2014牡丹江中考网

　　决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。留学群中考频道将在牡丹江中考成绩出来后首发2014年牡丹江中考状元以及中考状元经验，希望对大家2015年中考备考有所帮助。

　　中考状元学习心得

　　1、不能过分依赖初三复习，从中招成绩看，成绩好的大多是从初一就一直较好的所谓“老牌劲旅”。要树立平时就一丝不苟的态度，况且数学等学科有功在平时的特点。

　　2、学习最重要的就是上课认真听讲，认真完成作业，绝不能舍本求末。

　　3、不能死学或熬时间，提高效率和劳逸结合很重要。

　　4、找到属于自己的一个学习动力，这个动力非常重要，是一种鼓舞，特别是在想放弃的时候。

　　5、考试前为了达到好的状态要多给自己一些暗示，如“尊重试卷，享受考试”等。

　　6、在平时的考试中不要过分看重成绩，这只是检验。大忌是因一次小考而得意忘形，没有掌握好接下来一段时间学习的知识，得不偿失。

　　7、在学习时要克服畏难情绪，培养钻研精神。

　　8、注重每次考试后的总结和反思，找到不足并改正。

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　　十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。留学群中考频道为您第一时间提供2014年牡丹江中考试题及答案，希望对您有所帮助。

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中考今日出分 考生可通过“牡丹江教育网”查询
 　昨日,记者从市教育局获悉,2014年中考成绩将于7月8日13时左右向社会公布,考生和家长可登录“牡丹江教育网”www.mdjedu.net 进行查询。

　　据了解,今年,市区共有6060名考生参加中考,教育部门共组织286名初中教师和十余名初中教研员进行了中考阅卷。目前,阅卷工作已顺利完成,7月8日13时,考生可登录“牡丹江中考信息网”页面,再点击进入“牡丹江中考信息网”查询本人成绩。

　　今年中考,我市仍将在成绩公布后再填报志愿。考生及家长要根据考生毕业、学业考试成绩、个人报考意向、家庭住址等情况慎重填报志愿。报考类别有普通高中、职业高中、中专和中师。报考省示范性(重点)高中的考生,综合素质评价等级必须是2A 3B 1C(C指体育、健康类)及以上者;报考其他高中的考生,综合素质评价等级必须都为合格(C)以上者。报考中专、中师的考生可以兼报一般普通高中,但以一般普通高中录取时间为准。

　　据悉,普通高中志愿划分如下:特长生、牡一中配额、牡二中配额、牡三中配额、牡一中择校、牡二中择校、牡三中择校、牡一中国际高中班、牡二中联办班、牡三中联办班、牡朝中择优、牡朝中择校、牡五中择优、牡五中择校、牡十五中择优、牡二十四中择优、牡教研院附中择优、牡十五中择校、牡二十四中择校、牡教研院附中择校、牡赵荣高中择校。考生志愿必须由本人按规定填报。填报志愿时要慎重,错报和漏报不予更改,未按规定填报造成后果的责任自负。
 
 

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　　2014年全国各地中考真题及答案汇总

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　　2014年高考序幕已经拉来开，除了复习之外，报考也是让学生和家长觉得难以抉择的一件事情。笔者作为高考过来人，提醒2014高考生及家长...

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　　延伸阅读：

　　冲刺中考复习策略

　　一、选择模拟卷适度训练

　　冲刺复习期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考模拟卷。要精心整理错题集，适当精选试题进行模拟训练，考察复习的效果，及时作出调整。模拟试题不仅可以检验复习效果，也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性，还可以扩大自己做题的宽度和广度。同时在模拟训练中去把握做题的时间，提高做题的速度和精度。复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节，适量做题，不要以为做过的题目越多越好、越难越好。考试可以有选择性的做往年的中考题，通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果，体会和熟悉中考题型。但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错的题，要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对，基础题解不好。

　　二、规范答题避免无谓丢分

　　冲刺复习中，要养成良好的解题习惯，字迹端正，善于抓住得分点。

　　首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练，忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性，物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式，不代入必要的数据，直接写出答案。在平时练习中要重视一题多解，有些试题的结果需要分类讨论，不能考虑疏漏和答题马虎，浅尝辄止。

　　其次，解题中要避免 “五种错”，即：看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础，读题不能匆匆而过，应该字字落实，注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺，不写错别字。要避免粗心大意，受思维定式和熟题答案的影响。

　　再次，特别是中等和中等偏下的学生，怕麻烦，解题过程简单化，要克服“眼高手低”的毛病。不管试题难度如何，自己会做的就一定要在答卷上体现，特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花，复习时不深不透。

　　另外，要适当安排一些限时解题训练，重点解决会而不得分的问题，切实提高解题的速度和正确率，拿到应拿的分数，做到“该得的分一分不能少，能得的分一分不能丢”。