2017乡村教师

　　“身残志不残 乡村教师爱撒三春”一文由留学群教师资格考试栏目分享，更多信息，欢迎广大考生前来阅读!

　　“一个逆风行走的人/需要多大的勇气和信心/当风过于凶猛时/他就以厚实的脊背抵挡着/保持身体的平衡”

　　郑学良，1958年生，是柞水县曹坪镇蔡玉窑九年制学校一名教师。2003年，在《人民文学》发表《在冬天来临之前》，引爆了商洛乃至陕西文坛，得到了全国诗坛广泛关注，他的诗被贾平凹、孙见喜、京夫等文学界重量级人物高度赞赏，听过的人都被感动得唏嘘不已。

　　身残志不残，坚毅少年

　　郑学良9岁时，小儿麻痹使他的左手再也无法强壮。但他没有消沉，依然对生活充满向往。为了有一份稳定工作，他十四五岁开始利用课余时间研读《北方中草药》《黄帝内经》《伤寒杂病论》等医书。自学针灸，对照医书在自己身上试验，胳膊、腿上全是密密麻麻的针眼，只为替父老乡亲解除病痛。

　　扎根于深山，为人师表

　　高中毕业不久，1976年2月，郑学良接替别人做了沙沟初小的民办教师。微薄的收入几年都不能给家人置办一件新衣，他却经常自掏腰包帮辍学孩子垫付学费，买铅笔、书本;冬天，给发抖的孩子们烧火、糊窗户;扎针治好生病的学生，家长甚是感激……

　　1982年，儿子出生后，原本就清贫的家庭压力更大了。最艰难的时候，他们甚至买不起菜油，只能吃漆树油。后来孙子降生，他迫切地想亲眼看到这个期盼已久的孩子，可是学校只有他一个老师，学生们求知若渴的眼神让他不忍离开，只好压抑自己内心的焦急，能勉强在电话这头听听孙儿的啼哭声都让他倍感欣慰，好不容易挨到周末才去县城看望。

　　当时民办教师的职业在人们眼中并没有尊严，也极不稳定。但他依然挺起脊背，付出了比常人更多的艰辛扛起家庭的重担。

　　我手写我心，逆风而行

　　1981年冬天，书上的一首小诗看得郑老师热泪盈眶，熨贴了他伤痕累累的心。突然想到，自己也可以像古人一样发愤著诗，抒发心志，说不定也是一条生活的出路。从诗经、楚辞到唐诗、宋词、元曲，他都细细品读，外国名著也涉猎不少。功夫不负有心人，1982年5月，第一篇作品《姑娘》在报纸发表，看着报社寄来的报纸和4元稿费，他欢欣雀跃得像个孩子。他当时一个月的工资才9元呐!

　　之后他更是笔耕不辍，一有时间，就把自己关在房间埋头创作，吃饭睡觉都顾不上。当时的柞水还很封闭落后，很多人看他走火入魔般的写诗，觉得他不务正业，都骂他是游手好闲的二流子。甚至有人见他在报纸上发表诗歌，还说：“去法院递告状信的肯定也是他，就他会写东西!”误解和非议让他百口莫辩，心寒至极，却只能独吞冤枉和委屈。

　　但他从未放弃写诗，因为这已经从谋生之路变成了他的精神寄托。1989年参加《诗刊》函授学院的学习，1995年考入商州师范学院中师班，生活阅历和文学积淀打磨了他的创作。虽是自由投稿，但《人民文学》《北京文学》《诗刊》《星星诗刊》等专业诗歌刊物上都少不了他的作品。尽管如此，在物欲横流的今天，他始终还是坚守在教学一线，有西安报社邀请他做编辑也被婉言谢绝。

　　前几年写诗要到处求人打字，后来年近花甲的郑学良居然学会了电脑，“我打字很慢的，一分钟才能敲十几个字，还好写的都是短诗，一会儿也就写出来了。”一句幽默的话，却饱含了多少不为人知的心酸。正如他正在编辑的诗集《被时光打磨的佛》，他说...

　　留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017年教师农加贵扎根“麻风村”31年”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。

　　落松地以前不叫这个名字，甚至可以说没有名，因为是云南省广南县麻风病患者的集中康复地区，外界都称这个村子为麻风村。后来，农加贵来了，成为村里小学教师。他给这个村子改了名字，叫落松地。

　　农加贵1986年来到落松地。他说，自己这31年来，一直生活在“恐惧”中，“我刚去的时候恐惧，怕自己如果有一天真的染上麻风病怎么办。后来害怕这些孩子们到外面读书、工作如果被歧视怎么办。现在担心如果我干不动了，这个学校和这些学生怎么办?”

　　31年，每天都像停不下的陀螺

　　农加贵的一天是从早晨六点钟开始的。起床后，农加贵要为学校里的22名学生准备早饭。8点是正式的上课时间。对农加贵来说，直到这时，一天中最繁忙的时刻才真正到来。

　　22名学生，分别就读于一年级和四年级。但是学校里只有农加贵一个老师，怎么办?“先让四年级学生预习新课。然后到一年级上新课，给他们布置作业。结束之后马上到四年级那里检查预习情况再上新课，然后布置作业。然后再到一年级那里检查作业。”　一连串的“然后”背后是农加贵一天工作状态的生动写照。就像一颗停不下来的陀螺，农加贵结束上午的“错时”教学后，在11点的时候会和年龄大一点的学生准备午饭。下午两点到四点会再重复上午的“错时”教学。

　　日复一日，农加贵在落松地已经31年了，成为村里“一茬又一茬”孩子走出村子的领路人。

　　1986年，高中没毕业的农加贵辍学了。家里的叔叔看他总是闲在家里，就问他愿不愿意到麻风村当老师。“我不去。”农加贵一听就有了抵触情绪。农加贵家距离麻风村只有七八公里的路程，早就听说过这个令人闻名色变的村庄。后来在这位叔叔的一再劝说下，农加贵答应先到学校看一看。

　　“我第一天去的时候是有一个医生和我的那个叔叔陪着我去的。有8个家长带着10多个孩子就来了。那些家长有跪着走路的什么样的都有。当时我就想走说我不干。”农加贵说的“跪着走路”，是因患麻风病而引起的肢端残废。

　　“医生就给我说，那些孩子是很健康的，想读书都没人教。”农加贵说。学校距离麻风村有一定的距离，孩子想读书却找不到老师，考虑到这些，农加贵在医生的劝说下，打算先留下来几天试试，但是提出了一个要求：“每天孩子到学校来上课的时候，家长不能在学校外面走动。孩子可以来，家长就不要进来了。”刚满二十岁的农加贵是真的害怕，万一自己染上麻风病怎么办。

　　当时，农加贵的代课费每个月只有19块钱。村民们知道他留下来之后，就商量集资了35块钱，消过毒之后才由医生转交给农加贵。“当时我就很感动，既然村民对我这么好，孩子们也没有老师教，我就决定留下来了。”村民们的温暖举动留下了农加贵，也为村里的孩子们留下了一位领路人。

　　一个老师的学校　负重前行

　　落松，当地的方言，就是花生的意思。在靠近麻风村的地方有一片花生地。当年，有一些从麻风村出来的村民在外面找到了工作，再回村的时候，村民们就不愿意他们回来，把他们赶出去。这些人就在那片花生地里落脚。

　　“我的第一届毕业生要到外面读书，不敢写麻风村这个名字。我就改成了现在这个名字。这些孩子写上了才顺利地到外面参加了考试。”农...