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2013中考材料作文写作指导

中考作文指导

  2013年中考已经开始倒计时,中考网为各位考生精心收集整理了大量的中考作文素材,希望对大家有所帮助。中考网预祝大家都能考出理想的成绩。

  “材料作文”,又称供料作文,是指命题人向作文者只提供利用的文字材料,并提出要求的一种作文形式,它要求作文人依据材料,拟出文题,行文成篇。它是近几年来中考、高考(微博)中常见的作文命题形式,有些学生由于平时训练得好,对此成竹在胸,能够获得高分;而有些同学由于没能掌握其技法而束手无策,难以下笔,那么,如何写好这类作文呢?

  (一)“读”。即要读懂材料。对所给材料进行“艰苦”的剖析(尤其是材料中关键的词句),进而领悟其主旨意义,理出其中所蕴涵的深层的写作指向,这就是“读”。

  (二)“引”。所谓“引”就是在写作时扼要概述你所引用的材料中的信息——即你所阐述的论题,否则就是无本之木,就会“走题”。但一定要注意的是,“引”的内容不可太多,要简明扼要,以一当十,能够交代清楚写作“指向”即可。

  (三)“联”。就是联系现实生活实际,这是供料作文的本质特征,即通过材料本身,揭示其所富含的哲理,生发出材料所具有的现实意义,否则,也只能是空发议论,文章空洞无物,显得干瘪。

  (四)“议”。就是说,供料作文大多要求写成议论文体,尽管现在考试已淡化文体要求,我们广大学生,尤其是考生朋友一定要注意。

  (五)“结”。这一点尤其重要。因为,供料作文所提供的材料无不有着丰富的内涵和广泛的外延,并且,不同读者的视角也是不一样的,正所谓“一千个读者有一千个哈姆雷特”,每个人所得出的论题(结论)是不同的,这就要求我们每一个作文者能够突破“人云亦云”的传统思维定势,力避“千人一面”。为此,必须展开“发散思维”,即“不囿常规,探求问题多种解决途径的开放性思维,是培养创新思维的重要形式。其特征是从同一信息源生发出来的不同看法,不同结果”(陈金明语),揭示出材料的深邃寓意来。

  总之,材料作文一般要按照“读-引-议-联-结”这一思路框架形式行文,唯其如此,才能驾驭这一文体的作文特点和写法,做到立意深刻、新颖,论证充分、有力。

 

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2012中考作文备考:材料丰富

中考作文

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  《考试说明》对“丰富”的解释是:“材料丰富,形象丰满,意境深远。”“材料丰富”既指议论文中用作论据的事例和理论,也指记叙类文章中所反映的生活;“形象丰满、意境深远”主要应是指记叙抒情类文章,或是描写具体逼真,或是叙事曲折有致,或是形象丰满生动,或是象征贴切意境深远……,总之,需要较好地运用形象思维,在作文中把握和表现人、事、物、景的生动形象。这些都是文章丰富的表现。

  经典语段1

  樱桃树绽放了最绚丽的花朵,相信几十天后,那些挂满枝头的樱桃会如火红的灯笼彰显着生命的激情与奔放,我幻想着站在你下面慢慢欣赏这崛起的生命,摘下一颗熟透的樱桃,放入嘴中,一股清香沁人心脾,一泓清甜的汁液慢慢滑入肚中,激起一阵翻腾,站在树下,思绪飞扬,九年的寒窗苦读,为的就是这最后的背水一战;九年的风风雨雨,为的就是这最后的驰骋疆场;九年的磨刀励剑,为的就是这最后的挥戈一击。”

  (2010年南充市中考(微博)满分作文《樱桃树下的遐想》)

  【眉心飞语】描写生动,细节丰富。这里有景物描写,有想象描写,有心理描写,特别是想象描写和心理描写的细节雕琢,更加让我们为之叫好。“摘下”“放入”“滑入”“激起”几个动词把我吃樱桃时的独特感受生动地描写了出来,几个排比句又把我搏击中考的心理描写得淋漓尽致。

  经典语段2

  与居里夫人同行,她告诉我们:“我乐意执著于对未知元素的探索,它带给我无限乐趣与惊喜。”与爱迪生同行说:“我认定的事情,我就一定要去实现,即使失败了上千次,谁又能说那一千零一次不会看到成功的身影?”与贝多芬同行说:“音乐是我的生命,我执著于音乐的创作就像我执著于自己的生命。”做一个“行者”,我能感受到水滴穿石的不懈,和夸父追日那不辍的脚步,以及精卫填海那坚定的信念。

  (2010年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)

  【眉心飞语】同质素材,组合丰富。所谓同质组合素材,即是面对同一个话题时,可能会找到很多素材,这些素材从个例上还不能有效地论证中心,此时我们就可以采用“同质组合”的办法,把这些相同或相近的素材依照时空关系构成排比形式,也可以按照对比关系分别列举两组素材构成对比铺陈形式,以此加强文章的气势。这一例围绕“执著”将居里夫人、爱迪生、贝多芬、水滴穿石、夸父追日、精卫填海等典型事例铺排在一起,让名人现身说法。在几个素材之间进行组合时,要注意素材的先后顺序,一般是以时间、空间为序。另外,几个素材如果只是简单的罗列堆加,那么,它们之间即使有相同的关系,也无法对主题起到有力的论证作用。

  经典语段3

  面对着汹涌的零丁洋,被捕的文天祥陷入了沉思:北方已为夷人所占,本希望收复失地,可是自己亦被捕,南山也陷入了元人之手。刚才降将规劝自己投降,是啊,如投降可有享不尽的荣华富贵……不,不,我不能,我不只是代表我自己,我还是宋朝人,为了宋朝的尊严而活着。在这历史的激流中,我要把握好自己应该有的角色。人生自古谁无死,为的不就是那浩然正气而活吗?今天就是我血染零丁洋之时……

  (2010年义乌市中考满分作文《我不只是一个角色》)

  【眉心飞语】扩写素材,想像丰富。在对素材的重新加工过程中,有一个技巧就是扩写。所谓扩写,就是把原来一个比较简单,粗糙,内容比较概括的素材扩...

与2015中考材料作文相关的中考作文

2014中考语文作文指导:材料作文

中考语文作文指导

  留学群中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注,祝福广大考生在2013年中考中发挥出最佳水平,考出好成绩!同时祝愿决战2014中考的新初三学员能倍加努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。

  材料作文

  启迪讲解

  根据材料写记叙文,一般包括以下情形:①根据创设的情境进行想象作文;②根据具体素材完成扩写;③根据漫画写一篇生活故事。还有根据诗歌改写成叙事散文的训练等等。

  材料是写作的基础.想象、改写、扩写都必须忠实于它。在尊重原材料的前提下,想象力求丰富而又合理。改写于“不变中求变”;扩写合乎情理,更见生动具体;看图作文除了内容连贯外,还要有丰富性和生动感。

  [中考经典题析]

  灯,你并不陌生;街灯、霓虹好、航标灯……多姿多彩;窗前、道旁、路口、河上……灯无处不在。可是,你是否想过;不同的灯从不同的角度将让会生活中的真与假、善与恶、美与丑尽收眼底。

  假如你就是灯,在夜幕中睁开独特的“灯眼”,观察灯前的人和事,你会发现怎样的故事,你会有怎样的感受?把你看到的故事或得到的感受写下来。题目自拟,字数在550个左右。

  提示:

  1、采用第一人称(文中的“我’即是灯)

  2、可以从一种灯的视角来写,也可以从多种灯的视角来写。

  [湖北宜昌市题]

  [文题导引]

  这是一篇想象的情境作文。考生要转换好角度,把自己当作“灯”,融入“灯”的情感,赋予“灯”更多的人性色彩,“灯”会听、会看、会闻、会思。通过“灯眼”来窥看人世间芸芸众生的酸甜苦辣、悲欢离合,真善美与假恶丑,写出个性化、独特性。虽然文中“我”是“灯”,但只要把握人称,设置好有灯的情境,情节就很好展开了。

  [范文示例]

  家·灯

  家,就是有人,点着灯在等你……

  ——题记

  我,一盏昏黄的壁灯,一个忙碌的三口之家中的普通一员。我迎接着学习、工作一天后的主人,把他们带进温馨、幸福的港湾,褪去他们一身的疲惫。我见证家庭的温馨,我分享家庭的喜悦,我是幸福的,我是快乐的,是家庭成员间的爱赋予了我生命的意义。

  最近,家庭成员越来越忙了,父母经常加班至深夜,儿子也已高三,为心中的理想冲刺,我也很少很少见到一家人其乐融融的场面了。还好,细心的爸爸妈妈每晚加班前都不会忘记拧亮我——为辛苦求学的儿子点一盏壁灯,点一盏心灯,他们太忙了,只能用这种方

  式来慰藉儿子!还好,儿子是懂事的,每晚走至楼下,都会停下急匆匆的脚步,下意识地抬头看看家中是否透出我昏黄的光。我的存在,对于他来说,已经不仅仅是光明,更重要的是默契,是支持,是鼓励,是温馨……因为他撞得:灯后的故事、爱的内涵的丰富……“家,就是有人,点着灯在等你。”他打开日记本抒发着自己的心声。

  一个雨夜,他冒雨回家,家中漆黑一团,我也无尽地沉默。他惶恐不安地在门外踱来踱去,不敢打开那扇熟悉不过的门。电话一声接一声,他咬牙打开门,电话里面传来父母焦急不安的声音:“儿子,对不起,因紧急通知,来不及告诉你,父毋已双飞深圳处理紧急事务,未能为你拧开壁灯,儿子,对不起……”

  “对,拧灯吧,就像父亲那样,为自...

2012中考材料作文审题思路点拨

2012中考材料作文

  材料作文一般是指命题者给出一则文字或图画材料,要求考生根据要求作文。

  1、命题方式探微:材料作文一般是指命题者给出一则文字或图画材料,要求考生根据要求作文。中考与高考材料作文有所不同,高考材料作文又叫“命意作文”,一般要求考生根据所给材料自己命题进行写作,而中考考查的角度多种多样,或改写材料,或续写材料,或扩写材料,或根据材料写读后感,或针对材料中的“现象”写短评,或根据材料自己命题作文(即命意作文)。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。

  2、审题思路点拨:这里重点谈谈“命意作文”的审题思路。由于材料作文的材料本身包含着深刻的道理(图画式材料有深刻的寓意),是作文观点的重要载体,并成为写作者的立意指向,所以材料是审题的第一出发点,读懂材料是写好作文的关键,审题变为审材料。那么怎样审材料呢?首先,必须全面把握材料,切不可断章取义,只抓其只言片语,以偏概全。其次要找准突破口,材料的关键词句是审材料的突破口,关键词句(开头句、结尾句、对话句、结语句)往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,抓住这些关键句,就基本上能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。如果是图画材料,因为它没有点题句,也没有提示语,这就要看清楚这幅图画夸张了什么、变形了什么、突出了什么,然后从中悟出图画的寓意,若是几幅图画,这就要根据图画内容前后的关系来把握其寓意了。在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。求准,就是主题必须从材料中得来,不可脱离材料;求新,就是要努力突破惯常的思维定势,发人之所未发,力求“人无我有,人有我新”,在“新”字上下功夫。

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2013中考作文辅导:如何选好“材料”

中考作文

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  中考作文训练之——选好材

  前人常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来形容作文的选材范围之广泛。是的,选材,可以说是你想选什么就选什么,有极大的自由度,无论什么样的材料,只要你的立意好,都应该说可以写成好文章。可是,同学们在作文的时候,往往正是因为选材的范围太广,反而失去了方向,不知道选什么样的材料才能打动人,才能获得高分。更何况现在是千人万人地同作一个作文题,所选的材料没有吸引力,在阅卷教师面前那可是要大打折扣的。所以,选材,在考场作文中就变得重要起来了。

  那么,究竟应该选一些什么样的材料呢?这里给大家作一点介绍,希望能对同学们有所帮助,让你在考场上能更快地确定写作的材料。

  一、抓住感情的触发点

  人都是有感情的,真挚的感情最容易打动人,更重要的是,人与人之间的感情都是相通的,这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中,有时,那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候,只要我们抓住它,叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起别人的共鸣,这时就是一篇好文章。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。如我们所学的课文《斑羚飞渡》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》。

  二、抓住事理的感悟点

  我们说,生活中的一些偶然都是有其内在的必然,所以,生活中的很多事情都有其内在的事理所在,只要我们去认真仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启迪。这样的东西是我们大家共同的财富。抓住这样的感悟点,用文学的语言描述,然后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动,让别人也受益。如我们所学的课文《敬畏生命》、《萤火虫》、《满井游记》、《不朽的失眠》。

  三、抓住生活的情趣点

  每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》。

  四、向历史和文学作品中挖掘

  历史上有很多著名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写,它们大都是流传很广的,选中它们,换一个角度,把它们用文学的语言表述,再加上自己的感情倾向,只要合乎情理,一定能打动很多的读者,并且,选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。这样的文章虽然在我们所学过的课本中比较少,但在现实的文学作品中还是很多的。如我们所学的课文《不朽的失眠》

  五、关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物

  现代社会是一个信息交流非常畅达的社会,这也正是因了人们的好奇心和关注度,并且,我们每一个人生在这样的社会中,有很多的东西是我们所必须关注的。所以,当这样的热点、交点出现,会吸引很多人的眼球,也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托,这时,我们选中它们,用我们自己的理性思维,思考它们、挖掘它们,提炼出我们自己独特的东西,寄托我们自...

湖南怀化2015中考作文题目:材料作文雨果名言

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  留学群中考作文频道讯:湖南怀化2015中考作文题目:材料作文雨果名言

  湖南怀化2015中考作文题目:材料作文雨果名言

  阅读下面文字,按要求作文。

  法国十九世纪的文学大师维克多•雨果曾经说过这样一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”

  上述文字引发了你怎样的思考和感悟?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。

  要求:(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;

  (2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;

  (3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

  怀化中考频道

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  1.命题作文

  一是认真审题,明确题意。要仔细弄清题目的要求、重点和范围。

  二是确定中心,选好材料。认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想。确定写作中心后,就要围绕中心,对回忆的材料进行取舍,选择最能表达中心的材料进行作文。

  三是列好提纲,确定详略。在动笔写作之前,要列好一个写作安排,先写什么,再写什么,最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可能略写,分个主次。

  

2.半命题作文

  一要补好文题,即将半命题作文变为命题作文,补写文题时应注意三点:

  (1)易于自己写作,如“(妈妈、我、故乡的小河……),真不简单”你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个,若觉得这几个都不怎么好写,你就另选词语。

  (2)确定体裁。一般考场作文都没有文体要求,但我们写作时一定得有文体,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文,还是说明文,或是议论文;是写 人记事,还写景状物,或是阐述道理。一旦文体确定,写作时就要突显所确定的文体特点,坚决杜绝“文体杂柔”“文体四不像”的现象。

  (3)内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地,同时也放宽了题目本身的要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容,如“,真不简单”,有的考生填上“打麻将”“抽烟”“自杀”等词语,这样让阅卷老师瞠目结舌,降低了文章品位。

  二要选好材料。补写好了文题,也就成了命题作文了,那我们就要按照命题作文的要求,对已经补好的文题进行审题、审人称、审体裁、审题眼、定选材范围。要将选择的材料进行认真筛选,选出最有代表性的材料,用恰当的表现手法和生动的语言文字来表达文章的主题。

  三要有好的开头,扣题的结尾(其实这是任何类型作文都应该做到的)。好的开头是成功的一半,开头要抓住人心,吸引读者往下读的欲望,分数也会有所提高;如果没有结尾会让读者感觉文章没写完,所以结尾也是作文的关健。开头和结尾可用同一语句或同一风格。

  3.话题作文

  一要重视话题的提示语。因为提示语对我们的理解、思考和构思,给予了一定的帮助,一定程度上降低了审理的难度,从而能让我们减少审题失误,使作文考查的目标更加直接和单纯。

  二要紧紧围绕话题的主旨。所拟题目要准确传达所给材料的主题信息,文题统一。题目的好坏虽不是评分的标准的决定因素,但题目的好坏也能直接影响作文得分的高低。

  4.材料作文

  一要认真读懂材料,把握材料主旨。不论材料的形式如何,它总有一个主旨,正确理解这个主旨是写好材料作文的前提。

  二要适当使用材料,既不能避开原材料,另辟蹊径,又不能死抠原材料。倘若写成议论性文体,我们可以从材料中引发观点,可以概括材料内容,以此作 为论据,可以把材料作为拟题的依据,可以把材料作为文章的结论。倘若写成记叙性文体,我们更应把握材料倾向,引发联想,选好写作角度,完成作...

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