2016浙江高考改革

　　留学群高考频道讯：浙江高考改革试点方案解读发布

　　一、为什么改革选在浙江先行试点?

　　这次深化高校考试招生制度综合改革，由教育部统筹进行顶层设计，“选择有条件的省市”开展试点。改革试点之所以选择浙江，与我省高中课改和高考招生改革有良好基础有关。近些年来，我省进行的一系列比较成功的改革实践，为推进这次高考招生制度综合改革试点创造了条件。

　　1.我省已实施了多元化高考招生改革。2008年开始部分高考科目实行平时考，考生每科可参加2次考试，并自主选用考试成绩。2009年起实行高考分类考试，考生可自主选择考试类别。2011年起率先尝试三位一体招生，实行综合评价、择优录取。此外，我省平行志愿、高职提前招生、单考单招等改革均已有多年实践经验。

　　2.我省已在普通高中全面推行了学生选课和走班制教学。从2012年开始，我省实施深化普通高中课程改革。改革的重心是加强选修课建设，同时实行学分制、走班制和弹性学时等制度。这与这次高考招生改革推进学生和高校选择考试科目、实行高考必考科目与选考科目结合的思路完全一致。

　　3.我省已全面建立了普通高中学业水平考试制度。从2013年开始我省实施与课改相适应的普通高中学业水平考试。由考试招生机构按照高考要求组织管理。考试安排在标准化考点、考场进行;实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩;全科开考、一年2次，学生每科可自主选择参加2次考试，并选用其中一次成绩;成绩报告采用等级制。这为学考成绩纳入高考选拔评价体系提供了制度支撑。

　　4.我省已形成了比较完备的确保公平的制度体系。多年来，我省高校招生全面推行阳光工程，相继建立了严格的工作管理目标责任制、“三个一律”刚性计划管理制度、数据信息 “三备份、三分离”制度、政策加分“三级审核、三级公示”制度、高校综合素质测试的“三项机制四个制度”等，形成了考试招生各环节环环相扣的管理和监控体系。这些制度为全面深化高考综合改革提供了比较完备的公平制度保障。

　　此外，我省在前期已进行了扎实的高考招生改革准备。自2012年深化普通高中课程改革开始，我省就着手酝酿与之相配套的高考招生改革方案;按照教育部总体部署，我省从2013年7月正式开始研究新一轮高考招生制度综合改革试点方案，进行了比较充分的前期调研和准备;方案制订广泛听取各方面的意见建议，集思广益，不断完善。

　　二、改革贯穿的教育理念是什么?

　　我省这次设计高考招生制度综合改革试点方案，着力彰显选择性教育理念，以利于促进学生健康发展、利于高校科学选拔人才、利于维护社会公平公正。

　　好的教育，必然是在学生、学校不断选择中实现的。近几年，我省推行的深化高中课程改革已经贯彻了这一思想，并已取得明显成效。高考招生改革强调把更多选择权交给学生和学校，旨在实现教育改革从选课到选考的进一步推进。

　　在方案设计中，首先考虑是否有利于学生选择，是否有利于高校自主权扩大。通过学生学校的双向选择，促使招生公平从已有的程序公平、机会公平进一步走向内容公平。

　　三、改革主要想解决哪些问题?

　　高考招生改革受多方面因素影响，往往是“牵一发而动全身”，不可能一蹴而就。深化高考招生改革应是...

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　　浙江高考改革方案解读

　　2016年的高考已经落下帷幕，新一轮的高考改革正在浙江、上海试点，其他各省市在陆续跟进之中。从公布的方案来看，语文、数学、英语三科必考，其余由学生自主选择科目参加考试，门数不超过3科。如浙江采用从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等七门中选择三门的七选三模式。但在实际操作过程来看，如何保障分数面前的公平，已经成为家长、学生、学校的心头之忧。笔者以为至少还存在以下短板，急需修补。

　　一、选考结束后学科如何深化?

　　根据浙江省高考试点方案规定，学业水平考试(简称为“学考”)，与高考选考同时进行，实行一卷两考。第一次参加某科目学考报名时，须明确该科目是否为自己的高考选考科目。考试时间是在高二、高三第一学期的10月和第二学期的4月。选考科目以及英语科目，学生有两次考试的机会，选择最佳成绩计入高考总分中。

　　现在我们来一个假设。一名学生以物理为选考科目，又在高二的第一学期10月参加了首次考试，取得了满意的成绩，决定放弃参加第二次考试的机会。这将意味着，该考生在高中阶段以后的日子，不必再学物理了。再譬如这名学生在大学期间又选择与物理学科有关的专业学习。以前高考时，物理学科要学习3 年，如今只学一年零一个月。该生的物理科学习，是凭突击爆炒而熟，其基础和能力可以想见，必将对他的大学专业深造带来很大的困扰。

　　二、课程设置的困扰如何化解?

　　新课程改革一个很明显的标志，是减少必修课程，增加选修课程，促进学生个性化发展。就浙江省而言，2012年起，在普通高中全面施行第二轮课程改革方案，必修课减少到96学分，选修课要达到48学分。

　　新高考方案推出后，选修课的实施情况十分不乐观。除了正在申报省特色示范高中的学校和一些“牛校”以外，不少学校，特别是基础相对薄弱的学校，为了赶在高二第一个学期的10月参加选考，在语数外课时不敢压缩情况下，只有大幅度削减甚至完全停掉选修课程，增开七选三的选考科目。

　　由于在高一第二学期的期末，学生就要决定选考科目。选考科目一旦报名确定，不可更改。这就需要在高一开设所有选考科目，供学生选择。如生物学科一般在高二开设，但是为了满足学生选考需求，就不得不在高一也开设少量的课时。否则，对这门课连皮毛都不知，学生如何来决定是否参加选考呢?有些学生在高二第一个学期的10月就参加生物的选考，但由于课时不足，教师在课堂上只能一味赶进度，缺乏必要的系统训练，平时学业成绩就不好，导致许多家长选择花钱在课外大量补课。

　　因此，面对这些窘境，有些学校考虑高一新生名单确定后，就提早入学上课，赶进度，这样又剥夺了师生暑期休息的权益。

　　三、不同届次学生权益如何保障?

　　新高考方案规定选考科目以等级来赋分。每个科目起点赋分为40分，满分100分，分21个等级，每个等级分差为3分，以学考合格为前提。如果学考为不合格(E等)，选考成绩为零。

　　举个例子来说，一名学生选考化学，其卷面成绩是92分。如果该成绩进入所有选考生排名的前1%，那么他计入高考总分是10...

　　2015浙江高考加分政策改革

　　留学群高考频道讯 “我孩子今年读高二，获得过全国中小学电脑制作一等奖，今天网上都在传，明年起科技类竞赛高考不能加分了，这个消息对我们全家打击很大。”昨天下午，家长王先生被一个消息弄得心神不宁，他担心教育部发布的一个与高考加分有关的文件，可能让儿子在高考时失去10分的加分。

　　昨天，教育部下发了两个文件，《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》和《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》。

　　在《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》中，规定从2015年1月1日起，将取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等五项加分项目。

　　2015年之前取得的奖项

　　仍有可能获得加分，但不能超过5分

　　针对王先生的担忧，钱报记者仔细研读了昨日教育部公布的“规范高考加分”的文件，发现文件中有这样一条：2015年之前，在高级中等教育阶段取得的上述项目有关奖项、名次、称号的考生，是否具有加分资格，由生源所在地省级高校招生委员会研究决定。

　　昨天晚上，钱报记者电话联系了浙江省教育考试院的一位工作人员，据他介绍，浙江省2015年的高考招生政策，估计明年3月份出来，具体办法的规定，肯定在教育部大的框架下实行，也会兼顾浙江实际。

　　钱报记者又从省内多所重高校长那里获悉，根据教育部的这份文件，2015年之前取得的奖项和荣誉，可能还会延续浙江省这几年的加分政策。而2015年1月1日后取得的奖项、名次和称号，就没有加分了。

　　这些项目能加多少分?根据教育部的规定，确有必要保留的按本省(区、市)原有规定执行，加分分值不超过5分。

　　钱报记者推算，王先生孩子原来如果能加10分，在浙江省保留原有规定执行的情况下，也只能最多加5分了。当然，最牢靠的办法是看明年的浙江省高考招生政策。

　　教育部在该文件中规定，保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。

　　浙江高考加分项目逐年“瘦身”

　　学科竞赛加分人数不足加分总人数的1%

　　在保证教育公平的大背景下，从2011年起，浙江省对高考加分逐年“瘦身”，比如今年取消了“三模三电”体育加分、“奥赛”省级获奖者加分，以及科技竞赛集体项目获奖者中除“第一作者”外的加分资格。

　　从2013年年底，浙江省教育考试院...

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　　浙江高考改革试点方案

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　　浙江舟山2016中考录取改革情况

　　记者从舟山市教育局了解到，今年中考6月13日开始，中考政策与往年类似。有较大变化的是，今年具有在我市完整的初中三年学习经历并同时取得初中学籍的外来务工人员随迁子女，初中毕业可在我市参加中考，与本市户籍学生同等参加高中段学校录取。

　　考试命题与嘉兴联合组织

　　今年，初中毕业生学业考试科目有语文、数学、英语(含听力)、科学、社会·思品五科，考试时间集中在6月13日到6月15日期间。

　　依据《2016年浙江省初中毕业生学业考试说明》，试卷难度系数为0.70—0.75，试卷由市教育局委托舟山教育学院和嘉兴教育学院联合组织命题。

　　其中，语文(含卷面分5分)、数学、英语(含听力25分)各120分，科学180分，社会·思品60分(卷面分100分，按60%计入总分)。社会·思品开卷考试，其余各科目闭卷考试。各科目考试均不得使用计算器。

　　招生分六个录取区域

　　今年，高中招生分六个录取区域，分别是新城、市属(新城外)、定海、普陀、岱山、嵊泗。考生填报志愿时，所填录取区域必须与中考报名时确定的录取区域相一致。

　　志愿填报在中考成绩公布后进行。根据各高中招生范围、招生计划，每个考生按中考报名时确定的录取区域，根据自己意愿最多可填报普通高中与职业学校各6个志愿。

　　普通高中招生录取分定向保底、特长生、统招生三类。除舟山中学已完成的自主招生外，普通高中不录取未参加中考的学生。

　　公办普通高中和民办普通高中划线招生，由市教育局统一录取并公布。其中民办舟山市田家炳中学75%的招生计划由市教育局划线招生，其余名额在市教育局指导下由学校自主招生，学校在物价部门批准的收费标准内收费。

　　中等职业学校(含技工学校)招生不受录取区域限制，允许跨区域实施全市一体化招生。

　　新居民子女可享中考“新政”

　　据统计，约800名外来务工人员子女将参加今年中考，占考生总数的一成以上。

　　与往年不同的是，今年起，具有在我市完整的初中三年学习经历并同时取得初中学籍的外来务工人员随迁子女，初中毕业可在我市参加中考，与本市户籍学生同等参加高中段学校录取。

　　不符合此项条件的外来务工人员随迁子女，初中毕业可以在我市参加中考，但只能参加中职类学校录取。

　　记者了解到，今年，综合素质评价仍是高中招生录取的前置条件。不过，从2015年初一新生始，我市全面实施新的初中学生成长记录与综合素质评价实施办法。2018年起，将综合素质评价结果作为学生初中毕业和升学的前置条件，并折算为相应分值计入升学总分,逐步与高中段招生建立更紧密的挂钩。

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　　改革后浙江高考成绩如何算

　　改革后的高考总成绩满分750分。语文、数学、外语每门满分150分，得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效。

　　这里来说说选考等级赋分这件事。高考选考共划21等级，在招生录取时计入高考总分。等级赋分主要表示在一次考试中你在人群中的位置。

　　高考选考采用等级赋分的办法

　　高考选考科目每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分的前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，最低分赋分40分。举例来说，考生在某选考科目卷面成绩85分，他这个成绩位于全省考生的7%-10%，按照比例对应第四等级，他本次选考科目的赋分就是91分;如若在后续选考科目中得到的赋分是88分，那么高考就以本次91分(较高分)计入总分。