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2016考研专业课复试如何准备

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  2016考研专业课复试如何准备

  已经有三个学校出初试专业课成绩了,你觉得离复试还远吗?即使你还没下定决心开始准备复试。先了解复试相关内容,等到成绩一出来,可以直接投入到复试中也不失为一种方法。

  海量搜集目标院校的复试相关信息

  1、要更好地进行专业课的复习就首先要清楚以下几个问题:

  2、该学校有没有指定复试书目?

  3、指定了哪些书目?

  4、往年的复试形式是什么?

  5、复试中导师都提了哪些问题?

  6、该校常考的知识点是哪些?

  考生只有充分掌握了这些信息才能有一个清晰的复习目标和方向,从而使复习更有效率,达到事倍功半的效果。考生常常会为去哪里搜集这些信息烦恼,这些信息搜集起来确实困难,但是只要考生用心收集的话还是能获得这些信息的。

  收集这些信息通常有三种渠道:

  1、考生可以登陆报考学校的网站,查找该学校复试参考书和复试科目,到该校的网站论坛以及相关的网站论坛搜集信息;

  2、向该学校的师兄师姐请教一些复习经验和复试试题;

  3、考生如果信息比较闭塞的话,可以向老师咨询该学校的一些复试信息。

  掌握复习技巧,认真准备考研复试

  掌握了以上的复试信息之后,考生要做到就是认真进行复试的备考,要想在复试中脱颖而出就必须付出努力,踏踏实实复习。以下是关于如何进行专业课复试备考的几点建议:

  1、考生要着力拓宽专业知识面,多读一些相关的专业书籍。

  考研初试偏重专业基础知识的考察,复试专业性质比较强一些,偏重专业知识的深度和广度、专业研究和能力。复试的问答题基本上都是主观题,发挥的余地比较大。考生在复习时要跳出初试纲,以提升能力为目标,要清楚本专业的研究现状以及进展情况,灵活运用专业的相关知识去解决实际问题。

  2、了解报考院校相关导师的研究方向及研究成果。

  每个学校的考研复试题都不相同,都有该校的一批导师出题,而在一段时间内,他们总是在关注某几个研究课题,或是在哪些课题上有了什么成果,这或多或少反映在考题上。另外,如果考生在回答相关问题时用上面试导师的几个理论和观点,是非常容易获得导师青睐的。所以,考生在平时复习时就要阅读导师的相关论文,关注他们的研究方向及研究成果。

  3、用“专业”思维和“专业”的语言回答问题。

  不同的专业有不同的专业术语和不同的思维方式,在复试当中采用本专业的专业术语来思考和回答问题,对跨专业同学考研的考生尤为重要。研究生考试是选拔性质的考试,就要考生拥有较强的专业素养,考生在复习时就要注意到这一点,多用“专业”的思维思考和表达问题。

  4、关注事实热点、专业前沿。

  一些实用性比较强的学科,在复试时往往会让考生从专业的角度就当前的一个事实热点进行解读,比如新闻专业,实时性就比较强。考生在平时要多关注一些社会上的热点,并练习...

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2016考研专业课复试:考研院校与专业选择问题

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  2016考研专业课复试:考研院校与专业选择问题

  1. 复试中,专业课到底考哪方面的内容?

  有的学校有参考书目,有的学校没有,如果复试新的参考书目,以新的参考书目为主,如果没有,可以咨询往届考生,或者以初试的参考书目为主。

  2. 专业面试会问到哪些内容?

  专业课的基础知识永远少不了,时间允许的话,招生院校以及导师老师的一些专著,以及本专业的核心期刊都看一下。

  3. 专业面试会问一些热点的话题吗?

  有可能会,也有可能不会。适当关注一下很有必要。一方面是看你了解不了解当前的动态,另一方面是看你分析问题的能力,剖析问题的能力。

  4. 我的专业很差,导师会不会为难我?

  这个不用担心,复试的目的在于择优录取,而不是在于为难学生,如果导师是在为难学生,那么他将很难判断谁优谁劣。一般情况都只是在引导你。

  5. 本校的学生会有优势吗?

  这是必须的,他们有得天独厚的优势。

  6. 跨专业考试,受歧视?

  这得看什么方向,看什么样的老师了,有些老师还喜欢跨专业的学生。

  7. 非名校学生受歧视吗?

  这是“人之常情”,在复试的时候虽然不说,但实际会存在。但你要相信自己的能力,以自己能力和潜力来征服评委。

  建议:适当表达你对自己院校和专业的热爱,并会将这种热爱转移到新的院校与专业上。

  8. 你对目标专业的研究方向有什么了解,谈谈你的看法?

  建议:

  1)切实了解你所报考专业的情况,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。

  2)了解其它院校相关专业的情况,最好进行一些比较。

  3)看一些相关专业领域的一些权威期刊。对整个行业研究有个大体的了解。

  9. 你为何换专业?

  对于跨专业考入的学生,要特别注意思考这一点。要提前准备好相关问题的答案。

  10. 如何在复试面试中体现自己的专业知识?

  复试的重要内容之一便是对专业课知识的考察。无论是跨专业还是非跨专业的考生,在面对专业课问题的提问时(具体形式可能是口述或者笔写)要有意识体现自己思路的独创新鲜性,因为导师作为学术带头人,其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解,并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时,态度要谦虚谨慎,不妨可先简要陈述对该问题的一般性见解,然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法,新思路。

  11.请你简单说...

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2016考研专业课真题及答案汇总

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2016考研专业课知识点:七大心理学流派

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  2016考研专业课知识点:七大心理学流派

  在心理学考研中,对各种心理流派的考查是绕不开的一个重要知识点。有时会考察单个心理流派的代表人物、主要观点和历史评价,但更多的考察方式是比较几种不同心理流派的异同点。这就需要2016考研同学对心理学史上各种流派能够了熟于心。下面,就对不同心理学流派给大家简要地分析一番。

  1、构造主义

  代表人物:冯特、铁钦纳

  研究方法:内省法

  观点:主张心理学应该研究人们的直接经验,即意识。并把人的经验分为感觉、意象和激情三种元素,认为其他所有复杂的心理现象都是由这些元素构成的。

  评价:构造心理学的诞生使心理学摆脱了思辨的羁绊走上了实验研究的道路,使其成为一门独立的科学。但这个学派所从事的纯内省分析,严重脱离实际。

  2、机能主义

  代表人物:詹姆斯、杜威、安吉尔等

  主要观点:主张心理学的研究目的是意识的作用于功能,强调意识是一个连续的不断变化的整体,即“意识流”,反对把心理学只看作一门纯科学,重视心理学的实际应用。

  评价:机能主义是在反对构造主义心理学的过程中产生的,其重视心理学的实际应用推动了美国心理学面向实际的发展。

  3、行为主义

  代表人物:华生、斯金纳、班杜拉

  研究方法:实验法

  主要观点:心理学的研究对象是可以观察的行为,遵循S-R的公式,心理学研究的目的应是寻找预测和控制行为的途径。行为是在环境因素影响下学习的结果。

  评价:行为主义学派的主张过于极端,否定意识研究的重要性,限制了心理学的健康发展,但他们对于研究客观性的强调,有利于心理学沿着客观科学的道路走下去。

  4、格式塔

  代表人物:韦特海默、柯勒、考夫卡

  研究方法:实验法

  主要观点:该学派主张心理学的整体性,著名观点是整体大于部分之和,心理学是一个整体,一种组织完型。

  评价:格式塔心理学的理论基础是主观唯心论,但他们强调整体先于部分而存在并制约着部分的性质和意义,且他们对于知觉、学习及思维等的研究成果至今还具有积极的意义,促进了认知心理学的兴起。

  5、精神分析

  代表人物:弗洛伊德、荣格、阿德勒等

  研究方法:自由联想、个案法等

  主要观点:理论来源于临床经验,强调心理学研究无意识现象,无意识会表现在人的正常和异常行为中。

  评价:精神分析学派重视动机的研究和无意识现象的研究,但是他们过分强调无意识的作用,早期的理论具有泛性论的特点,这些都是错误的。以后发展起来的新精神分析学派修正了弗洛伊德原有的理论,更强调其他因素对精神疾病和人格发展的影响。

  6、人本主义

  代表人物:马斯洛、罗杰斯

  主要观点:重视人格,认为人性本善,...

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  北京工商大学2016年硕士入学考试考试大纲公布,具体请到北京工商大学研究生招生网查看。以下为考试大纲科目,请参考。

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  外国语学院:国际法商英语专业《法律综合》、国际法商英语专业《专业英语(翻译与写作)》、翻译硕士专业《翻译硕士英语》、翻译硕士专业《汉语写作与百科知识》、翻译硕士专业《英语翻译基础》

  计信学院:电路、控制理论

  经济学院:432统计学、433税务专业基础、436资产评估专业基础、保险硕士、西方经济学、国际商务、金融学

  理学院:统计学专业课考试大纲、化学工艺专业课考试大纲、材料物理与化学专业课考试大纲、化妆品科学与技术专业课考试大纲、化学工程(理学院)专业课考试大纲、

  食品学院:生物化工、有机化学、食品学科

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  温馨提示,中国科学院大学2016年硕士研究生专业课考试大纲已出,各位有志于报考此院校的同学可到中国科学院大学招生信息网查看详细信息(详细网址:http://admission.ucas.ac.cn/info/KaoshiDagang/28257ae0-ef1c-4d1e-8823-5b1b557016e0),以下为概要目录:

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2016考研专业课备考辅导

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  2016考研专业课备考辅导


  关于公共课的复习方法,想必大家已经看到过很多,但是对于专业课的复习指导类文章却少之又少,今天我们就先给大家说说管理学考生刚开始应该如何复习,尤其是针对跨专业考生而言。

  明确考试科目,全面复习

  很多专业初试考的就一门课,因此内容不是很多,大家可以根据实际容量进行全面的阅读,第一轮的复习应该达到理解的程度,也就是说要把课本里面的所有知识点都理解。建议大家在复习之前可以多看几遍目录,因为目录也是一本书的框架,它有利于你更好更快地掌握全书的知识结构。

  理解课本内容,总结真题

  专业真题内容大部分都出自课本或者是课本知识点的灵活运用,因此,有效复习实际上是要有重点有针对性的进行复习,而不是通篇全吃。历年真题内容有很多是重复出现的,就是某个知识点连年出现或者是间隔几年出现;还有的是互补出现,就是说课本内容的重点基本是固定的,今年出现了某些内容,那明年可能就会出现另外一部分内容。

  梳理知识点,标明记号

  有名词解释的就要把所有历年出现过的都总结归纳在一下,并标明重复次数,这样历年考查的重点知识就会一目了然;有计算题的就要总结一下这个题型,根据上面的方法也归纳一下具体的考点,还有考试的频率;其他题型也同样。

  选择相同题型,强化训练

  完成了上面几步之后,相信你对所有重点知识点应该都有了比较好的掌握,接下来就是进行强化训练了。所谓的强化训练就是在以前复习的基础上进行灵活的运用,具体的方法是选择相同的题型进行训练,看看那些重点知识自己是否真的理解透了,并能够在解题的时候熟练运用。

  拓展非重点内容,做到全面

  把握住重点以后再有时间就是要进行非重点知识的拓展了。虽然我们的复习精力应该主要放在重点知识上,但我们都知道,考试不可能只考重点知识,总会有一部分非重点的存在,所以如果你能在保证重点得分的基础上,非重点也拿得起来,说不定你就会比别人高出一大截。

  提高临场能力,模拟训练

  模拟的目的有两个,一个是巩固所学知识,查漏补缺;另外一个目的就是进行时间把握的训练。很多同学平时复习得还真不错,但一到考场就“掉链子”,这就说明临场的能力欠缺,可能是因为心态调整不好、没有答题技巧,或者时间把握不准等等。要克服这一现象必须进行模拟训练,所有的要求都按照正式考试的来。相信经过几轮模拟,不断的进行调整就会达到实战的效果。

  不同的人有不同的学习习惯,应对照自身特点进行“量身定做”的复习,以上这几点算是复习中必须具备的地方,希望大家能对照之后进行完善,以利于复习质量的最大化。

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  考研专业课在整个考研中所占的分数最多,可谓是大拿级别的科目。2016考研人要想高分拿下你的专业课,除了一如既往的努力,还要知道在复习中的正确方法。不要凭借自己初生牛犊不怕虎的勇气,横冲直撞,多走弯路,要多听听前辈们的意见,自己加以甄别,在专业课复习这一块千万不能掉以轻心。

  第一步:真题早浏览

  很多考生对于专业课真题的认识有一个误区,认为备考前期应该把指定书目吃透,早看真题会对知识点的把握有局限性。这句话我只同意前半句,老师认为,专业课作为考研中的大拿,必须早下手为强,对于真题,更是应该早点浏览,熟悉历年题型和出题风格以及每年的变化规律及侧重点。考研前期不是要求考生去做真题,而是去浏览,这其中有很大的学问,如果利用不好,就也会产生浪费时间,又被真题牵绊住视野等问题。因此前期大家要赶快找到适合自己的学习方法,早一点从真题下手,不用做,但是要分析。

  第二步:笔记记考点

  专业课是需要记笔记的。为了节省时间,有的人会在网上买笔记,留学群liuxuequn.com考研频道授建议大家,即使你已经买了笔记,自己也要简单的做一下笔记。这里的做笔记不是让你去抄书,而是把历年真题的考点,或是你对重点知识点的理解记录下来,给你接下来的深度复习提供方向和提升学习效率。如果不能科学的掌握做笔记的方法,那小编建议大家还是不要自己动手做了,2016考研还剩二百余天,时间就是一切。

  第三步:课外书多翻阅

  关于课外书的阅读,老师认为备考前期还是要读一读的,不论你所报考学校专业所考知识是灵活型的还是死记硬背型的,随着时代的发展,大多数院校的出题方式都朝着“开放式题型”迈进。这时,光靠书本上的死知识你是写不满考场上12页的答题纸的。为了让自己能够多写一点,趁着考研前期还有空余时间,多去图书馆看看专业课外书,或是和同自习室的其他小伙伴换着书看,可以开拓思路,能够从多方面、多角度的理解你所考专业的意义。

  2016考研专业课早一点准备,就多一分胜券。在专业课的复习中找到适合自己的复习方法,科学高效的方法才不会让后面的复习枯燥乏味。

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