本周马上又要迎来2011年7月23日的新托福考试了，很多参加这天考试的朋友在努力复习之余也很关心这天的重点预测机经，下面我们整理了XM版本的2011年7月23日新托福考试预测机经，希望能供大家参考。
托福考试机经预测-2011年7月23日
最重点机经(6套)——日期按照推荐阅读的顺序排列
第1套最重点机经20100320NA
第2套最重点机经20100312NA
第3套最重点机经20100306NA
第4套最重点机经20100213NA
第5套最重点机经20100130NA
第6套最重点机经20091107NA
重点机经(6套)——日期按照推荐阅读的顺序排列
第1套重点机经20091031NA
第2套重点机经20090911NA
第3套重点机经20090403NA
第4套重点机经20100522NA
第5套重点机经20100626NA
第6套重点机经20100619NA
下面是留学群小编提供的鹤岗托福听力机经预测，欢迎参考。
鹤岗托福听力机经预测
Listening
1. black diamond那篇注意它和带头的diamond的对比(有题，这里提到了 carbon 的含量以及一种unusual的成分，应该是同位素吧)这里提到了 nondiamand，这是一种来自太空的小钻石(记住是小的，和black是大的形成对比，考点)，而且H的含量很高，这个说明不是地球上的。教授提到过一个例子，说大部分钻石都是从底下形成的，巴西和非洲产BLACK，但是从产钻石的地方去年挖出600吨钻石，没有一粒是BLACK DIAMOND，教授说为什么呢?(考题：教授提到这点干甚么：答案启发学生去思考)，然后说明black diamond和普通的钻石产生的不同，于是提到各种假设：第一，就是来自太空，因为那种non钻石和他的化学成分相似，第二，就是在4billion 年前形成的(考题)，地球状态和今天又巨大差异(教授认为这种观点最可信)，然后又提到最新的观点，貌似还是和太空说有关，不过没考点，不听也罢。
2. 学生去参加了场debate，所以错了老师的课。老师表示可以理解。然后给她讲，说一哥们儿，又是画家又是雕塑家，给雕塑这门儿产业改革，一般雕塑都 是不动的，他给按上某个东西(词儿忘了)让雕塑动(有题)，后来又用什么wind 还是什么发展他的雕塑特色，这里要考虑很多物理为题啥的。
3. 说物种灭绝，三个原因，climate change，hunting，fire。尤其是在人出现之 后，有个科学家去一个地儿调查，发现fire对环境影响很大，发现很多charcoal，然后很多过去的土壤或者植物就不再有了。举例两种鸟，一种对吃的没有很高要求，所以她存活了，另一种只吃一种食物，食物没了，它挂了。
4. Music appreciation说了 一个人，她小时候耳濡目染音乐，长大专业就是music。(问题：教授对大学修音乐的态度是什么)女的composer比较少见，所以她—开始只是编编小曲儿，然后创作opera，后来她发明了一种instrument play， 就是说乐器也是表演的一部分。(有题，问这种style的表现形式，多选)后来她 又改回opera 了(有题问，教授对这个什么态度)
5. 女生问关于音乐essay的问题。一个女生刚结束演奏，老师问下一场演奏准备得 如何，他说在一个新的地方，演奏的声音跟平常听起来的不一样，后来在讨论 assignment要怎么写。
6. 猪笼草吸引蚂蚁获取食物。有图，有两个部分标注了英文，都是P开头，要记住 分别，长一点的p单词是猪笼草的头，lecture里面用的是upper ring这样的说法，短一点的p单词是猪笼草的那个小兜，装被逮住的虫子，然后在里面消化的，一般是有粘液，一个是促消化一个是为了 trap住虫子，让它顺利滑进来又爬不出去。他吃虫子是因为他生存的soil里没有某种营养(我漏听了，不过正常 推测是N，因为insect不就有蛋白质吗)，此处有题目问为毛要提soil，原因是 猪笼草缺东西。接着猜回到开头我blah 了一堆的长p和短p的特征。这段lecture 不只是介绍我刚刚说的，考点在于这段话里面state的difference，有些猪笼草的种其实长p短p不是这样的，短p有的没有...
下面是留学群小编提供的定西托福听力机经预测，欢迎参考。
定西托福听力机经预测
Listening
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2. 学生去参加了场debate，所以错了老师的课。老师表示可以理解。然后给她讲，说一哥们儿，又是画家又是雕塑家，给雕塑这门儿产业改革，一般雕塑都 是不动的，他给按上某个东西(词儿忘了)让雕塑动(有题)，后来又用什么wind 还是什么发展他的雕塑特色，这里要考虑很多物理为题啥的。
3. 说物种灭绝，三个原因，climate change，hunting，fire。尤其是在人出现之 后，有个科学家去一个地儿调查，发现fire对环境影响很大，发现很多charcoal，然后很多过去的土壤或者植物就不再有了。举例两种鸟，一种对吃的没有很高要求，所以她存活了，另一种只吃一种食物，食物没了，它挂了。
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5. 女生问关于音乐essay的问题。一个女生刚结束演奏，老师问下一场演奏准备得 如何，他说在一个新的地方，演奏的声音跟平常听起来的不一样，后来在讨论 assignment要怎么写。
6. 猪笼草吸引蚂蚁获取食物。有图，有两个部分标注了英文，都是P开头，要记住 分别，长一点的p单词是猪笼草的头，lecture里面用的是upper ring这样的说法，短一点的p单词是猪笼草的那个小兜，装被逮住的虫子，然后在里面消化的，一般是有粘液，一个是促消化一个是为了 trap住虫子，让它顺利滑进来又爬不出去。他吃虫子是因为他生存的soil里没有某种营养(我漏听了，不过正常 推测是N，因为insect不就有蛋白质吗)，此处有题目问为毛要提soil，原因是 猪笼草缺东西。接着猜回到开头我blah 了一堆的长p和短p的特征。这段lecture 不只是介绍我刚刚说的，考点在于这段话里面state的difference，有些猪笼草的种其实长p短p不是这样的，短p有的没有...
托福听力机经有没有用?下面留学群小编为大家总结了玉树托福听力机经预测，同学们可在使用托福听力机经前适当进行了解。
玉树托福听力机经预测
Listening
1. black diamond那篇注意它和带头的diamond的对比(有题，这里提到了 carbon 的含量以及一种unusual的成分，应该是同位素吧)这里提到了 nondiamand，这是一种来自太空的小钻石(记住是小的，和black是大的形成对比，考点)，而且H的含量很高，这个说明不是地球上的。教授提到过一个例子，说大部分钻石都是从底下形成的，巴西和非洲产BLACK，但是从产钻石的地方去年挖出600吨钻石，没有一粒是BLACK DIAMOND，教授说为什么呢?(考题：教授提到这点干甚么：答案启发学生去思考)，然后说明black diamond和普通的钻石产生的不同，于是提到各种假设：第一，就是来自太空，因为那种non钻石和他的化学成分相似，第二，就是在4billion 年前形成的(考题)，地球状态和今天又巨大差异(教授认为这种观点最可信)，然后又提到最新的观点，貌似还是和太空说有关，不过没考点，不听也罢。
2. 学生去参加了场debate，所以错了老师的课。老师表示可以理解。然后给她讲，说一哥们儿，又是画家又是雕塑家，给雕塑这门儿产业改革，一般雕塑都 是不动的，他给按上某个东西(词儿忘了)让雕塑动(有题)，后来又用什么wind 还是什么发展他的雕塑特色，这里要考虑很多物理为题啥的。
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4. Music appreciation说了 一个人，她小时候耳濡目染音乐，长大专业就是music。(问题：教授对大学修音乐的态度是什么)女的composer比较少见，所以她—开始只是编编小曲儿，然后创作opera，后来她发明了一种instrument play， 就是说乐器也是表演的一部分。(有题，问这种style的表现形式，多选)后来她 又改回opera 了(有题问，教授对这个什么态度)
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6. 猪笼草吸引蚂蚁获取食物。有图，有两个部分标注了英文，都是P开头，要记住 分别，长一点的p单词是猪笼草的头，lecture里面用的是upper ring这样的说法，短一点的p单词是猪笼草的那个小兜，装被逮住的虫子，然后在里面消化的，一般是有粘液，一个是促消化一个是为了 trap住虫子，让它顺利滑进来又爬不出去。他吃虫子是因为他生存的soil里没有某种营养(我漏听了，不过正常 推测是N，因为insect不就有蛋白质吗)，此处有题目问为毛要提soil，原因是 猪笼草缺东西。接着猜回到开头我blah 了一堆的长p和短p的特征。这段lecture 不只是介绍我刚刚说的，考点在于这段话里面state的differe...
眼看2016年就快到了，同学们也可以开始着手2016年的gre考试报名了，留学群贴心地为同学们准备了邢台托福听力机经预测!希望能够帮助到同学们的备考。
邢台托福听力机经预测
Listening
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2. 学生去参加了场debate，所以错了老师的课。老师表示可以理解。然后给她讲，说一哥们儿，又是画家又是雕塑家，给雕塑这门儿产业改革，一般雕塑都 是不动的，他给按上某个东西(词儿忘了)让雕塑动(有题)，后来又用什么wind 还是什么发展他的雕塑特色，这里要考虑很多物理为题啥的。
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下面是留学群小编提供的焦作托福听力机经预测，欢迎参考。
焦作托福听力机经预测
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2. 学生去参加了场debate，所以错了老师的课。老师表示可以理解。然后给她讲，说一哥们儿，又是画家又是雕塑家，给雕塑这门儿产业改革，一般雕塑都 是不动的，他给按上某个东西(词儿忘了)让雕塑动(有题)，后来又用什么wind 还是什么发展他的雕塑特色，这里要考虑很多物理为题啥的。
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6. 猪笼草吸引蚂蚁获取食物。有图，有两个部分标注了英文，都是P开头，要记住 分别，长一点的p单词是猪笼草的头，lecture里面用的是upper ring这样的说法，短一点的p单词是猪笼草的那个小兜，装被逮住的虫子，然后在里面消化的，一般是有粘液，一个是促消化一个是为了 trap住虫子，让它顺利滑进来又爬不出去。他吃虫子是因为他生存的soil里没有某种营养(我漏听了，不过正常 推测是N，因为insect不就有蛋白质吗)，此处有题目问为毛要提soil，原因是 猪笼草缺东西。接着猜回到开头我blah 了一堆的长p和短p的特征。这段lecture 不只是介绍我刚刚说的，考点在于这段话里面state的difference，有些猪笼草的种其实长p短p不是这样的，短p有的没有...
托福听力机经有没有用?下面留学群小编为大家总结了怀化托福听力机经预测，同学们可在使用托福听力机经前适当进行了解。
怀化托福听力机经预测
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托福听力机经有没有用?下面留学群小编为大家总结了云浮托福听力机经预测，同学们可在使用托福听力机经前适当进行了解。
云浮托福听力机经预测
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