍了她一下,继续看着她。     在我的想象中,那个女孩一定很开心,很开心。但是不然,她走近了,我才发现,她的脸上充满了痛楚,很惊讶,问:“柔,她好像不开心。”柔似乎也看到了,就站起身来,走过去,对她说:“你好,我叫柔,你呢?”那女孩顿了一下,脸上露出惊异的神情,说:“ 哦,你好,我叫雪。”她的声音真好,听起来很清脆。我也走过去,说:“你好,我是依,柔的好朋友。”想了想,又加上一句:“对了,你怎么很伤心的样子?”她苦笑了一下,说:“因为今天我考试,发挥的不好,所以就……”“没关系,我们一起玩吧!
”她还没说完,柔就打断了她的话。那女孩笑了,水灵灵的大眼睛眨巴着,说:“好呀,我们一起放风筝吧!
”我和柔点点头,一起跑过去,刚刚落下来的风筝又飞了上去,在蔚蓝的天空的衬托下,风筝显得非常好看。
   于是,在青青的草地上,又多了3个快乐的身影……                       《放风筝的女孩》相关作文...

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小学三年级作文600字:放风筝

放风筝 小学三年级 600字
作文标题: 放风筝
关 键 词: 放风筝 小学三年级 600字
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放风筝 今天,我闹着外公带我去放风筝。外公答应了,于是我们一起到车库拿出我的“蝴蝶风筝”。
我们来到五角广场,哇!
放风筝的人可多啦,他们有的放“飞机风筝”有的放“喜羊羊风筝,还有的放“福娃风筝”……. 我拿出我的蝴蝶风筝,趁一阵风来时我就对外公说“外公,现在风比较大,你呢:就抓住‘蝴蝶风筝’的最上方,我呢:就拿着‘蝴蝶风筝’的线筹。”外公把‘蝴蝶风筝’往上一扔,我是第一次放风筝,所以根本没有掌握好手上的线筹。因此第一次风筝放失败了。不过没关系,失败是成功之母,我相信只要我好好练习,总有一次会成功的。
可是,我和外公放了许多次都没有成功,就在这时外公对我说:“璇璇,当我把风筝往上扔时,你一定要把它接好,然后把线筹的线拉开,向着风的地方跑,而且要跑得快,或者你也可以慢慢往后退。”我兴奋的说:“谢谢您外公!我这一次一定会成功的!
”我按照外公说的方法和他配合了起来,可是因线筹的线一直在拉,所以没过多久,我的“蝴蝶风筝”很快就掉了下来。外公急着说:“哎呀,我来给你做个示范吧。”我看到外公把风筝往上一扔,然后把线筹拉了起来,我对他说:“好高好高”当外公的示范结束时我对他说:“外公外公,让我试试吧。” 我学着外公的样子把风筝往上一抛,接着把线筹拉了起来,我一边跑一边说:“再高点再高点。”我把所有精神都放在风筝上,连撞了人都不知道,呵呵,同学们你们说我是不是专心致志呢?风筝还在飞,我看着那风筝心里想:我的风筝飞起来了,就好像我也飞起来了,这种感觉真好。
就这样,我一连放了好几次,直到广场上的声音渐渐平息时,我才依依不舍的离开了。
今天可真好玩,虽然有点累,但是我从玩中找到了快乐!
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小学五年级作文600字:放风筝赛事

小学五年级 600字
作文标题: 放风筝赛事
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本作文是关于小学五年级600字的作文,题目为:《放风筝赛事》,欢迎大家踊跃投稿。

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早在几天前,班主任----王老师就预告说要举行一次全校制放风筝比赛。刚说完,全班同学都踊跃参加。结果,老师只择优选取了两名同学去参加大赛(不包括我)。两位同学为了给我们五(3)班这个团体争点光,第二天就把风筝带来了,乘着课间休息,赶紧去练习了!
由此,我坚信她们一定能给我们班抱个大奖回来,那时,王老师一定会把嘴笑歪的!
   经过几天的努力,两名同学都信心十足。瞧那自信样,活像一个弥勒佛,真逗!
 来自:作文大全  比赛分低段和高段,分别是1.2.3和4.5.6。先是低段的,再是高段。低段的各个都是垃圾。我只热衷于高段。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  一节课过去了,轮到高段了,我那时的心情可激动了,期待着我们班同学杰出的成绩。随着一声令下,所有的队员都陷入到紧张的比赛中。而我们啦啦队目不转睛的盯着自己班的风筝,生怕错过一个细节。我呢?则在一旁大声喊“加油”“加油”,可卖力了!
   几十分钟过去了,一位同学放上了,我高兴得一蹦三尺高。那位同学越放越高,冠军已经遥遥在望,我们啦啦队更是激情高昂。当然我们也不忘第二位同学,希望她能青出于蓝而胜于蓝,可过了很长时间情况都没有转变。而后来,也不知怎么的,风向突然变了,我们班的风筝开始遥遥欲坠,面临降落的迫害。我们的脸也从阳光灿烂变成了乌云密布。看着其他班的风筝,都开始眼馋了。
   哎!
因为风向的缘故,我们班只拿了一个三等奖,真可悲!
   尽管我们班只拿了个三等奖但我还是很高兴能够观看到一场惊心动魄的比赛!
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小学六年级作文600字:放风筝的老爷爷

爷爷 小学六年级 600字
作文标题: 放风筝的老爷爷
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今天,江边狂风大作,真扫兴。可值得高兴的是,我遇见了一位白头发放风筝的老爷爷,他关于大风天放风筝的讲述让我悟出了一个人生道理。
   哈,可以放松一下了,我高高兴兴来到江边玩健身器材。“呼,呼!
”风好大啊!
我顶着大风,站到一个铁杠上,“啊”,我被大风吹了下来。我又站到另一个铁杠上,“啊”,我又一次被风吹到了杠下面。我看风这么大,不禁自言自语道:“这么大的风,假如能把风筝放起来,那就神了!
”因为那时,天上连只鸟影都看不着。假如让我在这种天气放风筝,呸!
纯是害我!
 来自:作文大全  一会儿,竟然来个人跟我唱反调――一位白头发的老爷爷真的拿来了风筝!
他把装风筝的自行车停到五星大厦前面,把一只飞机风筝拿了出来。我不禁问道:“老爷爷,这么大的风,怎么放风筝呀?”老爷爷回答道:“能放,就看自己的技术怎样了!
”“为什么在大楼前放风筝呢?”“大楼就像风筝的母亲,初放时,风筝飞得还很低,大楼需要保护它,不让它掉到江里。但等它飞高了,不用大楼的帮助了,就可以往后退点儿,让它自由地飞在空中。”短短几句话,告诉我一个道理:该独立时一定要独立,只有独立才能精彩。我错得太多了,小时候,在妈妈的帮助下成长,现在长大了,但我还是很依赖妈妈,这样不好,不好。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  离开江边时,我情不自禁地又往天上瞅了睡,那老爷爷放的飞机风筝正越飞越高……
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小学六年级作文600字:放风筝中的数学问题

数学 问题 小学六年级 600字
作文标题: 放风筝中的数学问题
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常熟谢桥中心小学四(1)班  斯琴    一年一度的放风筝比赛又在我校举行。你看:操场上的小朋友跑着跳着,使出浑身的本领扯着、拉着自己的风筝,而那五彩缤纷的风筝也争着抢着的往高处飞,我们这些看着的人也跟着欢呼,为成功者叫好,为失败者加油!
    回家后,我把“放风筝比赛”的情况告诉了妈妈。
    妈妈一边听一边笑着对我说:“斯琴,你知道吗?放风筝中也有数学问题!
”    “啊!
谢风筝中还有数学问题?”我奇怪的问妈妈。
    “那你说,在相同的环境下,为什么有的风筝飞得高,有的飞得低呢?”    “那肯定是和放风筝人的技巧有关了,当然还有风筝线的长度有关了。”    “嗯,你的说法很正确,技巧是一个方面。但如果技巧相同的两位同学,他们的风筝又是相同的,难道他们的风筝会飞的一样高吗?”妈妈笑着反问我。
    “啊!
这倒把我反问住了。”是啊,这次的比赛所用的风筝都是学校统一买的,大小型号是完全一样的,为什么有的人放的风筝就飞的高呢?    妈妈看我难住了,就随手把一双筷子替递给了我:“拿去,把筷子当作风筝线,去研究研究去!
”    我拿着筷子在桌子上比来比去,忽然我发现,两支筷子与地面的夹角不同,高度也不同。夹角越大,离地面的高度也越高。看来风筝要想飞得高,风筝线与地面的夹角就应该尽可能的大。妈妈肯定了我的说法。
    数学在生活中还真是无处不在,连个不起眼的风筝,也能引出点数学问题,真是太神奇了!
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小学四年级作文(600字):放风筝

放风筝 小学四年级
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放风筝

星期六的上午,晴空万里,春意融融,赵老师带领我们去佛爷岭公园放风筝。同学们都带来了自己心爱的风筝,大家簇拥着赵老师,兴高采烈地出发了。

到了佛爷岭公园,我们欢呼雀跃着奔向沙滩,开始了放风筝的比赛。 为了这场比赛,我还专门请来了一位“高级顾问”——我的爷爷,来为我助阵。爷爷是一位名副其实的风筝高手,他不仅会放风筝,还会做风筝,我从小就跟着爷爷去放风筝,对他佩服得五体投地。有了爷爷的参与,我感到自信满满。

我拿出了一架小飞机风筝,先找到机翼两端的两个小孔,把一根黑色的小棍儿穿了进去,这样,飞机就被撑平了。飞机尾巴也是如此,爷爷帮我系好了线,万事俱备,只欠东风了!我把风筝高高举起,一阵微风吹来,爷爷一声令下:“放!”我猛地一松手,小飞机摇摇摆摆地飞了起来,越飞越高,不一会儿,我的小飞机风筝在天空中成了第一名!我仰着脸儿,目不转睛地盯着我的小飞机,啊,它看起来是多么神气,着一身迷彩绿的军装,在蓝天下翱翔,就像一位战斗英雄!这时,同学们的风筝陆陆续续地放飞了,天空中顿时热闹起来。一条花花绿绿的蜈蚣风筝拖着长长地尾巴在低低地飞,一只小蜻蜓风筝“嗖”地一下从它身边飞了过去,好像在嘲笑它说:“小蜈蚣呀小蜈蚣,你身体这么长,怎么能飞起来呢?还是在地面上爬吧!”一只大红鹰和一只大黑鹰你撞我,我撞你,像是在打架。而我的小飞机却遥遥领先,它一会儿往上飞,一会儿停下来左飘右荡,好像在说:“快来追上我呀!”

正当我得意洋洋的时候,飞机出了一点小情况,风筝开始往下降了。我一急之下,用力拽绳子,过了一会儿,小飞机开始缓缓上升,我这才松了一口气。

不知不觉中,已经到了中午,赵老师让我们收线,我恋恋不舍地收起了风筝,跟着赵老师离开了佛爷岭公园。这次放风筝玩得可真开心啊!

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